第一节测试题（提高）.doc

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1、第一节 测试题提高1.把自来水调成一股细流，将与毛皮摩擦过的橡胶棒接近此细流，会发现细流被橡胶棒_(填“不动“排斥或“吸引)，细流靠近橡胶棒一侧带_电1-1-4所示，在带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B，均放在绝缘支座上假设先将C移走，再把A、B分开，那么A_电，B_电假设先将A、B分开，再移走 C，那么A_电，B_电图1-1-43.以下说法正确的选项是 A电荷量很小的点电荷称为元电荷10-19 C称为元电荷C元电荷也可作为电荷量的单位D物体所带的电荷量只能是元电荷e的整数倍4.科学家在研究原子、原子核以及根本粒子时，为了方便，常常把根本电荷作为电荷量的单位。关于根本电荷，以下论述中

2、正确的选项是 A把质子或电子叫根本电荷10-19 C的电荷量叫根本电荷C电子带有最小的负电荷，其电荷量的绝对值叫根本电荷D质子带有最小的正电荷，其电荷量的绝对值叫根本电荷10-16 C的正电荷.以下结论正确的选项是 A甲物体失去了6103个电子 B乙物体失去了6103个电子10-16 C的负电荷 10-16 C的正电荷6.把一个带电棒移近一个带正电的验电器，金箔先闭合而后又张开，说明棒上带的是 A正电荷 B负电荷C可以是正电荷，也可以是负电荷 D带电棒上先带正电荷，后带负电荷7.有一质量较小的小球A，用绝缘细线悬吊着，当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时，看到它们先相互吸引，接触后又互相排斥.那

3、么以下判断中正确的选项是 A接触前，A、B一定带异种电荷 B接触前，A、B可能带异种电荷C接触前，A球一定不带任何净电荷 D接触后，A球一定带负电荷8.把两个完全相同的小球接触后分开，两球相互排斥，那么两球原来带电情况可能是 A其中一个带电，一个不带电 B两个小球原来带等量异种电荷C两个小球原来带同种电荷 D两个小球原来带不等量异种电荷9.关于摩擦起电现象，以下说法中正确的选项是 A摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷B摩擦起电是用摩擦的方法将一个物体中的电子转移到另一个物体上C通过摩擦起电，两个原来不带电的物体，一定带有等量异种电荷D通过摩擦起电，两个原来不带电的物体，可能带有同种电荷

4、+介子、-介子都是由一个夸克夸克u或夸克d和一个反夸克反夸克或反夸克组成的，它们的带电荷量如下表所示，表中e为元电荷.+-ud带电荷量+e-e+e-e-e+e以下说法中正确的选项是 A+由u和d组成 B+由d和u组成C-由u和d组成 D-由d和u组成11.现有一个带负电的电荷A，另有一不能拆开的导体B，而再也找不到其他的导体可供利用，你如何能使导体B带上正电?1-1-5所示，有一带正电的验电器，当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时，验电器的金箔张角减小，那么 图1-1-5A金属球一定不带电 B金属球可能带负电C金属球可能带正电 D金属球一定带负电答案：1、吸引 正2、不带 不带 带负 带正3、BD4、A5、AC6、B7、B8、ACD9、BC10、AD11、A带负电，要使B带正电，必须用感应起电的方法才可以，因为接触带电只能使B带负电根据感应起电的原理可知，要使B带电还需要另外一块导体，但现在这块导体没有其实人体就是一块很好的导体，只要把A靠近B，用手摸一下B，再拿开手，通过静电感应，B就带上了正电荷12、B