老师记录的幼儿成长故事1.docx

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1、老师记录的幼儿成长故事1 陆一萱： 进入中班的一一越来越会说话了，说出来的话总是讨人喜欢。前段时间何老师生病了，休息了一段时间。来幼儿园上班的时候何老师问一一，你想我了没有？一一笑咪咪的样子一边答应“嗯，想了”何老师又问：“你怎么想我的？”一一接着说“我们全班都想你了”。 何老师一把搂住一一就笑了。 孩子想念一个人，喜欢一个人总是那么的直接而可爱，一句简简单单的话让你一下子就能看到孩子的心灵是那么的纯净而美好，让人感动！ 亲爱的一一小朋友，新的一年里，祝愿你健康快乐、茁壮成长！ 朱雅兰： 要举行冬季运动会，中班的比赛项目是在规定时间之内拍皮球多少个。刚刚升入中班的孩子大部分都不会拍球，老师带领

2、全班孩子在操场进行练习用“小贴画“进行鼓励，要求是只要能拍的10个，就可以得到一枚“小贴画”。几个孩子跃跃欲试，雅兰也要来拍，第一次没有成功，只拍了5个，老师就对她说，一定要拍到10个球，才可以拿到“小贴画”的哦，雅兰说：我再试一次！老师说：好的！你再来！第二次依然是只拍了8个球，看到她有点沮丧的样子，老师立即对所有的小朋友说：我们来给朱雅兰小朋友加油好吗？她一定能拍到10个球的！第三次，在小伙伴的加油声中，小丫头终于成功了！得到了“小贴画”，兴奋的小脸红红的。自那以后，老师发现这小丫头拍球就越拍越好，没几天就能拍到一百多个了！ 认真，不放弃，这也是事物成功的途径之一，在你的身上，老师看到了你

3、有这样的品质。 余宗阳：前段时间何老师生病在家休息了，今天一早来上班的时候余儿和妈妈一起捧了一大束鲜花送给何老师。午睡起床的时候，何老师一边给余儿穿衣服一边问他:帅哥，为什么送花给我啊？余同学很认真地说：“因为你生病了，本来想去探探（看看）你的，又怕打扫（打扰）你休息，所有就。”说到这里，余同学很不好意思的笑了可爱的萌娃,把老师萌化 卓衍光:我因为身体不好在家休息,半拉月没上班了,一大清早走进园门的那一刻在想，娃们看到我会有怎样的表现？来到教室门口，我没像以前那样的张扬着眉飞色舞地跟娃打招呼，只静静的站门口往教室里面看，冰冰第一个发现了我有点激动地说：何老师！我看到你在操场上进来的！接着所有在

4、玩玩具的娃都发现了我，“何老师好！”“何老师来了！”胆大的娃则主动跟我打起了招呼，卓衍光愣愣地跑我跟前一句话不说又急急跑回座位，爬桌子上偷偷看我一眼,当发现我看着他的时候,他又把头埋下去,然后又抬起头傻笑着,然后我走过去,问他:你是不是也想何老师了?他依然不说话但是很认真的点点头,我跟他说:老师也想你了!这时候小家伙又笑了,露出好看的牙齿,一脸的开心和满足 吴玥函：冉同学是个很聪明的小姑娘，相邻数一教就会，绘画也是一丝不苟，完成任何作业都是很完美漂亮。 冉同学原来说话声音一直不大，在参加小青蛙故事比赛的的练习过程中，老师总会有奖励，对于冉同学，要求就是要大声讲述故事，就可以得到奖励。在这样的氛

5、围当中冉同学很听话，每一次的故事练习都是身体前倾卖力地大声讲述，那模样实在是可爱，经常让人忍俊不禁。后来比赛的时候完成的还不错，老师这里真是要好好表扬了，一次比赛收获的不仅仅是结果，更是收获了成长道路上的经验。冉宝贝，新的一年里，继续加油哦！王岳湘： 开饭了，每到这个时候孩子们就很兴奋，一个个七嘴八舌地议论着今天吃什么，有没有自己喜欢吃的，老师一边忙着给小朋友们盛饭一边说安静点哦，香香突然开口跟身边的小朋友说：食不言，寝不语！老师很惊讶，这句话老师曾经在小班的时候说过的，并且简单地解释了这句话的意思，看来香香不仅理解了而且还会用这句话了，好机灵聪明的香香！董斯诺：一大清早，小董兴冲冲地来到幼儿

6、园，一进活动室就走到我跟前说：我滴爸爸永远也不走了！我问他：爸爸去哪里啊？小董又很认真地跟我重复道：爸爸永远都不走了！我明白了，看着小董开心地回到座位上还是在跟他周围的小朋友说着“爸爸永远都不走了！”我也懂了。这个时候的孩子是需要爸爸和妈妈的陪伴的，爸爸妈妈能够陪伴在身边，对于孩子来说是多么的满足和幸福。小董：爸爸妈妈爱你，老师也爱你，我们会一直陪伴着你快乐健康地长大！ 王胜毅：要拍球比赛了，当老师发现班级里就你还没有会拍球的时候，老师非常着急，跟你谈了一次话以后，老师带着你练习，第一天，球到了你手上怎么也拍不起来，放学了，老师让你把球带回家继续练习，可能是你自己也觉得没有进步，还不会拍，第二

