八三班家长会班主任发言稿.doc

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1、 八三班家长会班主任发言稿尊敬的家长朋友们：大家下午好。首先，请允许我代表八三班60个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的大力支持和配合。谢谢！此次召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，老师与家长之间的联系，让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计，让我们更好的教育您的子女，让孩子们健康成长。首先介绍一下我们学校，市直四初中最有名的是管理和教学上的特色。一、学校特色：从学校层面上讲，我校建校不久，能做出理想的成绩在于严格的管理，我校实行封闭式管理，不管是生病回家出校，还是家长接孩子出校，一律凭专用假条出校，

2、走读生连放学也要凭校卡出校。不管是平时午休还是周末，每个年级安排有值班教师清点学生，要保证该在学校的一个不差，该在家的一个不少。餐厅也有教师值班，以保障学生就餐安全。每天无论中午还是下午放学值班男教师亲自送学生走，负责孩子们安全。周五下午学生返里时，仍有专门教师在大门外及学校附近值班。老师们在教学中严格按照集体备课的要求，五统一，即统一资料，统一进度，统一课件，统一作业，统一思路，实现所有的资源共享，以达到年级的最佳组合。如课前互相说说准备怎样讲，课后说说学生遇到了什么问题，发现什么新思路新解法。我校的考试很有特色，每两周一次语文、英语默写比赛，有三周一次单元考试、期中考试、期末考试等多种形式

3、，完全是以考代练，学生已经养成了自觉考试，诚实答题的习惯，因此学生的成绩真实。每次考试后我们召开考试总结会，分析学生存在的问题，采取什么改进措施，所以有这样扎扎实实的管理和学习，上期期末在全市统考33所初中中所有学科排名如下：语文第一，超过附中，数学和英语均获第二，分别比附中少不到三分，政治第五，历史第八，地理第六，生物第九。每周日晚上全校所有班主任到校跟班，九点多等学生就寝后班主任查完寝室方可离校，周日晚第一节学生上自习，第二节让孩子看一些励志教育视频或有教育意义的电影，丰富孩子的在校生活。同时，中午、下午饭前我们组织学生活动，打羽毛球、乒乓球、篮球，跳绳，让学生劳逸结合，同时增加学生学习的

4、乐趣。另外，学校还开设网站，每月有语文老师把关，班主任督促，每班学生发两篇以上优秀作文，老师发一篇教学心得，推荐一篇好文章，孩子周末可以阅读，也欢迎家长进入我校网站。二、班级简介：全班共60人，住校生43人，走读生17人。每个孩子都来自不同的家庭，学生的性格、秉性各异，但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求，大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯，在短短一个多月的时间里已经形成团结友爱，互帮互助，和谐稳定的班集体。三、班级管理：我的育人目标：先成人后成才。首先我认为：学生是一个人，应该让其成人，所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有良好道德

5、品质的社会公民，做一个有理想有抱负的孝心孩子，做一个有良好学习习惯的学生，总之，培养他将来必须是一个对社会有用的人。其次，我强调“做事有法”，那就是重视方法指导，教学生学会思考，做一个思想的智者，一个会思考的聪明人，引导学生眼中有事。在生活中，学习上，处处锻炼他们分析问题，思考问题，解决问题的能力，培养他们的综合素质。班里每个学生各有分工，各施其职，培养他们的主人翁意识和责任感。在学生身心健康成长的前提下，再以“智育”为中心，狠抓纪律与学习，对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习，认真听讲，记好课堂笔记，课后及时复习，独立完成老师布置的作业，要求每天都有新的收获，每天都有进步。我根据学

6、生的基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标，让其通过努力达到目标，去体会成功的喜悦。四、本次单元成绩分析：本次考试科目为语文，数学，英语，物理共四科，试卷总分430分，我班参考人数60人。年级共8个班，480名学生，其中进入年级前100名只有6人，前200名有23个，前300名37人，整体情况为优秀生不够突出，中间力量还可以。全级单科状元语文有一人，数学有三人。下个阶段各科老师会齐心协力，争取在下次单元考试中让优秀生人数大幅度上升，这是一件迫在眉睫的事情。五、存在的主要问题：1、部分同学对学习没有足够的自信心，缺乏竞争的动力；特别是男生，整体学习程度学习成绩不如女生。2、部分同学没有明

7、确的目标；听之任之，考多少都无所谓。缺乏压力动力。3、部分同学存在科目严重不平衡现象，缺乏正确的学习方法；4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差，缺乏吃苦的精神；5、周日作业少部分同学不能按质按量完成，敷衍应付，家长督促不力，导致5|+3=0；希望孩子在家时每次作业每科作业家长都能签字。6、个别学生周日上网成瘾，家长管教严，任其玩耍，磨灭孩子的意志，耽误孩子前程。六、下阶段的措施1.仍然把培养孩子良好的习惯作为工作重点来抓，尤其是着重培养孩子养成良好的学习习惯。（1）增设学法指导。（2）实行“结对子”工程，两人一组互帮互助，合作竞争。2.更关注孩子身体与心理健康。引导孩子自信、勇于展示自我、

