(江苏专用)2020版高考数学一轮复习加练半小时资料:专题9平面解析几何第72练圆与圆的位置关系理.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《(江苏专用)2020版高考数学一轮复习加练半小时资料:专题9平面解析几何第72练圆与圆的位置关系理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(江苏专用)2020版高考数学一轮复习加练半小时资料:专题9平面解析几何第72练圆与圆的位置关系理.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第72练 圆与圆的位置关系 基础保分练1若圆C1:x2y21与圆C2:x2y26x8ym0外切,则m_.2已知圆O1:(xa)2(yb)24,O2:(xa1)2(yb2)21(a,bR),那么两圆的位置关系是_3(2018苏州模拟)若圆(xa)2(yb)21(aR,bR)关于直线yx1对称的圆的方程是(x1)2(y3)21,则ab_.4已知圆M:x2(y1)24,圆N的圆心坐标为(2,1),若圆M与圆N交于A,B两点,且AB2,则圆N的方程为_5圆x2y22xF0和圆x2y22xEy40的公共弦所在的直线方程是xy10,则E_,F_.6(2019宿迁模拟)若圆x2y29与圆x2y24x4y10
2、关于直线l对称,则l的方程为_7(2019常州质检)已知点A(2,0),B(2,0),若圆(x3)2y2r2(r0)上存在点P(不同于点A,B),使得0,则实数r的取值范围是_8两圆x2y22axa240和x2y24by14b20恰有三条公切线,若aR,bR且ab0,则的最小值为_9(2018苏州调研)已知圆C1:(x1)2y21,圆C2与圆C1外切,且与直线x3切于点(3,1),则圆C2的方程为_10已知圆C1:(x1)2(y1)21,圆C2:(x4)2(y5)29,点M,N分别是圆C1,圆C2上的动点,P为x轴上的动点,则PNPM的最大值是_能力提升练1(2019南京调研)在平面直角坐标系
3、xOy中,直线x2y40与x轴、y轴分别交于A,B两点,点M在圆x2(ya)25(a0)上运动若AMB恒为锐角,则实数a的取值范围是_2已知平面内两点A(1,2),B(3,1)到直线l的距离分别是,则满足条件的直线l的条数为_3(2018无锡质检)已知圆C1:x2y24ax4a240和圆C2:x2y22byb210相内切,若aR,bR,且ab0,则的最小值为_4已知集合A(x,y)|x(x1)y(y1)r,集合B(x,y)|x2y2r2,若AB,则实数r的取值范围为_5以圆C1:x2y24x10与圆C2:x2y22x2y10的公共弦为直径的圆的方程为_6已知P点为圆O1与圆O2的公共点,圆O1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 专用 2020 高考 数学 一轮 复习 半小时 资料 专题 平面 解析几何 72 位置 关系
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.taowenge.com/p-2697761.html
限制150内