计算机网络课程设计任务书.docx
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1、计算机网络课程设计任务书 计算机网络课程设计任务书 2022/8/20 一、课程设计的目的 学习网络编程的目的是为了用高级计算机语言解决实际问题。通过课程设计可以提高学生的思维能力,促进学生的综合应用能力和专业素质的提高。通过此次课程设计主要达到以下目的: ?了解并掌握一门网络编程语言,具备独立分析和解决问题的能力; ?初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方 法和技能; ?提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力; ?训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所 应具备的科学的工作方法和作风。 二、课程设计的基本要求 1、开发环境:
2、Visual Studio 2022 + SQL Server 2022,开发语言C#,要求是 程序。 2、独立思考,独立完成:课程设计中各任务的设计和调试要求独立完成,遇到问题可以讨论,但不可以拷贝。做好上机准备:每次上机前,要事先编制好准备调试的程序,认真想好调试步骤和有关环境的设置方法,准备好有关的文件。 3、按照课程设计的具体要求建立的功能模块,每个模块要求按照如下几个内容认真完成; 其中包括: a)需求分析: 在该部分中叙述,如何完成该任务,将任务分解为若干模块,简述每个模块做什么。 b)概要设计 在此说明每个部分的算法设计(一般是描述算法的流程图),以及程序中使用的存储结构设计说明
3、(如果指定存储结构请写出该存储结构的定义)。 c)详细设计 各个算法的具体实现,对每个关键模块要有相应的源程序(每个功能模块采 用不同的函数实现,只给出关健部分代码!) 源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰,重点函数的重点变量,重点功能部分要加上清晰的程序注释。 d)调试分析 测试数据,测试输出的结果,时间复杂度分析,和每个模块设计和调试时存在问题的思考(问题是哪些?问题如何解决?),算法的改进设想。 e)课程设计总结:(保存在word文档中)总结可以包括:课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考; 4、每组实现的结果必须进行检查和演示;程序源代码和程
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