8、敢于挑战未知，愿意尝试，不轻易否定自己。拿出孩子较好的一次成绩鼓励孩子有能力考好，只要拼搏就会进步。让每个孩子明白：心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你；心存坚持，快乐就会常伴你；心存真诚，平安就会跟随你；心存善念，阳光就会照耀你；心存美丽，温暖就会围绕你；心存大爱，崇高就会追随你；心存他人，真情就会回报你；心存感恩，贵人就会青睐你。七、给家长的一些建议1、家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的合力。有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了，事实不然，家庭教育同样重要。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德

9、教育、习惯养成、性格培养等方面，则需要家庭与学校的密切合作，才能完成。（幻灯片）在学校所有的规章制度中，其中打架斗殴，吸烟喝酒，顶撞老师，带手机mp3等是学校的高压线，坚决杜绝，如果孩子触犯了其中某一条需要叫家长时，希望家长不要以为老师是小题大做，因为任何一个孩子的堕落首先是从家庭放松对孩子的要求开始的。要正确看待孩子的学习成绩,别把分数当作衡量孩子的唯一标准。时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能力，只有综合素质全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为傻瓜，但他们却成为了伟大的科学家、发明家

10、.所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点,激发孩子的潜能,相信每一个孩子都能长成参天大树。我们老师对不同分数的理解：考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家；考80分的学生你要对他好，他可能和你做同事；考试不及格的学生你要对他好，以后他会捐钱给学校的；考试作弊的学生你也要对他好，他将来会从政的；中途退学的同学，你也要对他好，他会成为比尔盖茨或乔布斯。2、引导孩子利用好时间学习初中的学习任务是繁重的，在学校里老师经常教育学生要认真听讲、积极思维，在家除了完成

11、回家作业还应该复习书本。每天要花一点时间背诵语文和英语，晚上和早上是记忆很好的时段，许多同学在背诵和复习上做得很不够，或者说根本就没有去做这桩事情，所以导致默写不理想，成绩更不理想的局面。这其实就是学习习惯的问题，哲人曾说过培养行为收获习惯，培养习惯收获人生，我要说的是培养学习习惯收获成绩。每周双休日应该整理知识或者说梳理知识：数学物理可以将一周内错的题再做一遍，语文可以将一个单元的词语默写一遍，将一个单元的笔记复习一遍，英语和语文是相同的，政治和历史也要背背读读，作为家长要让学生树立这样一个观念：学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你

12、的家人，甚至你的后代担当这样的责任，这种责任可等同于你养育他的责任。3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。前苏联文学家高尔基曾经坦言：“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱，言听计从，有求必应，看似“爱”，实则“害”，至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事，父母不要代替，路终归要自己走。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以，请让我们学会对孩子说“不”。 有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太自由、太轻松了！该管束得还得管束着点。”4、挤出点时间，常与

13、孩子沟通。特别强调的是，初二是初中阶段的关键期，是学生学习以及思想的分化期，学生逆反心理很严重，甚至会有早恋苗头，望家长重视做好孩子的思想工作。有家长感觉很想给孩子改作业，现在学的东西忘完了，给孩子交流，他也很逆反，我们在交流时切忌拿孩子给别人比，说话伤害孩子。有位父亲说对女儿他从没辅导过功课，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育： 1、学校有什么好事发生吗？听一听孩子的评论，调查价值观； 2、今天你有什么好的表现？这就是激励；3、今天有什么好收获吗？说的过程巩固所学；4、有什么需要爸爸的帮助吗？让孩子分清责任。5、关注孩子的安全 包括交通安全，饮食安全，财产安全，上

14、网安全等，比如我们要求学生多余的生活费寄存在老师处，不准使用手机等请家长配合。 八学校收费情况现在孩子们享受的是义务教育阶段，课本免费，但没有适当的辅助读物我校严格按照上级的收费标准，学生是不能拓展知识面的，不能进行变式训练的，对于学习资料，我校严格按照上级的收费标准，学生采取自觉自愿购买原则。教育好我们的孩子，我们共同努力，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“学校和家庭作为并肩工作的两个雕塑家，有着相同的理想信念，并朝着一个方向行动。”家长朋友们，就让我们携起手来，共同努力，让我们的孩子迈好中学第一步，为将来的成才奠定坚实的基础。 总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。 如果家长们对学校班级工作有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望常和您保持联系！好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康！祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习！让我们共同努力，让我们的孩子学会做人，学会求知,学会生活，让他们拥有一个美好的明天。 再次谢谢大家！