教学思维导图.doc
( 4.5 )《教学思维导图.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学思维导图.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
提出任务：比较生活垃圾所占比例大小题出示圆形统计图创设情境，导入课题：异分母分数加减法教学用具：多媒体教室、投影仪、圆形图片学 生 分 组 分8个小组讨论组内讨论、分工并记录学生得出结论，总结、汇报方法学生继续探索并完善结论 教师给出适时地指导各组向学生展示画图比较的结果教师结合本节课知识点的讨论情况对各组的讨论结果进行点评，并提供改进建议和提出表扬，做最终总结。开 始学生提出悬疑教师用演示解疑 解决方法：通分、化成小数等用圆形纸画图比较搜集自立iao学生欣赏并评价正误使用投影仪展示结 束用几何画板演示生活垃圾的比例教师引导、设问：不是同分母的该怎么比较？找一、两个小组发言人汇报教学流程图 1
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 教学 思维
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内