《京剧的前世今生—现代京剧》教学设计.docx

《《京剧的前世今生—现代京剧》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《京剧的前世今生—现代京剧》教学设计.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、京剧的前世今生现代京剧教学设计 京剧的前世今生现代京剧教学设计 高中课堂教学对学生情感世界的熏陶不够，缺乏对学生的音乐审美能力的培养，音乐作品脱离实际。而且，音乐教学没有升学考试的外界动力，学生对音乐的兴趣便成为他们学习音乐的主要动力。都是由于长期的应试教育导致重分数、轻素质、妨碍了学生的个性发展，基本以课本为主。 1. 欣赏现代京剧唱段家住安源及雄心壮志冲云天，感受、体验唱段的音乐情绪及表达的思想情感，能够正确判断它们的唱腔及行当，掌握京剧音乐的板式、伴奏等京剧常识。 2. 能够积极大胆、有感情地演唱现代京剧唱段甘洒热血写春秋，体会现代京剧艺术的唱腔韵味，培养对京剧艺术的兴趣及爱好。 3.

2、探究现代京剧和传统京剧在内容、服装、伴奏等方面的区别。 欣赏现代京剧唱段雄心壮志冲云天，感受唱段的音乐情绪及表现的思想内容。 能够较为准确、有感情地演唱现代京剧唱段甘洒热血写春秋，体验京剧艺术的唱腔特点。 课前播放音乐视频：古典时尚组合与灰姑娘组合演奏的打虎上山。 这段视频既保留了京剧的独特韵味又增添了浓郁的时尚气息，让学生在动感十足的音乐声中走进教室，被京剧音乐所吸引，为新课创设情境。 一、组织教学、师生问好！ 二、导入： 1师播放两段京剧唱腔视频，请学生对比欣赏，并说一说：你知道这两个京剧唱段的题目分别是什么吗？它们有哪些不同之处？2学生讨论回答，课件出示答案： 片段一：贵妃醉酒选段海岛冰

3、轮初转腾； 片段二：红灯记选段都有一颗红亮的心。 两个唱段在服饰、内容、打扮等方面都有所不同。 3师总结： 海岛冰轮初转腾是我们上节课学习的内容，它属于传统京剧，都有一颗红亮的心则是现代京剧的代表作之一。今天就让我们一起来学习、了解、感受第九节现代京剧。（课件出示课题） 选择传统京剧和现代京剧中的两个典型唱段，进行对比欣赏，引导学生运用自主探究的学习方法，探究两者的区别，从而引出新课课题。其中海岛冰轮初转腾为上节课学习内容，又起到复习回顾的作用，使本课内容与本单元内容融为整体。 三、新课： 1简介现代京剧的概念： 广义的说，五四运动之后直至今天的所有反映现实生活的京剧，都可视为现代京剧。狭义地

4、说，是在中华人民共和国成立之后，在双百方针指导下，通过戏曲改革，运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实生活的新京剧。如海瑞罢官、红灯记、沙家浜等。2现代京剧唱段家住安源 （1）作品简介： 课件出示作品简介，引导学生通过看大屏幕一起了解。 家住安源是现代京剧杜鹃山中的一个唱段。故事概况：第一次国内革命战争期间，在湘赣地区有一支自发的农民起义武装。由于他们缺少正确的指导思想和领导，在斗争中屡遭失败。后来，共产党员柯湘被他们救出并参加这支队伍。柯湘用中国共产党的指导思想团结教育这支队伍的战士，揭露地主豪绅及其走狗的反动本质，最终将这支农民武装引上正确的革命道路。 家住安源是柯湘向自卫军战士诉说自己身

5、世的唱段，通过这一唱段，拉近了领导和战士们的距离，是杜鹃山中著名唱段之一。（2）欣赏现代京剧杜鹃山第三场中柯湘的唱段家住安源，结合课本唱词，请思考：这个唱段的旋律有何特点？行当、唱腔分别是什么？表现了柯湘怎样的思想感情？ （3）学生回答，师总结： 这个唱段旋律委婉优美，起伏跌宕，属于二黄腔；柯湘的声音端庄、委婉、亮而不噪，行当属于青衣。柯湘通过自己痛苦哀婉的心情，强烈控诉剥削者，情绪激昂而坚定，充分表现了她对革命的坚信。 学生通过欣赏现代京剧杜鹃山的唱段家住安源，认识声腔、板式的艺术作用，感受、体验唱段中柯湘起伏变化的情绪，理解主人公的思想感情。 4现代京剧唱段雄心壮志冲云天 （1）作品简介：

6、 雄心壮志冲云天是现代京剧红灯记第八场刑场斗争中李玉和的一个唱段。 课件出示红灯记剧情介绍，学习自主阅读了解：抗日战争时期，共产党员铁路扳道工人李玉和是党的秘密工作者，他家祖孙三代是在“二七”大罢工中结合在一起的革命家庭。李玉和接受了党组织向柏山游击队转送密电码的任务，由于叛徒的出卖而被捕。日本宪兵队长软硬兼施逼迫李玉和交出密电，李玉和英勇顽强，坚贞不屈，粉碎了敌人的阴谋。敌人最后杀害了李玉和和李奶奶。铁梅痛继承父亲、奶奶的遗志，在党组织和群众的帮助下，机智地摆脱了敌人的追捕，把密电码送上柏山，胜利地完成任务。 1964年，京剧院推出现代京剧红灯记，获得好评，后来拍成电影，在全国各地上演，成为风靡全国的现代京剧。 （2）片段欣赏、初步感受： 播放雄心壮志冲云天音频片段，请思考：该唱段旋律、节奏有何特点？表现了李玉和怎样的情绪？你能判断出这一唱段的唱腔和行当吗？