《但愿人长久》课件ppt.ppt
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1、 写写 作作 背背 景景 苏轼与弟弟苏辙苏轼与弟弟苏辙(子由子由)自幼形影不离,手足情深。自幼形影不离,手足情深。踏上官宦仕途之路后,兄弟二人的命运更紧密联系踏上官宦仕途之路后,兄弟二人的命运更紧密联系在一起。他们的政治见解相同,也都敢于直言极谏。在一起。他们的政治见解相同,也都敢于直言极谏。当兄长被一贬再贬时,弟弟也因为受牵连日子很不当兄长被一贬再贬时,弟弟也因为受牵连日子很不好过,但做弟弟的从未有过丝毫怨言。好过,但做弟弟的从未有过丝毫怨言。 1074年,苏轼由繁华的杭州调到荒凉的密州年,苏轼由繁华的杭州调到荒凉的密州(今今山东诸城山东诸城),目的就是为了能与弟弟相距更近一些。,目的就是为
2、了能与弟弟相距更近一些。当时的苏辙在济南为官。原以为到了密州就能接近当时的苏辙在济南为官。原以为到了密州就能接近弟弟,哪知,苏轼来到密州时,面对的是长期干旱、弟弟,哪知,苏轼来到密州时,面对的是长期干旱、蝗虫遍野的惨淡景象。凭借文人的良知,他已无暇蝗虫遍野的惨淡景象。凭借文人的良知,他已无暇去探望想念已久的兄弟。在一年一度的中秋之夜,去探望想念已久的兄弟。在一年一度的中秋之夜,他触景生情,情动辞发,挥笔写就他触景生情,情动辞发,挥笔写就水调歌头水调歌头,一泄思亲的惆怅与伤怀。一泄思亲的惆怅与伤怀。苏教版语文第七册苏教版语文第七册皓月当空万里无云欢欢喜喜手足情深形影不离各奔东西很少见面心绪不宁思
3、念眼睁睁埋怨无情悲欢离合阴晴圆缺宽慰低声吟诵千里共婵娟苏教版语文第七册苏教版语文第七册皓月当空皓月当空万里无云万里无云欢欢喜喜欢欢喜喜手足情深手足情深形影不离形影不离各奔东西各奔东西很少见面很少见面心绪不宁心绪不宁思念思念眼睁睁眼睁睁埋怨埋怨无情无情悲欢离合悲欢离合阴晴圆缺阴晴圆缺宽慰宽慰低声吟诵低声吟诵千里共婵娟千里共婵娟心心 绪绪 不不 宁宁欢欢 欢欢 喜喜 喜喜 苏轼跟弟弟苏辙苏轼跟弟弟苏辙手足情手足情深深。小时侯,他们俩一起读书,。小时侯,他们俩一起读书,一起玩耍,整天一起玩耍,整天形影不离形影不离。长。长大以后,他们就各奔东西,很大以后,他们就各奔东西,很少再有见面的机会。如今屈指少
4、再有见面的机会。如今屈指算来,算来,分别分别又有七个年头了!又有七个年头了!埋埋 怨怨 无情的月亮啊,你为无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮候变得这么圆、这么亮呢?呢? 无情的月亮啊,你为无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮候变得这么圆、这么亮呢?呢?宽宽 慰慰 世上本来就是有悲也有欢、世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情常留人们心间,虽美好的感情常
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