2021届高三数学组备考计划.docx

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1、2021届高三数学组备考计划（讨论稿） 为了有计划、有步骤、有效率地完成高三数学科复习工作，把握好复习的节奏，明确不同阶段的复习目标，不同教师复习的进度基本一致，做到针对性强、能力要求落实到位、让多数学生成绩大幅度有所提升，完成或超额完成高考指标任务，特制定此计划。 一、第一轮复习目标全面掌握好概念、公式、法则、定理、推论等基础知识，切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题，落实好每次课的作业，使学生能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题。同时搞好每个模块的跟踪检测，注重习题的变式训练，注重测试存在的问题在月考中再次进行强化、反馈。二、第一轮复习顺序（1） 集合与简易逻辑不等式函数导数及

2、应用（2） 三角函数解三角形平面向量复数数列（3） 立体几何解析几何 （4） 排列与组合概率与统计极坐标与参数方程 三、第一轮复习要求1、注重课本的基础作用与考试说明的导向作用。在模块复习前先将课本上的重要知识点归纳一遍。 2、加强主干知识的生成过程，重视知识的纵横交汇。每模块结束时做好知识构建。形成知识框架。 3、复习过程中，严格检查作业，周周练，测试卷等，规范学生解题思维习惯，表达习惯。 4、督促学生做好笔记，用好四类题本。加强题后反思，引导学生学会总结、形成总结习惯。 5、将近三年的高考题分类整理，在每一章开始时，先行探究本章节的高考要求与动向。6、抓好总分靠前而数学成绩偏弱的这部分学生

3、。通过多关注、多个别辅导，提升他们学数学的积极性。 7、落实好五个“让”： 让学生先分析思考后再讲解；让学生无论做大题小题必须表达过程；让学生课堂上多动脑动手；让学生多上黑板展示解题过程；让学生形成归纳总结习惯。8、注重思想方法的提炼： 函数与方程思想；数形结合思想；分类讨论思想；转化或化归思想；无限逼近思想； 9、 注重基本能力提炼： 阅读理解能力；正确运算能力；推理论证能力；空间想象能力；数据处理能力；应用与探究能力；规范表述能力。四、第一轮复习应避免的几个问题1.忽视基础，作风浮躁，流于形式，只停留在知道或会做层面； 2.缺乏恒定、清晰、切合实际的奋斗目标； 3.学生未能紧跟老师的复习节

4、奏，放任其另行搞一套； 4.眼高手低，未能引导学生自已整理、归纳、梳理，让其吃了现成饭，基本知识一知半解； 5.未能及时做好周考、月考后信息的反馈汇总； 6.不善于制订科学的切合实际的复习计划，进度节奏随意，时间分配不合理； 7.忽视各个不同模块内容，有相应不同的复习方法指导；8.忽视解答小题的思路过程表述，只求答案，不理过程，忽视大题的示范性解答。五、第一轮复习的几个关键1、 心态：调整心态，为自己把好脉，树立通过努力“我一定行”的思想。 2、 方法：复习过程讲究轻重缓急，不被考试题牵着走，力争做题达到以少胜多。 3、 变化：关注高考变化，明确复习重点 ，各类题型的难易程度，少走弯路。 4、

5、 效率：注重复习效率，课堂上利用好每分每秒，精讲细练，调动每一个学生积极参与。 六、第一轮复习计划安排表一二三四五六日8.108.16集合的概念与运算，简易逻辑用语；一二三四五六日8.178.23一元二次不等式、基本不等式一二三四五六日8.248.30函数的概念，函数的解析式与定义域；函数的值域，函数的奇偶性与单调性；第一次月考。 新学期开学后 一二三四五六日第1周9.19.6函数的图象；指数、对数函数、幂函数、二次函数；一二三四五六日第2周9.79.13导数的概念及运算，导数的应用； 一二三四五六日第3周9.149.20三角函数的概念、三角函数的恒等变形、三角函数中的求值问题； 一二三四五六

6、日第4周9.219.27三角函数的性质、y=Asin（x+）的图象及性质、三角函数的应用；一二三四五六日第二次月考 一二三四五六日第5周10.410.11正弦和余弦定理、解三角形、综合应用 一二三四五六日第6周10.1210.18 向量的概念、基本运算、平面向量的数量积；一二三四五六日第7周10.1910.25复数的概念与运算；一二三四五六日第8周10.2610.31等差数列、等比数列，数列的通项与求和；第三次月考一二三四五六日第9周11.211.8简单几何体的直观图、柱体、锥体和球体的表面积和体积；一二三四五六日第10周11.911.15空间中线与线、线与面、面与面的位置关系、平行和垂直的性

7、质和判定； 一二三四五六日第11周11.1611.22空间中各类角与距离的计算；一二三四五六日第12周11.2311.29空间向量及其运算，空间向量在立几中的应用 第四次月考一二三四五六日第13周12.112.6直线方程、两条直线的位置关系、圆的方程； 一二三四五六日第14周12.712.13直线与圆的位置关系、椭圆； 一二三四五六日第15周12.1412.20 双曲线，抛物线、直线和圆锥曲线位置关系；一二三四五六日第16周12.2112.27 计数原理、排列与组合，二项式定理；一二三四五六日第17周12.281.3随机事件的概率与古典概型、离散型随机变量的分布列；一二三四五六日第18周1.41.10. 离散型随机变量的均值与方差、二项分布、正态分布.第五次月考或大专院校招生考试一二三四五六日第19周1.111.17.统计的应用；独立性检验 一二三四五六日第20周1.181.24一二三四五六日第21周1.251.30春节来临、放寒假 6