2019-2020学年高中数学人教A版必修一学案:2.1.2.1 指数函数及其性质 .doc
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1、2.1.2指数函数及其性质课标要点课标要点学考要求高考要求1.指数函数的概念bb2.指数函数的图象cc3.指数函数的性质cc4.利用函数图象解决问题cc知识导图学法指导1.明确指数函数的概念,会求指数函数的解析式2借助指数函数的图象来学习函数性质,学会用数形结合的方法解决有关问题3在掌握指数函数的图象与性质的基础上,学会解决与指数函数有关的复合函数问题第1课时指数函数及其性质知识点一指数函数的定义函数yax(a0且a1)叫做指数函数,其中x是自变量指数函数解析式的3个特征(1)底数a为大于0且不等于1的常数(2)自变量x的位置在指数上,且x的系数是1.(3)ax的系数是1.知识点二指数函数的图
2、象与性质a10a0时,y1;当x0时,0y0时,0y1;当x1单调性是R上的增函数是R上的减函数底数a与1的大小关系决定了指数函数图象的“升”与“降”当a1时,指数函数的图象是“上升”的;当0a0且a1)可知只有D项正确答案:D3函数f(x)的定义域为()AR B(0,)C0,) D(,0)解析:要使函数有意义,则2x10,2x1,x0.答案:B4已知集合Ax|x4,则AB()A Bx|0x3Cx|1x3 Dx|2x4x|x2,则ABx|2x0且a1(2)指数函数yf(x)的图象经过点,那么f(4)f(2)等于_【解析】(1)由指数函数的定义得解得a2.(2)设yf(x)ax(a0,a1),所
3、以a2,所以a2,所以f(4)f(2)242264.【答案】(1)C(2)64(1)根据指数函数的定义可知,底数a0且a1,ax的系数是1.(2)先设指数函数为f(x)ax,借助条件图象过点(2,)求a,最后求值方法归纳(1)判断一个函数是指数函数的方法看形式:只需判定其解析式是否符合yax(a0,且a1)这一结构特征明特征:指数函数的解析式具有三个特征,只要有一个特征不具备,则不是指数函数(2)已知某函数是指数函数求参数值的基本步骤跟踪训练1(1)若函数y(32a)x为指数函数,则实数a的取值范围是_;(2)下列函数中是指数函数的是_(填序号)y2()xy2x1yxyxxy3yx.解析:(1
4、)若函数y(32a)x为指数函数,则解得a0且1.类型二指数函数的图象问题例2(1)如图所示是下列指数函数的图象:yaxybxycx ydx则a,b,c,d与1的大小关系是()Aab1cd Bba1dcC1abcd Dab1d0且a1时,函数f(x)ax32必过定点_【解析】(1)可先分为两类,的底数一定大于1,的底数一定小于1,然后再由比较c,d的大小,由比较a,b的大小当指数函数的底数大于1时,图象上升,且当底数越大,图象向上越靠近y轴;当底数大于0小于1时,图象下降,且当底数越小,图象向下越靠近x轴,故选B.(2)当a0且a1时,总有f(3)a3321,所以函数f(x)ax32必过定点(
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