小学语文三年级上册检测题第一单元.docx

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1、小学语文三年级上册检测题第一单元一、看拼音，写词语。（10）b l wi ln mng xing jing jn ji zhung二、比一比，组成词语。(8)1、进（ ）近（ ） 2、 并（ ）开（ ）3、察（ ）查（ ） 4、第（ ）弟（ ）三、补充成语。(6)一本（ ）（ ）引 人（ ）（ ） 乘风（ ）（ ）四、选择正确读音，用“”表示。(8)1.早晨，我迎着朝(chozho)阳，背着书包朝(chozho)学校走去。2.妹妹只顾欣赏自己在水中的倒(dodo)影了，不小心被石子绊(bn)倒(dodo)了。3.我们要注意饮食卫生，不能看到便(binpin)宜的东西随便(bin pin)买来吃

2、。4、暑假（ji ji）的一天，我在街上看见了一个假（ji ji）人。五、填上合适的词语。(9)（） 的水池 （） 的草地 认真地 （ ）六、照样子，写一写。(10)例：红 粉红 红彤彤绿 _ _ _白_ _ _ 黄_ _ _ 黑 _ _ _ 蓝_ _ _七、修改病句。(4)1.夏天的上海是个美丽的季节。_ _ _2.出去做临时工。_ _八、句式变化。(6)1.东东把教室打扫得干干净净。（改成“被”字句）_ _2.我看到了五彩池。（把句子写具体）九、我会把诗歌补充完整。(9)晓出净慈寺送林子方毕竟 _，风光_ 。接天 _，映日_ 。这首诗是_ 朝诗人_ 写的，他描写了_ 的优美风光。阅读天地（

3、一）那是个晴朗的日子，只见藏龙山漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像月牙儿的，有像盘子的，有像莲花的1.这段话，从五彩池的（）、（）、（）（）等几个方面写出了它的奇异。(4)2.用“ _”画出一个比喻句。(2)3.你能把“”省略的内容再补充两个吗？ (4)有像（ ）的，有像（ ）的。（二）_桂林的漓江是一条十分美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新

4、的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的小孩儿还在树上说“悄 悄话”。秋天那丰收的景色倒映在美丽的漓江里，啊！真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽的漓江建设的更美，更美让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦”。1.给这篇短文加个合适的题目 (2)2.这篇文章是按 顺序写的，写出了漓江_ 、_ 、_ 、_不同的美。 (5)3.填上合适的词语(6)（）的叶儿 （ ）的漓江 （ ）的游泳圈（）的带子 （ ）的游泳帽 （ ）的明珠4.用“_”画出文中的一个比喻句。(2)用“_”画出文中的一个拟人句。(2)5. 仿照文中的比喻句，自己来写一写。(2)