(整理版)专题09语言表达准确鲜明生动.doc
《(整理版)专题09语言表达准确鲜明生动.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(整理版)专题09语言表达准确鲜明生动.doc(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、3-2-1精品系列语文2012版 专题09 语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体1从近几年的考试情况来看,表达准确和语义连贯常结合在一起考查,有客观选择题型,更有主观表达题,关注的程度也越来越高。用语不准确而出现的改错题,较之以前有大幅度的减弱,但并没有绝迹,还要引起重视。2综合程度越来越高。本专题六个方面的内容结合在一起出题的趋势愈来愈明显,单纯地考查某一点知识的情况已经很少见了;本专题的内容与其他专题的内容结合在一起出题也越来越多,如跟“扩展语句,压缩语段”结合,与句式变换结合等。可以说,只要涉及到语言表达,耶么,语言准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体的基本要求就都存在,所以复习时应
2、重视。3创新题型越来越多。高考语言表达题的考查,已不满足于简单的传统的纯理论的考查了,它的应用性、生活性越来越强。比如图文转换、公益广告辞、致谢词等,要注意题型的变化动态,准确应对。【考点定位】 2012年考试大纲要求:“语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体。”能力层级为D(表达应用)。【要点解说】鲜明,是以准确为基础的。不准确,就可能鲜明。所谓“鲜明”,是指用词造句都能明白、确切地表达思想感情,不模棱两可,不含糊其辞。语言鲜明主要包括以下几个内容:1注意词语的感情色彩。精心选择不同色彩的词和不同语气的句子,把自己的褒贬好恶清楚明了地表达出来。2语言通俗明白,不生造词语,不用冷僻词语,不
3、随便使用文言词和文言句式。3尽量用简洁明快的短句,不随便使用结构复杂,晦涩难懂的长句。要点3:语言表达生动【要点解说】生动,就是指具体形象,新鲜活泼,能使人感动。生动,往往是以准确、鲜明为前提的。有时做到了准确、鲜明也就做到了生动感人,而离开了准确、鲜明去片面追求生动,就会给人矫揉造作、华而不实之感。为了使语言生动,必须做到:1恰当使用动词、形容词,从形声色等方面对事物进行形象的描摹,给人以身临其境之感。2运用比喻、拟人、借代、夸张、双关等修辞方法,增强语言的形象性和灵动性,增加语言的趣味性和幽默感。3注意句式的整齐匀称,讲究音节的押韵和谐,力求语言的声律美,让人读起来上口,听起来悦耳。要点4
4、:语言表达简明【要点解说】所谓“简明”,即语言“简要”、“明白”。 “简”的要求:所说的话应该包含交谈的目的所需要的信息;所说到话不能超出需要的信息。“明”的要求:语言不能晦涩,话语不能有歧义,避免罗嗦,要有条理。概括起来说,简明的要求就是:第一、要表达必要的信息,使用相应的简练词句,没有多余的信息及其词句。第二、词句表意明确,没有费解的词句。第三、根据语境决定详略,没有详略不当的毛病。用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确和可理解度。要做到语言简明,首先是每一句话都要围绕既定中心,不要节外生枝;不能总是具体叙述而不作必要的概括,把必要的叙述和概括结合起来,表达才能简明;避免
5、重复,删除多余,少用单音节词,多用双音节词。辨别句子是否简明,要注意两点:一是推敲语句,看有无冗余信息、多余词语;二是看有无歧义,是否费解。要点5:语言表达连贯语言表达得体:一要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况。三要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。“得体”最受青睐,且有时喜欢与“连贯”【2012高考试题解析】(2012全国新课标)16. 根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当
6、的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。(6分)材料:司马迁史记记载“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在拾遗记中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。早在传说中的远古时期, 。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是, 。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说
7、的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信, 。【答案】我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了;这却一直没有得到考古发掘的证实;我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了。(2012全国新课标) 15依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。 ,_。 。 , 。 。最早的记载见于诗经,如公刘篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用它大多呈哑铃状,上面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A BC D 【答案
