幼儿园大班心理健康活动--好心情.doc

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幼儿园大班心理健康活动好心情活动目标： 1、初步了解不同情绪对人身体的影响2、学会寻找调节自己情绪的方法。3、体验良好的情绪给自己及他人带来愉悦的感受。活动准备：轻缓的背景音乐、表情娃娃3个（高兴、伤心、生气）、多媒体课件、磁性圆片若干等活动过程：一、音乐导入，激发幼儿参与活动的兴趣。1、播放轻缓的音乐请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来。老师配乐解说：“让我们听着音乐，闭上眼睛，放松小手，放松小脚，让快乐来到我们中间吧。”2、出示三个表情娃娃，引导幼儿为表情娃娃起自己喜欢的名字 。二、引导幼儿为表情娃娃投票，了解不同情绪对人身体健康的影响。（1）鼓励幼儿根据自己的情绪为表情娃娃投票，初步了解自己的情绪。（2）引导幼儿看录像，帮助幼儿了解不同情绪对人们的影响。三、引导幼儿积极地寻找各种调节情绪的方法 。（1）帮助同伴调整心情请幼儿讲述令自己心情不好时的原因，集体讨论：你认为他该生气（伤心）吗?为什么？怎样能让他开心起来？（2）寻找自我调整心情的方法提问：你有什么好方法让自己有好心情？（3） 小结：心情是藏在我们每个人心中的小精灵，只要你少生气，多关心别人、帮助别人，你的快乐就会变成大家的快乐，就能天天拥有好心情，我们的身边就会充满快乐!四、结束活动在歌曲歌声与微笑中提升快乐的气氛，送给幼儿每人一个开心笑脸，希望所有人都有好心情。