《敬畏自然》1.doc

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1、课题：敬畏自然 科目语文课时第一课时上课时间主备张小换年级八年级辅备自主预习（一.） 课前预习准备（比一比，看谁最能干？）1.给下列加点的字注音。 咫尺 （ ） 狼藉（ ） 混淆（ ） 相形见绌（ ） 鲲鹏 （ ） 萌芽（ ） 深邃（ ） 美味佳肴（ ）2.解释下列词语。 美味佳肴：敬畏：沾沾自喜;卖弄：不自量力：狼藉：高深莫测：精巧绝伦：深邃：不可思议：壮丽无比：二整体感知课文。1.文章介绍：这是一篇议论性的散文。作者认为，在人与自然的关系上，人类应该从根本上改变观念，再也不要宣称什么“征服自然”，而是应该敬畏自然，爱护自然。2.以四人小组为单位，快速阅读课文，理清文章思路，简要概括每段的内

2、容。3.再次阅读课文，找出文中表达作者观点的关键性语句，（提示：最后一段）。同时，完成以下思考题。（1）.根据你的理解，你认为作者对待自然的态度是什么？（2）.讨论：“敬畏自然”的内涵是什么？ (3).作者为什么要提出要“敬畏自然”？；又为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？(4).齐读最后一段，找出全文的主旨句。 交流展示拓展延伸2、请你以“敬畏自然”为主题拟两句宣传标语向人们发出呼吁。（1） （2） 3、按要求仿写句子 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。 如果说人生是 ， 。如果说人生是 ， 。（参考答案：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的自云。）反馈达标1、人类智慧与大自然智慧的关系 （第 到第 自然段） （ 对比）宇宙是个巨大的生命体（第 到第 自然段） （ 反问） 人类要敬畏自然 与和平共处（第 到第 自然段） （告诫）2、2、请你以“敬畏自然”为主题拟两句宣传标语向人们发出呼吁。（1） （2） 3、按要求仿写句子 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。 如果说人生是 ， 。如果说人生是 ， 反思：