2019-2020学年高中生物人教版必修1课后分层检测案：3.1　细胞膜——系统的边界 .doc

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1、课后分层检测案8细胞膜系统的边界授课提示：对应学生用书142页【基础巩固练】1下列各项中，对生物膜化学成分的表述，最全面的是()A蛋白质、糖类、脂肪B糖蛋白、脂质C蛋白质、糖类、脂质 D脂质、蛋白质解析：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类。答案：C2疟原虫可以寄生在红细胞内，使人患疟疾，要判断一个人是否患疟疾，应取血样放在什么溶液中制片检查()A质量分数为0.9%的NaCl溶液B清水C浓盐水D质量分数为0.1%的葡萄糖溶液解析：红细胞在清水中易吸水膨胀而破裂。答案：B3对于同一棵玉米来说，下列细胞中，其细胞膜的成分中蛋白质的种类和数量最多的是()A导管 B根成熟区细胞C茎表皮细胞 D

2、叶表皮细胞解析：功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。而上述细胞中，成熟区细胞的功能最复杂。答案：B4科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是()植物细胞液中的有机酸会溶解细胞膜结构光学显微镜下观察不到植物细胞膜植物细胞的细胞膜较薄植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐植物细胞内有其他膜结构干扰A BC D解析：制备细胞膜时一般都选用哺乳动物成熟的红细胞，该类细胞中没有细胞核及各种具膜的细胞器，避免了细胞膜与核膜、细胞器膜分离的麻烦，经离心即可得到较纯净的细胞膜，既省时省力、处理环节少，得到的细胞膜纯度又高。植物细胞则不然，而且外面还有一层细胞壁，所以处理起来繁琐得

3、多。答案：D5心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在()A磷脂的含量高低B蛋白质的含量及种类不同C糖类的含量及种类不同D脂质的含量及种类不同解析：细胞具有多样性，不同细胞的结构不同，导致功能存在差异。细胞膜的不同主要体现在蛋白质的种类和含量的不同。答案：B6肝细胞和甲状腺细胞的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中()A脂质不同 B磷脂不同C蛋白质不同 D水不同解析：决定细胞膜功能复杂程度的是蛋白质的种类和含量，不同细胞膜功能差别较大，就是由蛋白质的种类和含量不同引起的。答案：C7在“体验制备细胞膜的方法”实验中，下列操作步骤中不正确的是()A制成红细胞临时装片B先低倍镜后

4、高倍镜观察C在盖玻片的一侧滴生理盐水D在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引解析：在制备细胞膜时，首先制作哺乳动物成熟红细胞的临时装片，在盖玻片的一侧滴加清水，在另一侧用吸水纸吸引(引流法)。实验过程先用低倍镜观察，再用高倍镜观察。答案：C8下列各项中，具有细胞壁的是()A花粉 B红细胞 C胰岛A细胞 D流感病毒解析：具有细胞壁的细胞包括植物细胞、细菌细胞及真菌细胞；所有动物细胞均无细胞壁；所有病毒均无细胞结构，故只有A选项所述具有细胞壁。答案：A9根据下图回答下列问题：(1)图中反映的是细胞膜的_功能。(2)图中甲表示的是_的细胞，乙表示的是_细胞。(3)图中1表示_，2表示_细胞膜上的_。(4)一般

5、认为细胞识别的分子基础是受体。受体主要指细胞膜上的_，它对细胞外信号分子的结合有特异性。解析：细胞间信息交流的方式有三种，其中题图表示的是细胞间的直接接触，信号分子与靶细胞膜上的受体识别和结合，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，靶细胞膜上的受体一般是糖蛋白分子。答案：(1)信息交流(识别)(2)发出信号靶(3)与膜结合的信号分子靶受体(4)糖蛋白【能力提升练】10如图所示为某生理活动的一个过程，这一过程体现出细胞膜的哪一项功能()A控制物质进出细胞B将细胞与外界环境分隔开C具有选择透过性D进行细胞间的信息交流解析：精子和卵细胞之间直接接触，并相互识别完成受精的过程中，两种细胞间进行了充分的信息

6、交流。答案：D11如图表示各种细胞膜的组成成分含量，图示能说明的是()A构成细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类B细胞膜中的蛋白质含量的变化与细胞膜的功能有关C细胞膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越多D蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用解析：细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，还含有少量的糖类；细胞膜的功能与蛋白质的种类和含量有关；细胞膜的功能越简单，所含蛋白质的数量就越少；D选项的描述是正确的，但不能从图示中得到这个结论。答案：B12水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射

