7下第一次月考(1).doc

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1、七年级下第一次月考试卷（1-7 ）一、选择题（本大题共20小题；每一小题2分，共40分。每一小题列出的四个选项，只有一个符合题意）题序12345678910答案题序11121314151617181920答案1.隋朝结束三国两晋南北朝时期长期分裂割据的局面，又一次实现了中国大统一。被隋朝灭掉的朝代是（ ）A宋 B.齐 C.梁 D.陈2.历史学家认为：“国计之富莫如隋”，下列能证明这一观点的是（）疆域辽阔 国力强盛 人口增加 垦田面积增长 创立科举制度A. B. C. D.3隋朝是一个承前启后、继往开来的朝代，下列贡献属于隋朝的有（）建立三省六部制 开凿大运河 创立科举制 实行行省制A. B.

2、C. D. 4.被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的大臣是（） A.杜如晦 B.魏征 C.房玄龄 D.长孙无忌5唐太宗时，某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令，秉承皇帝的旨意起草了一份救灾计划，接下来你应该交给（）.尚书省裁决 .门下省审核 .尚书省执行 .门下省执行6下列是唐朝的几位皇帝，其统治的先后顺序是（）唐高祖 唐高宗 唐太宗 唐玄宗A. B. C. D. 7.下列哪些农具的出现，促进了唐朝土地的开发和利用，并增加了粮食产量（ ） 曲辕犁 翻车 筒车 水排A. B. C. D.8唐朝的科举考试中，最重要的两科是（）A.明经科和明法科 B.明经科和进士科 C.秀才科和进士科 D.明

3、算科和进士科9.唐朝的时候，一位读书人要参加进士科考试，他应该准备的内容有（ ）儒家经典 策问 经史 杂文 诗赋A B. C. D. 10“三十老明经，五十少进士”的说法，说明了（）A. 三十岁考中明经，五十岁考中进士 B.考明经的有三十人，考进士的有五十人C.进士科比明经科难考 D. 三十岁的时候才能考明经，五十岁才能考进士11. 唐朝的时候，汉族与少数民族交流联系的方式有（）设置管辖机构 册封少数民族手领 与少数民族联姻 经济文化交流A. B. C. D.12“和同为一家”反映的是（）A.唐朝与匈奴的关系 B.唐朝与吐蕃的关系 C.唐朝与南诏的关系 D.唐朝与突厥的关系13下列关于文成公主

4、入藏意义的表述，不正确的是（）A.加强了汉藏经济文化交流 B.奠定了汉藏密切交往的基础C.促进了吐蕃经济发展 D.帮助松赞干布统一了青藏高原14唐朝对外交往发达的原因中，不包括（）A.唐朝经济繁荣 B.开放的对外政策 C.对外交通发达 D.唐朝文学艺术繁荣15鉴真与玄奘的相同点有（） 都是唐朝的僧人 都有百折不挠的精神 都到日本研究佛经都为中外交流做出贡献A. B. C. D. 16雕版印刷术的发明经历了一个很漫长的过程，我国发明雕版印刷术是在（）A.隋朝初年 B.隋朝末年 C.唐朝初年 D.唐朝末年17唐朝末年，印刷业已经比较发达，这一时期，全国著名的印刷心中有（）西安 成都 南京 洛阳A

5、B C D18史书记载：某起义军在大风天“以火箭射城外茅屋，延及官军营”，死者约三百。这一历史现象最早出现在（）A.西汉 B.南北朝 C.隋朝 D.唐朝19开创世界平拱桥建筑的先河，推进人类造桥技术向前迈进的桥梁是（） A.赵州桥 B. 玉带桥 C.卢沟桥 D.铁索桥20学完了隋唐历史之后，七年级（1）班历史兴趣小组搜集了“开皇之治”、“贞观之治”、“玄奘西行”等相关资料。他们研究的课题应该是A.政权分立与民族融合 B.巩固与发展的社会 C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的社会二、组合列举题（本大题共3小题；每一空1分，共9分）21写出下列诗句所对应的历史事件（1）“尽道隋亡为此河，至今千里赖

6、通波”_（2）“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”_（3）“舍己救人传道义，唐风洋溢奈良城”_22、根据提示，写出下列文献或作品名称（1）中国现在存最早的一部完备法典_；（2）世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品_；（3）唐初医药学家孙思邈的医学著作_。23、根据提示，列出人物（1）隋朝的建立者_（2）唐朝的开国皇帝_（3）中国历史上唯一的女皇_三：辨析改错题（本大题共2小题，每小题6分，共12分。24辨别下列史实的正误，在“（）”内，对的打“”，错的打“”并加以改正）(1)科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才，它正式创立于隋炀帝时期（） 改正_(2)唐朝生活丰富多彩，饮茶习俗风靡全国，