8、】D【解析】排序题要从语境和所选句子两方面去考虑,从语境看属于说明性叙述文字,排序应该按照事理的介绍顺序排列,先介绍葫芦这一植物(),然后指出用途(),其次是悠久历史(),最后是总体评价()。故选D。【考点定位】考查语言的连贯。(2012山东)18. 以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。(4分)您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。(2012辽宁版)15. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入
9、他头脑中,就以为满足。 , , , ; 。 。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个儿童世界的宗旨就在一弥补这个缺憾。 刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物 我们虽知道之前的不对 而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的 也想尽办法去启发儿童的兴趣A. B. C. D. 【答案】B【解析】中“之前的不对”紧承起句,紧承句分析,是教育弊端的两面,(2012江西版)生活总有那么一曲旋律或几句诗歌,拨动过你的心弦,引起过你的共鸣请你用动情的笔墨把它抒写出来。要求:(1)侧重在描写中抒情,并结合使用议论。(2)运用排比修辞和疑问句式。(3)结构相对完整,语言简明、准确、生动。(4)不少于200字。 【答
10、案】示例:聆听过第一钢琴协奏曲的人都有着同样的感受,就是震撼、缥缈、感动。这部伟大的钢琴协奏曲充满着人文特色,可以带人走入诗情画意的空间,像在交谈、诉说、引领,交谈的是对往事的回忆,诉说的是对生活的美好追求,引领的是内心对田园生活的渴望。这种共鸣后的快乐,让你在兴奋中,享受着那份激动。同时,快速的旋律也在提醒着我们:成功来得不容易,可能失去得也快,只有更加的努力,才能取得更大的成功!这种只有诗歌、名画才能带来的震撼。由柴可夫斯基用音乐的旋律转换成了一种诗情画意,你听了之后不也会产生同感吗?【解析】注意三种表达方式:描写、抒情、议论;两种修辞手法:排比、设问(或反问)【考点定位】本题考查表达方式
11、和修辞手法的综合运用。(2012湖南版)3请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。(4分)夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!”(2012湖南版)20阅读下面的文字,完成题目。伦敦当地时间18日17时,随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行伦敦当地时间18日17时,随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行,为期3天的伦敦书展落下帷幕。在此次书展上,中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重
12、登场,向英国及来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。今年的中国展台上有近3000种英文图书展出。书展推出的中国作品包括钱钟书英文散文选和苏童的大红灯笼高高挂等书的英文版,以及红楼梦、聊斋志异、孙子兵法、论语等中国古典名著英文版。伦敦书展落下了帷幕,但书展对中英两国文化交流所产生的重大推动意义,将留下长远影响。正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出,长期以来,中英文学的交流有点失衡,不对等。中国读者对英国文学的了解,远比英国读者对中国文学了解得多,英方对中国文学的了解仅限于古典文学,像红楼梦等。中国一般读者,对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等,直
13、到当代作家作品,如深受年轻人喜爱的哈利波特等都非常了解。2013年度伦敦书展将于明年4月15日17日举行,市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃发展的土耳其。(选自 人民日报 2012年4月20日 第4 版“要闻版”,有删节)(1)请为上述消息拟一个标题并阐述理由。(6分)(2)根据上述消息,自选角度,写一段新闻短评。(6分)【答案】示例:伦敦书展(所选消息内容)的意义主要在于展示了中国出版业蓬勃发展的现状,扩大了中国书籍在世界的影响,为中西文化的沟通搭建了平台、提供了媒介,增进了西方对中国文化的了解,促进了中国文化与世界文化的交流。(6分)【解析】体裁应该是新闻短评。所写短评应是基于所提供的新闻事实
14、或新闻事实的某一部分所作的评论,言之成理,持之有据,结构基本完整。考生答题可从如下角度切入:“展示”的角度;“交流”的角度;“平台”的角度;“影响”的角度;“推动”的角度。如考生答案不在以上角度内,但言之成理也可。【考点定位】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动的能力,能力层次为E,表达应用。(2012湖南版)4下列选项中的诗句填入夏日西斋书事一诗画横线处,恰当的一项是( )榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。 ,满庭鸟迹印苍苔。A只道林间无人至 B小院地偏人不到C门巷深深过客稀 D寒气偏归我一家(2012湖南版)3下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是( )A本人昨天在
