2019秋八年级生物上册第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物学案.doc

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1、第一节 腔肠动物和扁形动物年级：八年级 班级： 姓名：_学习目标：1.概述腔肠动物的主要特征。2.概述扁形动物的主要特征。3.举例说明腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。学习重点：1.腔肠动物、扁形动物的主要特征。2.腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。学习难点：扁形动物的主要特征。预习案一、预习提纲1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么？2、它们与人类的生活有什么关系？二、预习检测（自学检测）1.腔肠动物的身体结构比较 ,其中大多数生活在 中，例如 、 、 、 等；少数生活在 中，例如 。2.水螅的生活在 水中，身体一端附着在水草等杂物上，另一端伸展着细长的 ，用于 和 。3.水螅体形呈 对

2、称，这种对称有利于感知周围环境中来的各种刺激、捕食和进行 。4.水螅身体由 和 两层细胞构成；其中内胚层围成的腔叫 ；外胚层上的 是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在 部位尤其多。5.生活在清澈溪流的石块下身体背腹 ，三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点，它们是 （动物），属于 动物。6涡虫的口长在腹面，口内有一个可以伸出口外的 ，吃进去的食物在 内消化，然后食物残渣从 排出，因为它无 。 7、涡虫的身体呈 对称，也称 对称。除涡虫外还有 、 和 也属于扁形动物。8、大多数的扁形动物没有专门的 器官，靠 在人和动物体内，获取寄主体内的养料。9.腔肠动物的主要特征是身体呈 对称；体表有 细胞

3、，有 无 。10.扁形动物的主要特征是身体呈 对称；背腹 ，有 无 。行课案【合作探究】1水螅是怎样捕食的？2水螅的生殖方式是怎样的？3如果一条小溪流原来可以采集到水螅，现在却采不到，最可能的原因是什么？ 4为什么要保护腔肠动物？5.涡虫是怎样捕食的？6有些人喜欢吃生鱼片，将鱼不煮熟就吃，这样不安全，为什么？ 7. 消灭血吸虫最有效的办法是什么？8.大多数扁形动物属于寄生虫，对人和动物都有危害，为什么人类仍然不要轻易使它灭绝？ 检测案1.把符合下列动物类群特征的选项填在括号内腔肠动物（ ） 扁形动物（ ）A.没有肛门； B.有刺细胞； C. 身体扁平；D.部分种类没有专门的消化器官； E.身体

4、呈辐射对称2.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）。 A刺细胞 B触手的缠结 C发达的肌肉 D口的吞噬3.水螅在营养条件好时，进行（ ）生殖。A有性 B分裂 C出芽 D孢子4.在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式( )。A.水蚤游到水螅口中 B.水蚤被吞入水螅口中C.水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中D.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中5.涡虫排出食物残渣是通过（ ）。A肛门 B口 C胞肛D 细胞膜6.水螅的体壁是由_和_两层细胞构成的。由体壁围成的空腔叫做_它与_相通。7.涡虫背腹 ,体形像一片柳叶。身体前端呈_形 ,两侧各有一个耳状突起,头部背面有两个黑色的 ,可以辨别光线的明暗。