7、到细胞中，则细胞核会着色，利用PI鉴别细胞死活的基本原理是()A死细胞与活细胞的细胞膜结构不同B活细胞能分解染色剂PIC死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D活细胞的细胞膜阻止PI进入解析：判断细胞的死活，主要依据是判断细胞膜是否具有控制物质进出的作用。活细胞有这种控制作用，而死细胞没有。答案：D13红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞发生溶血(即红细胞破裂)后，溶液会逐渐透明，所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度，进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。(1)实验目的：设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。(2)试剂用具：稀释的羊的红细胞悬液、0.3 molL1 的

8、葡萄糖溶液、0.3 molL1的甘油溶液、试管、量筒、计时器、试管架、记号笔等。(3)实验步骤：第一步：取 2 支试管，分别标记为 A、B。第二步：分别量取_各 10 mL，注入 A、B 两支试管。第三步：分别量取1 mL_注入 A、B 两支试管中，同时开始计时，记录溶液由不透明到透明所需的时间。(4)实验结论：如果加入葡萄糖的试管内溶液透明所用的时间短，说明_。如果_，说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快。如果_，说明_。(5)实验思考：根据研究得知，0.3 molL1的葡萄糖溶液和0.3 molL1的甘油溶液都是红细胞的等渗溶液，其吸水能力与红细胞相同，那为什么还会使红细胞发生溶血？_。解析：

9、由题干信息可知，实验的自变量是溶液种类(葡萄糖、甘油)，实验的因变量是红细胞悬液澄清的速度，澄清的速度越快，说明物质进入红细胞的速度越快。答案：(3)第二步：0.3 molL1的葡萄糖溶液、0.3 molL1的甘油溶液第三步：稀释的羊的红细胞悬液(4)葡萄糖比甘油进入细胞的速度快加入甘油的试管内溶液透明所用的时间短两支试管内溶液透明所用的时间相同葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同(5)葡萄糖和甘油都是细胞需要的营养物质，所以会逐渐进入细胞，使细胞内的内容物增多，细胞大量吸水，最终导致细胞涨破【素养养成练】14科学家为了研究蛋白A的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理方法及结

10、果见下表：实验组号在等渗溶液中进行的处理在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率(cm/s102)向卵母细胞注入微量水(对照)27.9向卵母细胞注入蛋白A的mRNA210.0将部分组细胞放入含HgCl2的等渗溶液中80.7将部分组细胞放入含试剂M的等渗溶液中188.0(1)将组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散(渗透)穿过膜的_进入卵母细胞。(2)与组细胞相比，组细胞对水的通透性_，说明HgCl2对蛋白A的功能有_作用。比较、组的结果，表明试剂M能够使蛋白A的功能_。推测HgCl2没有改变蛋白A的氨基酸序列，而是破坏了蛋白A的_。(3)已知抗利尿激素通过与细胞膜上的_结合，可促进蛋白A插入肾小

11、管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的_。(4)综合上述结果，可以得出_的推论。解析：(1)水分子进出细胞的方式有自由扩散和水通道蛋白协助扩散，自由扩散是水分子直接穿过细胞膜的磷脂分子之间的空隙。(2)实验与实验相比，实验的自变量为HgCl2，加入HgCl2后，细胞对水的通透性降低，由此可推出是否加入HgCl2对蛋白A有抑制作用。实验中加入M物质后，细胞对水的通透速率接近于实验，说明M物质能解除HgCl2对蛋白A的抑制作用，使蛋白A的功能部分恢复。由此可以看出，HgCl2并没有改变蛋白A的氨基酸序列，只是改变了蛋白A的空间结构。(3)抗利尿激素能促进肾小管和集合管对原尿中的水的重吸收，是通过与肾小管上皮细胞的细胞膜上的相应受体结合，发挥作用的。(4)通过实验、相互比较可以得出，蛋白A对于水分子进出细胞起到了很大的促进作用，据此可推断，蛋白A就是水通道蛋白。答案：(1)磷脂双分子层(2)明显降低抑制部分恢复空间结构(3)受体重吸收(4)蛋白A是水通道蛋白