(整理版高中英语)高三英语完形填空专题复习(一)人教实验.doc
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1、高三英语完形填空专题复习一人教实验版【本讲教育信息】一、教学内容:完形填空专题复习一完形填空专题复习一题型概说1. 考查目的完形填空是对考生英语语言综合运用能力的考查,既考查考生对语篇的理解能力,包括篇章阅读理解、获取和分析信息的能力,又在语篇层面上考查学生在一定的语境中准确、恰当、得体运用词汇的能力。2. 题型特点1体裁和题材:高考完形填空大多项选择择夹叙夹议的议论文或有一定故事情节和相对完整的故事片断的记叙文。题材大都富有教育意义,能给考生以启迪,类似人生感悟的心灵鸡汤的小短文,语言地道,文笔优美。2考点设置:完形填空设题完全不同于单项填空,以篇章语义为主,所设4个选项从语法角度考虑都正确
2、。错误项只能通过语义、语境、常识、逻辑和搭配来排除。因而,高考完形填空设点以实词为主,其中最多是动词包括非谓语动词、短语动词、情态动词和名词,其次是形容词和副词,再次是连词和介词。下表是-卷考点分面情况04-06为20个空,07为10个空试卷考点词性分布动词名词形容词副词连词介词其他短语6731102882020044331232527000因此在备考中要特别注意这几种词性中常见词的词义比拟,同时注意在语篇中得体地运用词汇。二完形填空应试技巧指南胀冷缩的物理现象有关。第二,注意一些搭配和用法。现在的搭配有四个选项,这四个选项现在安排都非常的精巧,跟上下文都非常的搭配,所以要仔细考虑,考虑它的语
3、境和语意。现在的词语辨意也是跟以前不一样,四个都可以插进去。但意思差异非常的微妙,所以需要了解词语辨意。第三,“瞻前顾后,顾后瞻前。要根据上下文的逻辑关系确定选项,切忌脚踩西瓜皮滑到哪就是哪。第四,考生要根据生活常识和相关知识确定选项。第五,全文复读,融会贯穿。在试填好答案之后,我们有必要从头至尾再把对话读一遍,按照对话情境,中心内容,推理判断。凡有把握的,不再改动,如有不顺或举棋不定之处,要重新定夺,确保万无一失。进行核查同时注意以下三点:1. 上下文的一致性:即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。2. 从语法和惯用法及习惯搭配、甚至语感入手,看是否符合上下文的逻辑。3. 段与段、句与
4、句之间的衔接是否连贯。这次复核至关重要,常能纠正一两处甚至多处错误。同时对极难确定的答案,也要凭语感任猜一个,决不可不选。三具体操作中应注意的问题1. 看清上下文,找准定位词充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。例如:1) Some parts of the water are very shallow. But in some places it is veryvery.A. deepB. highC. coldD. dangerous根据转折连词but的提示,所填入的词应与shallow相反,因此答案为A。2) Mrs ONeill a
5、skedquestions and she didnt scold us either.A. noB. certainC. manyD. moreand是一个并列连词;either为副词,用在否认句或否认词后加强语势,由此可以确定所填的词也应是一个否认意义的词,因此答案是A。2. 理顺逻辑,寻求搭配注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。例如:Heres a fellow who just walked into a bank and helped himselfso much money.A. forB. byC. toD
6、. of表示“自取,随便拿这个意义的短语是help oneself to故答案为C。3. 扎实根底,搞清辨异Soon I heard alike that of a door burst inand then a climb of feet.A. soundB. cryC. voiceD. shout选项中的四个词都表示不同的声音,但B,C,D项的三个词都是指从嗓子里发出的声音,而sound那么表示各种各样的声音。因此答案是A。4. 看清执行者,确定所选词And video cameras can be used topeoples actions at home.A. keepB. make
7、C. recordD. watch句中动作的发出者是video cameras因此答案是C,意思是“记录。5. 寻求上下逻辑,沉着确定关系It has been many years since I was last in LondonI still remember something that happened during that visit.A. andB. forC. butD. as根据句前的many years和句后的still remember答案应选表示转折的连词but.6. 了解生活常识,确定相关知识(Immediately)the officers jumped int
8、o their cars and rushed to thehospital.A. animalB. biggestC. plantD. nearest在这样的紧急情况下,人们的第一个反响是到最近的医院就医,因此答案为D四实例分析高考题Jim Shelley是一个有瘾的人。他打 有瘾,且不能自拔。真是大千世界,无奇不有。“My names Jim Shelley and Im an addict有瘾的人With these words I began to _1_ the problem, the problem of my telephone addiction. I used to cal
9、l people _2_, from the moment I woke up to the time I went to sleep. I _3_ to be phoned, I wanted to phone. Just one more call. It started socially a few calls each day. It seemed _4_, just a quick chat. Gradually though, the _5_ got worse. Soon it was _6_ use, until, finally, addiction. And it bega
10、n to affect (影响) my _7_. During the day I would disappear for _8_ call. If I couldnt make a call, I spent the whole time waiting for the phone to ring. Getting more and more _9_, in the end, I would ring someone, then someone else, _10_ myself just one more call. I was phoning people and _11_ messag
