快乐才能创造世界.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《快乐才能创造世界.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《快乐才能创造世界.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、快乐才能创造世界全球经济危机,失业率增长,让德国不少学校的学生们对未来感到迷茫,自信心下降。为了改变这一状态,汉堡的这所学校决定在课堂上增设一门全新的课程快乐课程,希望能替学生减压,帮助他们培养积极乐观的心态。 这家学校的具体做法是,每周安排上三节快乐课,授课老师包括一些等级很高的医生、心理专家、行为学家、励志导师以及健康营养师等等,课程的内容丰富多彩。 首先,老师会教授学生平时如何放松,如何保持心态的平稳与乐观。他们希望学生尽量不要过多胡思乱想和忧虑,因为在他们看来,一个人如果多思则容易心身倦怠,多想则容易伤及自身的脾胃,而不快乐,经常生气甚至发怒则后果会更严重,会导致全身经脉不通。如果身体
2、上一旦出现了这些病理问题,抑郁、不快乐也就会接踵而至。 其次,教授学生平时如何选择一些快乐的饮食(包括零食),在他们眼中,不同的食物有着不同的“快乐指数”,比如香蕉能够抵御抑郁,而多吃橘子和葡萄则能赶走不良情绪,另外,如鸡肉、全麦面包、苏打饼干和巧克力都是很好的“快乐食品”和“休闲零食”,选择它们能帮你提高身体快乐指数。而诸如一些高脂肪、高胆固醇的食物则要少吃,它们会在潜移默化中使你变得“不快乐。 再次,学校认为致使学生不快乐的另一个重要因素是人的盲目不自信,为此,授课老师教授学生们如何自信及更有风度地行走和言谈,如何改善自身的肢体语言,以便赢得外界的赞誉。 学校还特别提倡学生平时尽量远离电视
3、和电脑游戏,多参加一些运动和锻炼,他们认为,沉迷在电视和游戏中,容易让人在思想上变得无主见,对快乐感觉麻木,体质下降,而经常锻炼的人,心情的快乐指数要远高于很少锻炼的人,而强健的身体也有助于自身变得快乐起来,比如,锻炼胸大肌和其他部位的肌肉,能够有效保持人体的性别荷尔蒙,使得身体处于最佳状态,让人始终处于舒畅的状态,备感自信和骄傲。 但是,如果你认为这些课程只是选修课,那么你就错了,所有的这些快乐课程都是正规的必修课,每学期都要考核,并计入学分。考试如果不及格,则需要重修。校方的负责人告诉我们,在他们看来,一个不知道怎么快乐起来的人,算不上一个真正的出色人才,将来也无法承担起更大的责任,尤其是危机到来之时。因为在同等条件下,快乐的人无论在生活上还是在工作中,都能比不快乐的人活得更好,做得更出色,而且会显得更年轻,更富有朝气,当然,也会更长寿。用一句话概括就是,悲伤创造不了世界,而快乐能。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 快乐 才能 创造 世界
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内