（整理版）劝学2.doc

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1、劝 学一、通假字1. 使之然也 “_通“_，_2.那么知明而行无过矣 “_通“_3.君子生非异也 “_通“_，_二、古今异义1.以为轮古义：_ 今义：认为2君子博学而日参省乎己古义：_ 今义：学问广博精深爪牙之利古义：_ 今义：比喻坏人的党羽无可寄托者古义：_今义：把理想、希望、感情等放在某人身上或者某种事物上三、一词多义四、词类活用(一)名词的活用假舟楫者,非能水也 1君子博学而日参省乎己 2上食埃土,下饮黄泉 二形容词的活用1其曲中规 2登高而招，臂非加长也 3积善成德，而神明自得，圣心备焉 假舆马者，非利足也 三数词的活用数词作形容词用心一也 五、判断以下文言句式的类型并翻译1.虽有槁暴

2、，不复挺者。 翻译：_2.用心一也。 翻译：_3.青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 翻译：_4.善假于物也。 翻译：_5.蚓无爪牙之利，筋骨之强。 翻译：_六、语句翻译1.君子曰：学不可以已。翻译：_2.故木受绳那么直，金就砺那么利，君子博学而日参省乎己，那么知明而行无过矣。翻译：_日而思矣，不如须臾之所学也。翻译：_4.假舆马者，非利足也，而致千里。翻译：_5.积善成德，而神明自得，圣心备焉。翻译：_6.骐骥一跃，不能十步。翻译：_7.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。翻译：_答案解析一、答案：1. 煣 用火煨烤木料，加工使之弯曲 智 性 资质、禀赋二、答案：做成

3、子和牙齿 三、答案：1.名词，圆规/动词，方案，打算/形容词，死板板地2.动词，晒/形容词，残暴/动词，糟蹋/形容词，脾气过分急躁3.形容词，明显、显著/动词，说明，显扬4.形容词，迅捷/形容词，锋利/名词，利润、利益5.动词，到达/动词，招致/动词，取得，这里指买到6.动词，具备/形容词，全面，详尽/动词，防范7.名词，成效/名词，功绩/形容词，功利、名利/名词，功力、能耐8.兼词，相当于“于之，在这里/句末语气词，啊/代词，哪里/句中语气词，表示停顿，相当于“也/形容词词尾，相当于“然，的样子四、答案： 2.1每日 2在地上 在地下二1.1曲度、弧度 2高处 3善事 三专一五、答案： 即使

4、又晒干了，也不会再挺直。 这是因为用心专一的缘故。 靛青，从蓝草中取得，但颜色比蓼蓝更青；冰，是水凝结而成的，但比水更寒冷。 善于借助外物罢了。 蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨。六、答案：1.君子说：学习不可以停止。采分点：“学“已2.所以木材经过墨线量过就直了，金属刀具拿到磨刀石上磨过就锋利了，君子广泛地学习而且每天检查反省自己，就能智慧明通并且行为没有过失了。采分点：“受“就“砺“日“知3.我曾经整天地思索，却不如片刻学习的收获大。采分点：“尝“须臾4.借助车马的人，不是脚走得快，却能到达千里之外。采分点：“假“利“致5.积累善行养成好的品质，就可以自然而然地到达明通如神、无所不知的境界，圣人的思想也就具备了。采分点：“德“得“备6.骏马跳跃一次，不会超过十步远。采分点：“骐骥“跃7.螃蟹六条腿和两只蟹钳，然而没有蛇、黄鳝的洞穴就无处藏身，这是因为用心急躁的缘故。采分点：“跪“螯“寄托“躁