辅导员与家长沟通记录.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《辅导员与家长沟通记录.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辅导员与家长沟通记录.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、辅导员与家长沟通记录 辅 导 员 与 家 长 沟 通 记 录 本 辅导员:李辉 时间:2022-03-21 (10:00-11:00) 地点:院办3001 人物:林辉家长,辅导员李辉 家长:李主任你好,最近我孩子在学校的情况如何,这孩子都不告诉我在学校的详细情况。 辅导员:林辉这个小伙子很有上进心,现在还担任着计科二班班长职务,平时也和同学相处融洽。 家长:那他的学习情况怎么样,做这么多事,会不会影响他学习?辅导员:林辉成绩在院里属于中上水平,因为工作锻炼的原因,林辉的动手能力也很强,编程能力过硬,成绩您倒是可以放心。 家长:这我就放心了,那就希望您多多照看一下林辉了。 辅导员:每一个孩子我都
2、会用心去看护的。 时间:2022-04-11 (15:00-16:00) 地点:院办3001 人物:杨冰家长,辅导员李辉 家长:李主任你好,我女儿是转院进入你们学院的,不知道她有没有融入你们这个大集体? 辅导员:杨冰是一个挺乐观开朗的女孩,每天都朝气蓬勃,和周围的人相处的很好,我认为她是完全融入了我们学院,您大可以放心。家长:主要是完全换了一个环境,一个女孩子总是让我们很担心,怕她有什么不开心的地方。 辅导员:我们有很好的处理学生之间的矛盾,时常与学生沟通,从根源断绝这种情况的发生。 家长:如此甚好。 辅导员:我的职责就是照顾这些孩子,请放心。 时间:2022-04-21 (10:00-11:
3、00) 地点:院办3001 人物:林世浩家长,辅导员李辉 家长:李主任你好,这次我们休假过来看林世浩,顺便了解一下他在学校的情况。 辅导员:林世浩这个小伙子安安静静的,为人处世方面都挺不错,不过就是爱玩游戏,有几次查房都抓到他在打游戏,不过看在他学习成绩不错的份上没惩罚他。 家长:林世浩在家也是爱玩游戏,怎么说都不听,还希望您能管治管治。 辅导员:既然如此,那我以后就限制一下他的游戏时间。 家长:那多谢您了。 辅导员:应该的,职责所在。 时间:2022-05-07 (15:00-16:00) 地点:院办3001 人物:董熙炎家长,辅导员李辉 家长:李主任你好,董熙炎是一个老实的孩子,不知道他有
4、没有在学校被人欺负。 辅导员:这种情况是不会发生的,因为我们经常会和学生谈心,并且董熙炎的人缘很好,和大家相处的很融洽。 家长:那他的学习情况怎么样? 辅导员:董熙炎是一个学霸,在学习方面很用心,成绩很好,并且还有参加勤工俭学,是一个很棒的小伙子。 家长:那我就放心了。 时间:2022-05-15 (10:00-11:00) 地点:院办3001 人物:李宗朝家长,辅导员李辉 家长:李主任你好,我想了解一下李宗朝在学校的学习情况。 辅导员:李宗朝的成绩本来就算不错,在大二下学期还又进步很多。家长:那他生活方面怎么样? 辅导员:东北汉子的豪爽从来不会出现没有朋友的情况。李宗朝在学校人缘很不错,你就
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辅导员 家长 沟通 记录
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内