家校共育活动计划方案.docx

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1、家校共育活动计划方案.docx xxx有限公司 家校共育活动方案 文件编号： 受控状态： 分发号： 修订次数：第 1.0次更改 持有者： 批准审核制定 学张小学家校共育活动方案 为认真落实“立德树人”根本任务，加强未成年人思想道德建设，进 一步完善家庭、学校、社会“三结合”育人网络，促进学生身心健康快乐 成长。根据教科局文件要求，经学校研究，特制定如下方案。 一、指导思想 为了积极响应上级各部门的号召，构建“家校联系”的教育平台，促进教育多元化，深入推动家校联系工作的开展，进一步探究素质教育背景下 德育工作的新模式，深入了解学生在家、在校的实际情况做好家长和教师 之间的沟通交流，培养孩子良好的

2、行为习惯让孩子健康快乐的成长。 二、活动目的 1、通过开展家校共建共育系列活动，进一步完善家委会建设，畅通 家校联系渠道，形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力 量形成时空交叉影响的教育优势力量。 2、充分利用家庭、社会教育资源，提升家长实施家庭教育的能力和 水平，提升学校内涵发展动力，提高中小学生综合素质，初步形成家校共 建共育强大合力，有效提升社会对教育的满意度。 3、通过教师与家长，教师与学生之间的沟通，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“孩子心目中理想的教师”。 三、家校共建活动领导小组 组长：李萌 副组长：王磊 组员：各班班主任 四、实施方案： （一）宣传发动阶段 1、和

3、班主任个别交流，并征求班主任的意见，了解班主任的想法。 2、召开全校教师会，让大家有所了解，并进行分工，制定下一步 的工作方案。 （二）实施阶段 1、教师定期家访 深入开展“大家访”工作。教师到学生家庭进行家访是教师的工作内 容之一 , 作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄，语言文明，一分为二地评价学生，与家长达成一致意见，切忌家访时附带其它与孩子无关的事，而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老师介绍 孩子的优缺点、个性及特长，与教师共同研究教子良方，使家庭教育与学 校教育相得益彰。每学期每个孩子至少家访一次。 建立教常化家和家回制度，定期班主任及任教开展家，并逐步形成效机制

4、。重点走困家庭、村居（社区）及社会各界人士，通定期走，广泛 宣教育政策法及学校教育教学取得的成，极争取社会各界学校、教育工 作的意和建。 目前的状，我学校采取了由本村老，班搭档，班主任与任老分 开，分班分批次的行家。 2、完善家庭教育网建。家庭教育和社会教育是学校教育的有效充。 我校将不断加网平台建，科学利用学校网站、微信平台、班微信群等新 媒介和沟通渠道，开展不同主方式灵活多的工作。 3、深入推家委会建。 家委会是学校、教与家之相互系的通渠道，是家庭教育与学校教育相互沟通的。家委会由班主任，由班内家推荐代表成，充分体民主，范程序，杜出家委会成由 学校或班主任指定的象。班家委代表家的利益和愿望

5、，班 工作提出意和建，可以修班工作划，参与班教育科研活，参与班管理及教教育教学常管理，督促班不断整工作思路，改方法，达到最佳育人效果。加家委会制度建，科学制定家委 会工作章程，范家委会机构及成，明确工作要求和工作流程，解 决家委会工作“干什么”和“怎么干”的，确保各工作依法范。 4、召开家会 在家会上学校及教要把学校的学方向，学水平和教改的成果及措告家，也可介一些科学的育人方法，有的家作交流，老和家把孩子在校在家的表相互通，也可学生参加，他身感受老和家都在关心他，帮助他，他操心，从而激学生向上自主教育的意。 孩子出的，我可以不定的通知家行沙会，按主行，孩子的，家彼此交流，能找到更好的解决 的途

6、径。 5、开展家校共建活。 家校共建活是学校与家庭，教、家与学生共同参加的活，其主要形式 和内容有以下几种： 子沙，交流家庭教育 本故事郊游（足）?家校共建融教、家、学生一体，可增相互了解与合作，加深相互的感情，有利于三方的极性，达到共同成的目的。 6、建“公众信箱” 了提高学量，学校必面向社会、面向广大家，随接受他 们的监督，学校在大门外挂一个“公众信箱”便于及时了解家长对学校的反映，对本校教师教育教学工作的反映。政教处对家长反映的情况进行整理，会同相关部门及老师共同解决，争取做到公正、求实、快捷、有效。 学张小学 2022年 2 月 28 日 家 校 共 育 活 动 方 案 学张小学 2022 年 2 月