工程造价专业人才培养方案.docx

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1、工程造价专业人才培养方案 芜湖职业技术学院 工程造价专业人才培养方案 （适用于2022级） 专业代码：540502 学院名称：建筑工程学院 专业负责人：XXX 制订日期：2022年5月 2022级工程造价专业人才培养方案（专业代码: 540502 ） 一、培养目标 培养德、智、体方面全面发展的，具有良好的工程素质和较强的岗位技能，获得建筑工程造价员基本素质和实际工作能力的训练，具有计算和确定一般建筑工程造价的能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高素质技术技能型人才。 二、人才规格 （一）知识结构 毕业生经过三年的学习，应了解建筑工程设计的基本原理，较好地掌握建筑制图.建筑材料.建筑构

2、造.建筑设备等专业基本知识，熟练地掌握建筑及设备安装工程计量与计价的基本方法，具备工程建设项目的可行性分析.投资估算.工程造价确定.管理和控制的能力；具备工程招标标底和投标报价的编制和审核能力；同时要有人文社会科学.自然科学的基本知识和一定的社会工作能力，具备良好的综合素质。 （二）能力结构 1.具有正确识读专业施工图和参与图纸会审的能力； 2.具备施工现场的定位.放线.抄平等测量技能。 3.掌握常用建筑材料的名称.规格.性能，具备对其进行质量检验.正确使用和保管的能力。 4.掌握建筑和安装工程施工程序及各主要分部分项工程的施工工艺.施工方法.质量标准及其评定方法，具备一定的工程施工管理能力。

3、 5.具有工程建设项目的可行性分析.投资估算的能力； 6.具有编制招标.投标文件和参与招投标活动的能力； 7.具有工程合同管理和工程索赔的能力； 8.具有较强的编制.审核工程造价文件和控制造价的能力； 9.掌握常用建筑软件的操作，具备熟练应用CAD软件绘制施工图.应用神机妙算.清华斯维尔等软件辅助进行建筑工程计量与计价的能力。 （三）素质结构 1.具有良好的职业道德和诚信品质，具有较高的文化艺术修养和职业素质，热爱工程造价行业； 2.具有较强的敬业精神和责任意识.遵纪守法意识，具有勤奋学习.艰苦奋斗.实干创新的精神，有在工程造价一线建功立业的志向； 3.具有热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领

4、导和党的基本路线，为国家富强和民族昌盛服务的政治思想素质，具有正确的世界观.人生观和价值观； 4.具有较好的交流沟通和团队协作能力； 5.较好地掌握一门外语知识，了解本专业相应的法律知识。 6.具有健全的人格和健康的身体。 三、应职岗位 四、招生对象、学制与毕业要求 （一）招生对象：普通高中及中等职业技术学校相关专业毕业生。 （二）基本学制：全日制三年。 （三）毕业要求 1学分要求修完人才培养方案规定的必修及选修课程，总学分至少达到各专业方向所规定的最低学分139.5学分，其中专业必修课程 82学分、能力拓展课程应修26.5学分。 2职业资格证书要求 本专业要求毕业生至少应取得以下职业资格证书

5、或中.高级技能证书之一： 五、工作任务与职业能力分析 工程造价职业岗位（或方向） 六、专业主干课程设置 七、教学进程与实践环节 （一）全学程时间分配表 说明：1.全学程105周，25学时/周，为2635学时，基本符合总学时要求； 2.课堂教学71周，26学时/周，为1819学时，其中专业必修课平台871学时；通识课 程平台489学时；能力拓展课程平台459学时； 3.集中实习实训34周，24学时/周，为816学时，符合理论教学与实践教学比例要求。 4.带“*”的实习实训一般安排在非教学时间进行，其学时数未统计在学时合计数内，其周 数也未统计在总周数内。 （二）教学进程及时间分配 注：1、严格执行课程计划教学学时数。表中的周学时数只作为全院排课时用。不作为计算计划教学学时数用； 2、核心课程在对应的栏中打“”； 3、打“”课程不在进程表中安排固定周学时，但学时数计入总的计划学时； 4、带“*”的课程一般安排在7、8节课或非教学时间进行； 5、英语1*为听力课，由外语系在课外时间通过校调频台统一安排；大学生社会责任教育2*全为社会实践，不计入总学分与总课时。 6、计算机基础课程理工科学院安排在第一学期，周4课时；文、经、农学院安排在第二 学期，周4课时,可适当调整； 7、原则上，第一学年第一学期不安排专周教学活动。 （三）校内生产性实训设置表