钓鱼的启示(改).ppt

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1、13 钓鱼的启示钓鱼的启示 执教者：舍克农夫执教者：舍克农夫默读、自学第默读、自学第39自然段，自然段， 找出找出“我我”不愿意放不愿意放鱼的原因是什么？鱼的原因是什么？ 用波浪线画用波浪线画出出相关的句子，读相关的句子，读一读，读出自己的体会。一读，读出自己的体会。 来之不易：来之不易：“我小心翼翼地一收一我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。放，熟练地操纵着。”“”“我等那条鱼挣我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。” “我我”好不容易钓到了一条诱人的好不容易钓到了一条诱人的大鲈鱼。大鲈鱼。 啊！这么大的鱼！我还从没见过，还是啊！这么大的鱼！我还从没

2、见过，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。翕动着。 鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人，我，我 很喜欢它很喜欢它。 我又抬头看了一下四周，到处都是静我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子。人的影子。 周围没有人，周围没有人，别人不知道别人不知道“我我”是在什么是在什么时候钓到鲈鱼，时候钓到鲈鱼，“我我”不会受到限制和批不会受到限制和批评。评。默读、自学第默读、自学第39自然段，自然段，

3、 找出找出“我我”不愿意放不愿意放鱼的原因是什么？鱼的原因是什么？ 用波浪线画用波浪线画出出相关的句子，读相关的句子，读一读，读出自己的体会。一读，读出自己的体会。 请大家再次默读请大家再次默读39自然段，体会自然段，体会“我我”的心理变的心理变化的过程。可找出相关语句或段落，读一读，读出体化的过程。可找出相关语句或段落，读一读，读出体会。会。1、啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！、啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！ 2 2、“爸爸！为什么？爸爸！为什么？”我我急切急切地问道。地问道。3 3、“可是不会钓到这么可是不会钓到这么大的鱼了。大的鱼了。”我大声争辩我大声争辩着，竟然着，竟

4、然哭出了声哭出了声。4 4、我又抬头看了一下四周，到处都是我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄静悄悄的，皎洁的的，皎洁的 月光下月光下看不见看不见其他任何人的影子，我再次把其他任何人的影子，我再次把乞求的目光乞求的目光投投向了父亲。向了父亲。 5 5、我我慢慢地慢慢地把鱼钩从把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍依不舍地把它放回到湖里去。地把它放回到湖里去。 高兴、得意高兴、得意急切、着急急切、着急委屈、乞委屈、乞求求依依不舍、伤心依依不舍、伤心 感激感激 为什么作者最后会感激他的父亲，他从这件事中获得了什么启示？ 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑

5、人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。 “鱼”指的是什么？ 诱惑人的财物、名利。为什么“我”能拒绝这些诱惑？ 父亲严格遵守社会公德，并严格教育父亲严格遵守社会公德，并严格教育“我我”做一个有道德的人。因此，当做一个有道德的人。因此，当“我我”在人生的旅途中，一次次面临道德抉择时，在人生的旅途中，一次次面临道德抉择时，都能牢记父亲的教诲，做出正确的选择都能牢记父亲的教诲，做出正确的选择。 你能讲讲你能讲讲“我我”得到的终生的得到的终生的“启示启示”是是什么吗？什么吗？ 无论在什么情况下都要遵守公德

6、，做一名无论在什么情况下都要遵守公德，做一名有道德的人。有道德的人。 衡量真正的品德，是看他在知道衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。没有人发觉的时候做些什么。 孟德斯鸠孟德斯鸠（ji） 公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要 文明礼貌文明礼貌 助人为乐助人为乐 爱护公物爱护公物 保护环境保护环境 遵纪守法遵纪守法 看完下面这个真实的故事，你有看完下面这个真实的故事，你有什么感想，课后跟同学们交流你什么感想，课后跟同学们交流你的看法，并把你的真实想法写下的看法，并把你的真实想法写下来。来。 羊城晚报讯羊城晚报讯 ：人情冷暖，何至于此？ 10月13日下午5时30分许，一出惨剧

7、发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。现在小悦悦在广州军区总医院重症监护室，接近脑死亡，随时都有生命危险。 遵守公德遵守公德 在当今这个高速发展的社会中，请问没有了公德行吗？在当今这个高速发展的社会中，请问没有了公德行吗？答案是肯定的：答案是肯定的：“不行。不行。”现如今，有多多少少的人把现如今，有多多少少的人把“公德公德”这个词忘掉了。看公园里的那个家庭，妈妈让大这个词忘掉了。看公园里的那个

8、家庭，妈妈让大约约5岁的宝贝儿子踩进草坪照相，这个宝贝却说岁的宝贝儿子踩进草坪照相，这个宝贝却说“妈妈，妈妈，小草也有生命的，我们不能去踩它。小草也有生命的，我们不能去踩它。”“”“没事的，没事的，”妈妈妈妈说，说，“就一小会儿。就一小会儿。”宝贝极不情愿地走了进去，然而，宝贝极不情愿地走了进去，然而，就在草坪的旁边，就有一块石头上刻着提示语：就在草坪的旁边，就有一块石头上刻着提示语：“草儿青草儿青青，脚步轻轻。青，脚步轻轻。”是她没看见这些提示吗？不，她只是把是她没看见这些提示吗？不，她只是把“公德公德”二字忘了。在马路的过路红灯警示下，一个大人二字忘了。在马路的过路红灯警示下，一个大人牵着

9、一个孩子的手过马路，孩子说：牵着一个孩子的手过马路，孩子说：“爸爸，红灯不能过爸爸，红灯不能过马路，危险马路，危险”，爸爸牵着孩子的手都不肯放下，边走边说：，爸爸牵着孩子的手都不肯放下，边走边说：“没事的，赶时间。没事的，赶时间。”于是，他们就小心翼翼地走了过去。于是，他们就小心翼翼地走了过去。如果马路上的司机看是汽车绿灯一路通行，那后果将不堪如果马路上的司机看是汽车绿灯一路通行，那后果将不堪设想。在我们身边，经常会看到有人随地吐痰、乱踩草坪、设想。在我们身边，经常会看到有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给上公交车不给“老弱病残孕老弱病残孕”让座、在公共场合不守秩序让座、在公共场合不守秩序等现

10、象。这不但是让人鄙视的行为，而且还带有传播病菌等现象。这不但是让人鄙视的行为，而且还带有传播病菌等危害。所以，等危害。所以，从现在起，我们都要遵守公德，从小事做从现在起，我们都要遵守公德，从小事做起，从身边做起，让我们的社会变得更家和谐美好！起，从身边做起，让我们的社会变得更家和谐美好！ 朗读下面的句子，回答问题。朗读下面的句子，回答问题。 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鲈鱼相似的诱惑人的“鱼鱼”。第一个第一个“鱼鱼”是指：是指：第二个第二个“鱼鱼”是指：是指：指人生中的名利、财富等诱惑。指人生中的名利、财富等诱惑。又大又美的鲈鱼。又大又美的鲈鱼。