（2021整理）云南省景洪市第一中学七年级上学期期末.doc

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1、卷首语：一聪明在于积累，天才在于勤奋，相信自己，你是最好的。积累与运用26分1、请将下面一句话标准的抄写在方格里。此题根据抄写文字和全卷书写水平综合评分。2分学 如 逆 水 行 舟 ， 不 进 那么 退 。2、请你给以下加点的字注音或根据拼音写汉字3分骸 骨 虐 杀 缥缈 贪婪 酝ning bng 告 chng( )清 一sh( )间3、把以下成语补充完整，并写出与以下成语有关的人物或作者。此题4分1温故 新 2老骥伏 3 焉知非福 4明 秋毫 4、仿照例句，再写出两个你对“语文理解的句子。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。2分语文是_，让人_；语文是_，让人_。 (7)次北固山下直接

2、表达诗人思乡情怀的诗句是 , 。8春中运用联想，由春花写道秋实的一句话是：闭了眼,_。6、请你展开联想和想象，运用恰当的修辞手法，将“蓝天、白云、风筝这三个词语扩展成一段话，描绘出一幅画面。50字以内5分二、阅读44分一、文言文阅读12分咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。兄女曰：“未假设柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。7解释加点的词语。4分谢太傅寒雪日内集撒盐空中差可拟俄而雪骤与儿女讲论文义8翻译下面的句子。2分白雪纷纷何所似。未假设柳絮因风起。9在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，

3、请谈谈你的观点，文中有哪些词表达了这一观点。3分10兄妹两人的“理解哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。3分二课内阅读16分“您看这布华美不华美？那两位老实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事呢？皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。“哎呀，真是美极了！皇帝说，“我十二分的满意！“可是他什么衣服也没有穿呀！一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开

4、来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！“他实在没有穿什么衣服呀！最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。11、对“老实一词的理解，正确的一项为哪项 2分A从两个官员的所作所为看，他们并不老实，所以用词不当。B指两个官员老实、憨厚。C取其反义，挖苦两个官员的虚伪。12、第二段文字运用 描写与 描写。前者写皇帝，后者写皇帝对根本不存在的布料的赞美，这样对照着写，揭露了皇帝的 。3分13、下面哪一种说法最能概

5、括第二段文字的中心 ( )2分A指出说假话是极不道德的。B挖苦封建皇帝的虚荣心。C揭露封建皇帝愚蠢昏庸的本质。D挖苦大臣的阿谀奉承，溜须拍马。14、为什么是一个小孩子第一个说出真话？2分15、为什么老百姓只是私自低声地传播，而且推说是“有一个小孩子说的？2分16、皇帝有点儿发抖了，为什么又摆出“更骄傲的神气？2分17、想象：骗子混在人群里偷看，他们将有一段怎样的小声又得意的对话呢？3分30字以内三课外阅读(16分)地震中的父与子 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！跪在地上大哭一阵之后，他猛地想起

6、自己常对儿子说的一句话：“不管发生什么，我总会跟你在一起！他坚决的站起身，向那片废墟走去。 他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走向那里开始动手。 在清理挖掘时，不断在孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！“我的女儿！哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拦住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？没人给他肯定的答复，他便埋着头挖着挖着。 救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。 这位父亲问:“你是不是来帮助我？ 警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上

7、回家去吧。 “你是不是来帮助我？ 人们都摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。在第38小时，他突然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？ 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！ “爸爸，真的是你吗？ “是我，是爸爸！我的儿子！ “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不管发生什么，你总会跟我在一起！ “你现在怎么样？有几个孩子活着？ “我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，

8、房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。 父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！ 过路的几个人赶紧上前来帮助。 50分钟后，一个平安的小出口开辟出来了。 父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达。 “不！爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起的，我不怕。不管发生什么，我知道你总会跟我在一起。 这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。“顿时感到眼前一片漆黑的原因是什么？3分_ 19、父亲请求帮助时，为什么人们都“摇头叹息，没人帮他挖？3分_ 20、填空。2分 在地震灾难中，父子俩都想起了“不管发生什么，我你总会跟你我在一起，这句话除了表达父子间的深挚的爱，还表达了父亲对儿子的 ，儿子对父亲的 。21、文中画线句子对描写父亲起什么作用？3分_22、文中除了表现父子之爱，还表现了哪些人之间的关爱？由此，你对人世间的爱有什么深切的认识用一两句话概括？5分_三、作文50分 不知不觉中，一个学期已经过去。回想开学初的情景还历历在目。上了“为题写一篇作文，字数在600字左右，要写出真情实感。