幼儿园小班健康课教案.doc
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1、运动的快乐山海关区和平里幼儿园 朱娜 活动目标:1模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。2能根据儿歌内容快速反应做动作。3知道运动能使人健康。活动准备: 音乐健康歌、快乐的小鸟,运动项目图片、动物图 片、铃鼓1只。活动过程 一、音乐导入,引出主题。 1.师:孩子们,让我们一起随着音乐动起来吧。 2.放音乐健康歌,师幼随音乐做动作。 二、模仿运动,体验乐趣。 1. 师:刚才你们做运动时脸上都笑眯眯的,孩子们你们喜欢做运动吗?喜欢什么运动?见过什么运动? 2.让个别幼儿说一说自己喜欢或见过的运动并学一学。 3.逐一出示运动项目图片:足球、举重、赛艇、拳击、射箭,让幼儿说出是什么运动,教师注意纠正幼儿
2、不正确的说法。全体幼儿参与学一学。(教师加语言提示幼儿学做运动) 4.师:刚才你们做了这么多运动,身上一定热呼呼的,那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗?做运动时心情怎样? 5.教师小结:运动能锻炼我们的身体,使我们的身体更健康、我们更快乐所以小朋友一定要多参加运动。 三、学习儿歌,经验分享。 1.师:不只是小朋友喜欢运动小动物也非常喜欢运动。看谁来了?教师模仿长颈鹿、小鸟、小象、小兔、小猫的动作让幼儿猜一猜。 2.出示图片让幼儿看猜对了没有。 请幼儿学一学小动物的样子。 四、体验运动,活动延伸。 1.教师击手鼓,例如说出长颈鹿来了、小白兔来了等小朋友就做相应的动作。可由慢到快进行练习。 2.进行扩展:教师说出儿歌内容以外的动物,如青蛙来了、老虎来了、小鸭子来了等让幼儿试着模仿。 3.游戏结束:师幼扮小鸟一起飞出教室。教师:小鸟飞来了,小鸟排队了,我是鸟妈妈,你们是小鸟,我们一起到院子里做运动吧! 放音乐快乐的小鸟,师幼一起出教室。
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