（整理版）动能势能机械能.doc

《（整理版）动能势能机械能.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（整理版）动能势能机械能.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、动能 势能 机械能：_时间：_一、实验,探究题1、如下图，是探究 “动能的大小与哪些因素有关的实验： 1用质量不同的A、B两个小球mAmB碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时_相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比拟A、B两个小球的_ 的大小。2将甲与乙两实验比拟可知，小球动能的大小与小球的_有关.将甲与丙两实验比拟可知，小球动能的大小与小球的_有关.3本次实验采用物理最常用的一种实验方法是_。2、为探究重力势能的大小与什么因素有关，小华利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如下图实验。1实验中通过观察_来判断物体重力

2、势能的大小。 2假设要探究重力势能大小与高度的关系应选择图_和图_进行分析比拟。3图2和图3探究的问题是_。3、以下表格是某城市街道上的最高行驶速度规定v/(kmh-1)车型设有中心双实线、中心分隔带、机动车道与非机动车道分隔设施的道路其它道路小型客车7060大型客车、载货汽车6050从动能的角度，班上同学对上述表格内容的规定展开讨论，其中的道理为：1质量一定的物体， 越大，动能越大，越不容易刹车，所以要对车辆的速度加以限制；2速度一定的物体，质量越大，动能越大，越不容易刹车，所以大型车辆的“最高行驶速度规定比小型客车 填“大或“小。4、如图12是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？的实验示

3、意图1该实验物体动能的大小是通过 来反映的A为小球，B为木块2该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 选填“碰前A、“碰后A、“碰前B或“碰后B的速度，它是通过改变 选填“高度或“质量来改变的3实验中屡次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变 选填“物体A 或“物体B的质量，这是为了研究物体动能与 的关系二、选择题5、为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块的实验如下图让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离关于该实验的说法中，不正确的选项是 A 该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小 B 该实验研究的根本方法是控制变量法，

4、如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 C 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素 D 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度6、人骑自行车下坡时，速度越来越快，以下关于这一赛程的说法正确的选项是A.人与车的动能增大，重力势能增大 B.人与车的动能增大，重力势能减少C.人与车的动能减少，重力势能增大 D.人与车的动能不变，重力势能不变7、以下过程中，物体的重力势能转化为动能的是 A跳伞运发动在空中匀速下落的过程 B铅球自由下落的过程 C汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D热气球上升的过程8、小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼

5、升到二楼的过程中，以下说法中正确的选项是 A小明相对于地面是静止的 B小明的动能大小保持不变C小明的机械能总量保持不变 D自动扶梯把机械能转化为电能9、质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 A、燕子比鸽子飞得快 B、鸽子比燕子飞得快C、燕子与鸽子飞得一样快 D、两者速度大小无法比拟 三、填空题10、“歼20是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机，具有卓越的机动性能，当它在空中加速向下俯冲时，动能_ _，重力势能_ _。选填“增大、“不变或“减小11、“五一前夕，某质监部门对儿童玩具市场进行了专项检查，发现个别玩具结构不牢固，断裂后锋利的边缘容易刺伤孩子。因为当人体碰

6、上玩具锋利的边缘时，减小了受力面积，它对人体的压强 填“增大、“减小或“不变；有些仿真枪发射出的硬塑子弹，能在1m内打穿三层牛皮纸，这说明射出的硬塑子弹具有较大的 能，存在平安隐患。12、一个石块飞在空中某位置时它具有的动能为18J，机械能为45J，那么此时石块具有的重力势能为_J。13、唐诗中有“黄河远上白云间和“不尽长江滚滚来的诗句，从机械能的角度看，前一句生动形象地说明黄河水存储着大量的 能，后一句说明长江水具有大量的 能 14、如右图丙是卫星的轨道示意图。人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。卫星在运行过程中机械能守恒。当卫星从远地点向近地点运动

7、时，它的重力势能_增大/减小，速度越来越_快/慢，动、势能的转化是_ _。参考答案一、实验,探究题1、速度、动能(2分) 2速度、质量(2分) 3控制变量法(2分)2、1小方桌陷入沙中的深度 21 2 3重力势能大小与质量有何关系？ 3、1速度； 2小。 4、1木块被推的距离 2碰前A 高度 3物体A 质量 二、选择题5、A、球的动能是从木块被推出的距离看出的，这里采用了转换法的思想，故该选项说法正确； B、球的动能与质量和速度都有关系，根据控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等；故该选项说法正确； C、斜面的光滑程度影响小球滚下的速度，木块的质量和软硬影响碰撞的程度，所以在实验器材的选择时，考虑斜面的光滑程度，木块的质量和软硬等因素，故该选项说法不正确； D、让球滚到水平面上时获得的速度与球在斜面上的高度有关，同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度，故该选项说法正确应选C6、B 7、B 8、B 9、A 三、填空题10、增大 减小 11、增大动能(或机械能) 12、27 13、动 重力势 14、减小 快 势能转化为动能