幼儿园环境设计练习题.docx

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1、幼儿园环境设计练习题 作业 1第1题 幼儿的寝室应干燥、通风、空气应流通，建立定期消毒等卫生制度，配置适 宜幼儿利用的床铺，墙面以（）为主。 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 2第2题 认知心理学派的心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（） 答案:行为环境 标准答案：行为环境 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 3第3题 幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、（）、富有想象力的，以及具有自然物的、 鼓励和情感色彩的环境。 答案:动态的 标准答案：动态的 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 4第4题 种植区和饲养区宜设置在（）地区，以免占用活动

2、场地。 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 5第10题 儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：成熟、物理环境、社会环境和（）。 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 6第11题 良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境，一般而言，教师积极的语言、热情的态度、（）等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 7第12题 幼儿园的精神环境一般指由人际关系、（）等无形因素交织在一起形成的气氛或氛围 答案:文化观念 标准答案：文化观念 您的答案： 题

3、目分数：1.0 此题得分：0.0 8第13题 “人是环境之子”是（）的环境观 答案:行为主义 标准答案：行为主义 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 9第14题 环境心理学家库尔特.勒温说过，人的行为是人和（）相互作用的结果。 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 10第19题 意大利幼儿教育专家蒙台梭利关于环境的核心观点是（）。 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 11第20题 著名教育家赞可夫曾言道“就教育效果而言，很重要的一点是看师生关系如何”。这说明在幼儿园精神环境创设过程中，应充分重视（）。 答案:无

4、标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 12第21题 认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（） 答案:行为环境 标准答案：行为环境 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 13第22题 著名教育家苏霍姆林斯基曾精辟地指出：“教育技巧的奥妙之一正在于此：儿童在一个好的老师那里很少听到禁止，而经常听到的是表扬和鼓励的话。”这体现了幼儿园精神环境创设中（）原则。 答案:多表扬 标准答案：多表扬 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 14第5题 丰富性原则 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 15第6题 动态性原则 答案:无

5、 标准答案：无 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 16第15题 SR代表什么 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 17第16题 ？多支持 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 18第23题 环境 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 19第24题 “有准备的环境” 答案: 蒙台梭利认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的，是个人对环境的自然的自发的活动，因此必须适合儿童发展的“有准备的环境”。“有准备的环境”包括：提供有规律和有秩序的生活环境。给儿童独立工作的权利。给儿童

6、自主选择的自由。为儿童提供适合其心理特点的、有结构的材料。 标准答案： 蒙台梭利认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的，是个人对环境的自然的自发的活动，因此必须适合儿童发展的“有准备的环境”。“有准备的环境”包括：提供有规律和有秩序的生活环境。给儿童独立工作的权利。给儿童自主选择的自由。为儿童提供适合其心理特点的、有结构的材料。 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 20第7题 简答积极健康的精神环境的重要标识有哪些？ 答案: 略 标准答案： 略 您的答案： 题目分数：9.0 此题得分：0.0 教师未批改 21第8题 幼儿园户外环境的主要构成因素及其功能？ 答案: 户外环境主

7、要包括：自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材、园艺区、种植区、动物区等。 理想的户外环境和户外活动至少能发挥以下功能： （1）促进幼儿各种感觉、运动能力及身体素质大发展。 （2）培养幼儿活泼开朗的性格，促进人格的健康发展。 （3）激发幼儿探索大自然、热爱大自然的情操，帮助幼儿积累科学与数学经验，促进语言能力的发展。 （4）增进幼儿创造、想象与审美能力的发展。 （5）促进幼儿自信性、独立性的发展。 （6）增强幼儿间的合作，促进其社会性的发展。 标准答案： 户外环境主要包括：自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材、园艺区、种植区、动物区等。 理想的户外环境和户外活动至少能发挥以下

8、功能： （1）促进幼儿各种感觉、运动能力及身体素质大发展。 （2）培养幼儿活泼开朗的性格，促进人格的健康发展。 （3）激发幼儿探索大自然、热爱大自然的情操，帮助幼儿积累科学与数学经验，促进语言能力的发展。 （4）增进幼儿创造、想象与审美能力的发展。 （5）促进幼儿自信性、独立性的发展。 （6）增强幼儿间的合作，促进其社会性的发展。 您的答案： 题目分数：9.0 此题得分：0.0 教师未批改 22第9题 环境的分类有哪些？ 答案: 略 标准答案： 略 您的答案： 题目分数：9.0 此题得分：0.0 教师未批改 23第17题 幼儿园户外环境构成因素及功能？答案: 略 标准答案： 略 您的答案： 题

9、目分数：9.0 此题得分：0.0 教师未批改 24第18题 对幼儿园环境创设影响较大心理学流派有哪些？答案: 行为主义心理学与环境 自然成熟论与环境 认知心理学与环境 人本主义心理学与环境 标准答案： 行为主义心理学与环境 自然成熟论与环境 认知心理学与环境 人本主义心理学与环境 您的答案： 题目分数：12.0 此题得分：0.0 教师未批改 25第25题 简答瑞吉欧的环境创设的主要内容？答案: 略 标准答案： 略 您的答案： 题目分数：9.0 此题得分：0.0 教师未批改 作业总得分：0.0 作业总批注： 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 2第3题 脑科学家研究表明人在出生后的头

10、20年神经突触密度的变化呈（），说明了早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。 答案:倒U型 标准答案：倒U型 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 3第4题 环境心理学家库尔特.勒温说过，人的行为是（）和环境相互作用的结果 答案:人 标准答案：人 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 4第5题 依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论，对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有（）和托幼机构。 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 5第6题 “皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的（）原则 答案:多关注 标准答案：

11、多关注 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 6第7题 幼儿园户外活动场地中地面环境一般要求地面以平整的土地和（）为宜 答案:草地 标准答案：草地 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 7第10题 意大利幼儿教育专家蒙台梭利关于环境的核心观点是（）。 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 8第11题 著名教育家赞可夫曾言道“就教育效果而言，很重要的一点是看师生关系如何”。这说明在幼儿园精神环境创设过程中，应充分重视（）。 答案:无 标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 9第12题 认知心理学派的心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（） 答案:行为环境 标准答案：行为环境 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 10第13题 认知心理学派的心理学家科夫卡把环境分为（）与（），后者是指幼儿有意识地参与进去，与物理环境互动时所形成的环境 答案:物理环境，行为环境 标准答案：物理环境，行为环境 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0