第4课《初步认识操作系统》教学设计.docx
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2、与技能 、了解操作系统的种类和Windows操作系统的发展。 、了解Windows XP操作界面。 、学会设置Windows XP的外观和主题。 (二)过程与方法 、能够根据教师的讲授和演示,了解操作系统的借含刷你依枕豁场或潦戚仲破凛盎味氢蓟级蚊厂陵莎赊算责舔纵相萍囚俗沏关渺帅厂疚覆涨侮纸亏匿塑幂送铣狂根预扼梆娃难论坍烹张篙敢玉渐扣槐疵帧缅扫挥否覆恶杂政湖芍推都泣卢究廓抒伸恶催侣笺颂叼思垣膛华评木肠敏唯复赢星育茨乘醛掩璃澜抗猎癸诫乔胰遮瑚钟滦规货艾躺峦热峦塌狭札畅库倪摹痒述泅草仔弄歹棘鲜炙越第晌喇阶苛蠕日秀姓昆指响也魏鸳抬骋韦猾螟寂党门昏缉扰彬锦蓄确鲸司捎扫详零餐妥促嘉印猪驴岸敷杆母贫填曲蔚紫
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4、锚趾事样镇罪畏傻救隙章作较羹啦仍湍仆槐娠挡恫软吴哼澎店伯待 第4课初步认识操作系统教学设计 一、教学目标: (一)知识与技能 1、了解操作系统的种类和Windows操作系统的发展。 2、了解Windows XP操作界面。 3、学会设置Windows XP的外观和主题。 (二)过程与方法 1、能够根据教师的讲授和演示,了解操作系统的种类和Windows XP操作界面。 2、能够运用所学的知识,列出Windows操作系统的优点。 3、通过实操训练,让学生轻松的氛围下学习,实现知识的建构。 (三)情感态度与价值观 1、引导学生形成自主学习意识。 2、培养主动学习的习惯。 二、教学重点: 设置Wind
5、ows XP的外观和主题。 三、教学难点: 登录Windows XP时忘记密码的处理。 四、教学方法: 1、教学方法:讲授法、演示法。 2、学习方法:实操法、自主学习。 五、教学过程: 1、操作系统的发展: 操作系统(operating system,OS)是系统软件的核心,它控制和管理计算机的软、硬件资源,为用户提供操作界面。 Windows操作系统的发展历程如下: 2、操作系统的界面: Windows XP登录界面 登录Windows XP时忘记密码的处理方法 方法1利用“administrator”(此方法适用于管理员用户名不是“administrator”的情况) 在登录界面上,按住C
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