15、体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。B昨日本人不慎丢失随想录一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。C本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。D(2012湖北版)202012年4月9日,湖北省“书香荆楚文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动,请从楚辞和史记两本书中任选一本,写一则阅读宣传语。要求:联系该书内容;表达简明得体;字数不超过40字。(4分)【答案示例一】著离骚屈子行吟泽畔,书香荆楚传华章;读楚辞楚人再诵乡音,文化湖北续辉煌。【答案示例二】史家绝唱,无韵离骚;读史明志,鉴通古今;史学经典,请读史记!【解析】根据情境
16、拟写宣传标语,既要注意内容情境,又要注意简明得体,还要注意表达优美,有感召力,尽量使用整句。【考点定位】简明得体。(2012广东)4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无须推理。 这种看法未免失之武断,甚至是错误的。 真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响。 人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。 真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到影响。 科学家相当冷静,光靠理性思维;他循序论证,无须想
17、象。 A. B. C. D.(2012福建版)17.阅读下面的材料,回答问题。(7分)数字时代的书写方式纸笔书写已不再是主流,电脑愉入越来越普及。“笔”是输入法,“墨”分RGB(红绿蓝色彩模式),“纸”有doc、txt,行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此,还是有人保待纸笔书写的习惯。 对于纸笔书写与电脑输入,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。)答: 答案示例一:数字时代,要重视纸笔书写。纸笔书写时一种原生态的记录方式,手稿具有私人意义,留存许多记忆;纸笔书写动作是下意识的,有助于思维连贯,写作过程会比较美好。【考点定位】本题以时文评说的试题考查
18、了分析综合表达能力,能力层级为E。(2012福建版)( 2 )依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分) 当年国语课本定位极为明确: 、 、 、 、 、 从而博纳多种价值和宽容各种思想 继承传统价值 不以强横的标准答案来桎梏学生 以母语教育为本 A B C D (2)【答案】A【解析】解题时,应首先明确该题的首句“国语课本定位”,规定了语段的中心点,其次,五句话,从正反两个角度揭示“国语课本”的特点:是总括句强调“国语课本”“以母语教育为本”,先提出了基础;从正面强调了承 “国语课本”的特点;则从反面强调“国语课本”的特点,是小的总结。【考点定位】本题考查“语言表达连贯、准确
19、”的能力,能力层级为(表达应用)。(2012大纲版)六、(15分)(注意:在试题卷上作答无效)18.从整个文段来看,下面划线的三个句子在语言表达上都有问题,请予修改。要求语意连贯,衔接自然,语句通顺,不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字。(6分)我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客”。由于用“客”来称呼,可见不是戏曲界的专业人士。但是,凡说起他,他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏,后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏:买剧本,集唱片,淘剧照等,忙得不亦乐乎。还有700余份戏单是他搜集的,而且都是上个世纪的。_【答案】既然自称为“客”(或“他自号为客” )
20、戏剧界人人都知道(或“戏剧界无人不知”) 他还搜集了700余份戏单【解析】主语残缺,根据上文“自号”和下文“可见”修改。“他”应承前省略,表达要简明。上句的主语是“他”,根据主语一致性原则变换句式,使句子连贯。【考点定位】简明连贯得体。(2012大纲版)4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是_。_。_。_。_。_ 。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”字的写法。 民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字 随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高 “荼”简写为“茶”,汉代已露端倪 在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的 茶作为饮品,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 整理 专题 09 语言表达 准确 鲜明 生动
限制150内