7、天来上学跟妈妈闹情绪了，不来上学了。老师在及时跟妈妈沟通以后又跟你谈话，然后又带你练习，这一次，老师发现，球在你手上听话多了，能够连续地拍个二、三个了，一直到今天，老师带着你练习拍球的第四天，你一下子连续拍了四十多个球以后，你看着老师兴奋地笑了，此刻，老师知道你已经会了! 王胜毅小朋友：无论遇到什么样的困难，要记住你是男孩子，你是最棒的！王诗旗：吃餐点的时候，何老师一边给孩子们分发饼干和豆浆，一边在提醒孩子们小心烫，小心不要把豆浆打翻了，说着说着，何老师手上一滑一杯豆浆洒在了桌子上，何老师赶紧拿抹布擦桌子并练声说“不好意思，我打翻了”萌萌说：“没想到，老师也会干坏事啊！”安安静静正在吃餐点的教

8、室里这个时候突然冒出这一句把我们都逗乐了。萌娃说萌话，真是可爱哦。 许玮婕：小青蛙故事比赛，一开始恬恬没有报名，在老师的鼓励下，勇敢地报了名。比赛的第二天，何老师问陆老师有哪些小朋友进入复赛了，陆老师看了一下还没回答，恬恬就立即告诉何老师说：许玮婕进入复赛了！老师说恭喜你！接下来你好好准备。过了一段时间小青蛙故事决赛的名单终于出来了，那天，恬恬走到老师跟前说：老师，我没有能进入决赛。 老师听了跟她说：没关系的！你在老师的眼里就是最棒的！听了老师这样说，恬恬很认真地点点头，开心地笑了。 邵啸羽：邵啸羽在幼儿园午睡特别的好，头一靠枕头就睡着了，很可爱。有一次，何老师生病了，发热，坚持不住等到中午孩

9、子们睡下就回家休息了。午睡起床的时间到了，陆老师说：宝贝们，起床啦！邵啸羽一骨碌坐起来，揉揉眼睛说：咦！我一睡醒了何老师就不见哦可爱的样子把所有人都逗乐了。 周子博：平时在班级里，HAPPY确实有点淘气，喜欢和小朋友打打闹闹，但是有时候又很可爱。有一段时间，我身体不好，在家休息，来上班的那天孩子们看到我一个个都很兴奋，HAPPY一见到我就立即满教室飞，我就把他拉倒 我身边问他：何老师没来，你乖不乖啊？他看看我，不说话，我又问，你肯定不乖吧？他摇摇头，挤挤小眼睛，但是还是不说话。我又说：何老师没来，你想我了没有？这个时候HAPPY立即很大声地说：想的！突然的回答让我有点意外，但是瞬间也让我感觉到

10、这个孩子说的是真心话。 张书瑞：漂亮的美美小朋友一直不敢在集体面前大声说话，通过参加小青蛙故事比赛进步了。 在开始练习的时候，妈妈告诉老师美美其实早就已经把故事背下来了，可是每次站在集体面前讲述的时候，只有一句轻的不能再轻的“大家好”三个字，下面就再也没有声音了。真是着急啊！在一次次的鼓励失败以后，有一天，老师对美美说，老师知道你已经把故事会背了，今天如果再没有声音说出来，我就决定不要你了！美美一听，着急地说，我会大声讲的！那天，终于把一个故事完整大声地讲述了出来，那个故事的名字叫小蝌蚪找妈妈。每参加一次比赛就是一个锻炼的过程，美美，加油！ 徐子硕：幼儿画册上面的几个故事，硕宝掌握的还不是太好

11、，何老师找硕宝谈话，在一番大道理小道理说过一以后，硕宝似乎听懂了又似乎有点无动于衷，结束的时候何老师说了一句：我身体不好在家休息的，你想我了吗？硕宝点头，何老师又说：你想我就这样的表现啊？故事也不会讲，本领没学到，哪知道硕宝听何老师这么一说，立即崩溃了，眼泪哗哗地。谈话谈哭了的硕宝，内心很柔软的男子汉哦 宋树人：幼儿园要举行拍球比赛，一开始班上大部分孩子都不会拍球，老师就采取了奖励的方式鼓励每个孩子认真练习。渐渐地，有几个孩子会拍了，老师就让这几个已经会拍的孩子进行比赛，然后来挑战拍的最多的孩子，当多多抱着球准备开始挑战的时候他来了一句：老虎不发威你们当我是病猫！哈哈！他的这句话把我们都逗乐了

12、。 朱子恒：恒恒小朋友是个非常认真的孩子。只要是老师布置给你的事情，总是会认真地去完成。这次参加小青蛙故事比赛，在准备的过程中，你是那么的认真努力，像一匹黑马冲进了复赛，给老师带来了意外。后来由于身体发烧没有能够冲刺决赛，有点遗憾，如果可以，相信你也会给老师带来惊喜。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。恒恒加油！ 葛瑜亮：进入中班的小虎进步非常大。特别是参加小青蛙故事比赛。记得那次在班里讲述的时候，因为故事讲的完整又清楚，当时老师就好好的表扬了小虎，哪里知道这一表扬，小虎不仅故事讲得越来越好，而且吃饭、睡觉、上课都变得进步了，这真是一个要夸的娃啊杨礼嫣： 孙许琪：陆老师在给小朋友复习幼儿画册，叫了几个小朋友来回答地名，何老师故意说;：琪琪不会吧？琪琪要是会的话就会声音响亮地回答了，要是声音不响亮，她妈妈就让我们今天把她赶出教室！何老师的话刚刚讲完，就听见琪琪脱口而出：江苏连云港海边！口齿清楚，声音响亮，陆老师给了她一个大拇指，就见琪琪长舒一口气如释重负一般得意地坐到小椅子上。这么好的娃，老师哪里舍得把你赶出教室哦这不就是要让你大声大胆自信地说话么。姜浩然：姜浩然很喜欢跟老师交流，说出来的话常常有惊人之处。陆老师在给小朋友复习幼儿画册，跟小朋友说：昨天我去考试了，考了个一百分，过几天你们也要考试，我看你们能考多少分。姜浩然立即说：哇！陆老师好厉害！我也要考一百分！