7、坐轿是富有情趣的出行方式（ ） 改正_(3) 唐朝最繁盛时的疆域东至安东，西迄安西，北达长城，南抵南海。（） 改正_25下列一段史料有三处错误，请你指出并改正唐玄宗在位时期，有位日本人在参观了唐朝工匠李春设计的赵州桥后，又去参观唐都洛阳，看到的景象是街道整齐，商业繁荣，真让人流连忘返。之后又去了寺庙，拜读了玄奘子弟所著的西游记。日本人不的感慨地说，大唐果然是繁荣富庶的帝国啊！（1）错误_ 改正_（2）错误_ 改正_（3）错误_ 改正_四、材料解析题（本大题共2小题；第26题13分，第27题13分，共26分）26阅读隋朝大运河示意图，回答问题 （1）隋朝开凿大运河的根本目的是_，开凿大运河时在位

8、的皇帝是_，大运河的北端点是（A）_、南端点是（B）_。（4分）（2）大运河从北向南四段C. _、D._、E._、F._，其中经过安徽的一段是_（5分）（3）大运河的开通起到什么积极作用？（2分）(4) 结合大运河开通，分析国家在建设大型公共工程的时候应该注意些什么？（2分）27阅读材料，回答问题材料一:唐太宗常引用这样的比喻：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟”材料二: 开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。王谠唐语林材料三: 则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拔翟，开汲引之门，进用不疑。求访无卷，非但人得荐士，亦自举其才。所荐必行，所举辄试是以当代谓知人

9、之明，累朝赖多士之用。陆贽陆宣公翰苑集回答：（1）依据材料一和所学知识，唐太宗认识到什么实质性问题？为此他采取了什么措施？他在位期间出现了怎样的盛世？（4分）（2）材料二中“上”指的是谁？“天下大理，河清海晏，物殷俗阜”指的是什么局面？具体表现在哪些方面？（4分）（3）材料二主要反映了武则天采取的什么政策？武则天统治期间出现了什么样的局面？与材料二中“天下大理，河清海晏，物殷俗阜”局面的出现有什么关系？（3分 (4) 以上三则材料涉及到唐朝前期的三位皇帝，他们在推动社会进步方面所采取的共同政策是什么？（2分）五、分析与探究（本大题共13分）28七年级（1）历史兴趣小组开展“唐朝内外关系”为主题

10、的探究性学习，下面是他们收集的相关资料，请你一起参加。【民族关系】材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”（1）材料一体现了唐太宗怎样的民族政策？举出唐太宗在位时期与少数民族密切交往的两个事例。（3分）【对外关系】材料二： 图一 图二 图三（2）材料二中的一组图片反映的是什么历史事件？这一历史事件发生在哪位皇帝在位时期？图一人物对中日文化交流做出哪些突出贡献？（4分）材料三：矢志践行佛法，跋山涉水，历劫经难，远行万里，天竺传美誉； 潜心翻译经文，废寝忘食，沐雨栉风，光照千秋，史册载丰功。“邮政储蓄银行杯”入选对联（3）材料二歌颂的是谁？“天竺”是什么地方？

11、他“跋山涉水，远行万里，”的目的是什么？他把自己的西行见闻口述下来，由他的弟子整理成书，这部书的名称是什么？（4分）【感悟历史】（4）通过对以上问题的探究，唐朝的时候与少数民族“和同为一家”，对外交往频繁，这对于我们今天构建和谐社会与和谐世界有什么启示？（2分）参考答案：1.D .2.A 3. A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.A12.B 13.D 14.D 15.C 16.C 17.B 18.D 19.A 20.D 21、（1）开凿大运河；（2）开元盛世；（3）鉴真东渡。22、（1）唐律疏议；（2）丹经；（3）金刚经。23、（1）隋文帝（或杨坚） ；（2）唐

12、高祖（或李渊）；（3）武则天。24.（1）（）（2）（） 坐轿 改为 骑马（3）（） 长城 改为 蒙古高原 25（1）错误 唐朝 改正 隋朝（2）错误 洛阳 改正 长安（3）错误 西游记 改正 大唐西域记26. （1）巩固隋朝对全国的统治；隋炀帝；涿郡；余杭。（2）永济渠；通济渠；邗沟；江南河；通济渠。（3）维护了国家统一和中央集权，成为南北政治、经济、文化联系的纽带，成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽，促进沿岸地区城镇和工商业的发展。（写出两条即可）（4）要走可持续发展道路，从国情出发，经过充分、科学的论证，要以改善民生，促进社会发展为目的。（言之有理即可）27.（1）人民

13、力量的伟大；轻徭薄赋、发展生产，减轻人民负担；贞观之治。（2）唐玄宗；开元盛世；政局稳定，经济繁荣，人口增加，疆域辽阔。（3）发展科举制度，用重人才；“贞观遗风”；为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。(4) 重用人才；重视发展生产。28.（1）开明的民族政策；在东突厥设都督府，任用突厥贵族进行管理，唐太宗被尊称为“天可汗”；文成公主嫁给松赞干布，唐蕃“合同为一家”。（2）鉴真东渡日本；唐玄宗；讲授佛教，介绍中国的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识，促进中日文化交流。（3）玄奘；古代印度；去天竺研究佛经；大唐西域记。（4）实行民族平等，加强民族团结；坚持对外开放，加强合作与交流，相互学习与借鉴。（言之有理即可）