店塔第一小学集体备课(二次备课)教案.doc
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店塔第一小学集体备课教案教学内容买衣服年 级二年级课时第1课时主备教师尹利娜执教者时间2016.9.6教学目标1、通过一系列的活动,帮助学生认识各种大面额的人民币,并掌握其换算关系,能正确进行换算。2、进一步体会人民币在日常生活中的作用,体验数学与生活的密切联系。重点难点1、在活动中学习识别大面额人民币,并掌握其换算关系。2、大面额的人民币之间的换算关系及灵活选择付款方式。资源利用及教具准备 卡片、人民币学具教学流程设计集体研备教学流程设计二次备课一、教学导入秋天到了,天气凉了,笑笑的妈妈打算给她买一些新衣服,我们一起去商店看看她们买了什么衣服? 二、板书课题买衣服三、出示学习目标大面额人民币之间的换算关系及灵活选择付款方式。四、自学指导一(2分钟)观察课本12页情景图,从图中你发现了哪些数学信息? 自学指导二(3分钟)说一说你分别看到了哪些人民币?自学指导三(3分钟)妈妈买了一件短袖多少元?可以怎么样付钱? 五、先学1生课本独立观察,师巡视督促。 2想一想说一说:分别看到了哪些人民币?3、可以怎么样付钱?六、后教1、指名学生说一说。2、全班汇报、订正。七、布置作业:课本13页第2题九、全课小结:说一说人民币单位是什么? 板书设计 买衣服 100元 50元 20元 10 元
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- 关 键 词:
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