11、es to make sure _12_ calls would see me through the day. I used to arrive at friends homes and before the door was closed, go straight for the phone with the _13_ “Is it OK if I just use the phone? At work, I became _14_ when my fellow workers tried to _15_ me from using the phone. And one day I hit
12、 my boss (with the phone). Finally, the police caught me _16_ a phone box that had taken my last one pound coin, and I was _17_ to see a psychiatrist (心理医生).I havent _18_ a phone in the house for three weeks now, and its several days _19_ I used a phone box. I try not to watch TV because there are _
13、20_ people on it making phone calls. My name is Jim Shelley and I am an addict.1.A. faceB. findC. acceptD. notice2.A. now and thenB. all the timeC. at homeD. at work3.A. triedB. askedC. waitedD. invited4.A. politeB. importantC. fineD. special5.A. conditionB. situationC. resultD. effect6.A. frequentB
14、. regularC. unusualD. particular7.A. friendsB. studyC. familyD. work8.A. a quickB. a secretC. an expectedD. an extra9.A. hopefulB. delightedC. frightenedD. anxious10. A.forcing 11.A. leavingB. takingC. passingD. recording12.A. longB. immediateC. enoughD. surprising13.A. sayingB. demandsC. wishD. wor
15、ds14.A. carefulB. madC. determinedD. helpless15.A. saveB. reduceC. protectD. stop16.A. destroyingB. usingC. stealingD. emptying17.A. offeredB. guidedC. orderedD. reminded18.A. missedB. hadC. receivedD. fixed19.A. asB. whenC. ifD. since20.A. alwaysB. justC. moreD. different题号答案考查内容解题依据解题分析1A词义比拟逻辑推理说
16、完这些话,作者就开始面对/成认(face)了问题。face面对,面临, 成认;find找到, 发现, 感到;accept接受, 认可,成认;notice注意到。2B逻辑推理词义比拟作者过去从醒来到睡觉总是不停(all the time)地给人家打 。now and then偶尔,有时;at home在家;at work在工作中;all the time始终。3C逻辑推理词义比拟我等候着(wait),而不是要(ask),试着(try),邀请(invite)人家打 过来,又想打 出去,又多打一个 出去4C前后照应逻辑推理开始是为了社交,每天几个 ,仅仅快速的聊聊天,似乎没什么事(fine),而没有
17、什么特别(special),客气(polite),重要(important)的地方。注意与后句的though和got worse联系起来理解。 5B逻辑推理词义辨析可后来,慢慢地,情况(situation)却越来越糟。condition 条件,环境;situation情形, 境遇;result结果, 成效;effect作用, 影响。6A词义辨析逻辑推理不久,就总是不停,频繁(frequent)地打 来了,最后竟然上瘾了. frequent时常发生的, 频繁的,通常强调动作的屡次反复出现;B. regular有规那么的,经常的,强调动作有规律的经常出现;unusual不平常的,不寻常的,强调非常
18、的情况;particular特别的, 独特的,强调个性特征。7D逻辑推理前后照应这不仅仅影响朋友(friends),家人(family),学习(study),还影响了我的工作(work)。后文谈论的是作者的工作情况。8A逻辑推理常识运用大白天,不是为了一个秘密的(secret),预料到了的(expected),额外的(extra) ,而是为了一个急迫的(quick) 作者会突然出去。9D逻辑推理词义比拟没有 打时,就等候人家打 来,等得作者不是充满希望(hopeful),欣喜快乐(delighted),而是越来越迫切、焦虑不安(anxious),但不至于担惊受怕(frightened)。10B
19、词义比拟逻辑推理作者就会跟这个人打,跟那个人打,心里总是告诫(tell)就再打一个,而不是强迫(force),给予(give)和限制(limit)自己。这句话是对作者的当时的心情的描述。11A固定搭配逻辑推理作者总是给人家打 ,并留下(leave)讯息,而不是接受(take),传递(pass),记录(record)讯息。take /pass/record /leave messages接受/传递/记录/留下讯息。12C逻辑推理词义比拟作者不管这 是长时间的(long),还是紧接着来的(immediate),还是令人吃惊的(surprising) ,而是要确保明天我能有足够多(enough)的
20、来度过这一天。13D词义辨析逻辑推理作者就会直接走到 机前说“我可以用这 吗?这些话(words)来表达要求(demands)或希望(wish)。saying谚语,警句,指人们经常重复耳熟能详的语句;demands要求,需要;wish希望,请求;words话语。14B逻辑推理词义比拟上班工作的时候,同伴阻止作者去打 ,作者就会感到无助(helpless)而情绪败坏狂怒发疯(mad),而不会小心从事(careful),意志坚决(determined)点而不去打 。15D词义辨析固定搭配逻辑推理同伴们会阻止(stop)作者去打 。save sb. from救助/拯救某人脱离;protect sb.
21、 from保护某人免遭;stop sb. from阻止某人,使某人不做某事。reduce 通常不与表示“防止意义的from搭配。16A词义比拟逻辑推理常识运用作者花掉了最后一英镑,没有了钱,他没法再使用(use),也偷(steal)不着钱,倒不空(empty) 亭,便气急败坏地毁坏(destroy) 亭,结果给警察逮个正着。17C逻辑推理词义辨析作者被命令/安排(order)去看心理医生。offer(主动提供),guide(指导,引导),remind(提醒)的用词都太客气委婉,order通常指上级对下属等强硬的“指使,命令,安排,意义较为强烈,其语气更符合文意。18B逻辑推理词义比拟三天里作者
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