2022年公安局民警教育训练工作的成功经验.docx

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1、2022年公安局民警教育训练工作的成功经验加强公安干校培训基地建设 仔细开展民警正规化培训 我们地区现有民警近万人，加强培训，提高民警的*、业务和身体素养的任务特别重，对此，市局党委特别重视，把它作为固本的工程来抓，不断加大对教化训练的人、才、物投入，使教化训练工作得到了长足性、跨越性、创新性发展。2000年至今，先后举办刑警、户籍（治安）警、交警、巡警、转制民警、初任民警、警衔晋升、职务晋升、“三项教化”分别民警、微机、查缉战术等十三种不同类别的培训班，计77期，培训在职民警12000余人次，培训教学水平处在全省一流，教化训练工作走在了全国同类院校的前列。公安部人事训练局在内刊公安人事训练工

2、作上推广了我局民警教化训练工作的胜利阅历。公安教化也刊登了这方面的探究性阅历材料。 一、从现实斗争须要动身，不断深化教学改革，大力强化技能训练，努力提高教化训练水平。 根据厅党委“以全面实施素养教化为主线，进一步加快公安教化的改革和发展，努力培育更多的*合格、业务过硬、纪律严明、作风优良的公安特地人才”的要求，市局党委充分相识到公安教化的极端重要性，坚决不移地走“科教强警”之路，把公安教化作为建设强大的公安队伍和强有力的公安工作的先导性、全局性、基础性工作，摆到了优先发展的战略地位。2000年初，市局专党委确定，将市警校和公安干校合并，作为市局民警教化训练基地，全面转为在职民警的正规化培训，制

3、定了长春市公安局民警培训教化三年规划。为了解实战单位和民警对培训教化的希望和要求，训练基地由三名校领导带队，组织骨干老师开展了发展公安教化切实为公安实践服务专题调研；为加强“查缉战术”重点学科的建设，训练基地同样成立专题调研组，到中国人民公安高校、北京警察学院、长春武警指挥学校等地考察学习，同时走访大案的指挥员与侦查员，跟踪调查了几年来长春地区发生的胜利处置的典型大案。LOCalhosT经过两个多月的调研工作，形成了关于削减民警伤亡，强化民警警务技能培训的调研报告。2001年就在全省领先开办了民警查缉战术培训班以及计算机应用培训班和机关民警公文写作培训班。依据调研报告，科学制定了民警训练教学安

4、排、教学大纲，使教学的针对性、好用性不断增加，教学质量不断提高。同学历教化相比，民警培训教学工作实现了八个突破：。一是探究构建了科学的培训课程体系，形成了*理论与队伍建设、好用法律法规、公安业务学问、公安应用写作、警事技能、公安科技常识六大教学板块，使教学内容更加系统化、规范化；二是解决了教材陈旧落后问题，适时编写了适应形势和发展须要的公安机关初中级人民警察培训纲要配套教材，并由群众出版社出版发行，发给培训民警运用；三是创新了一些新的学科，由基础理论培训向技能培训过渡。为了贴近实战，针对基层和一线民警在射击、格斗、盘查、追捕、堵截、解救人质和处置突发事务、群体事务等方面急需提高技能和技战术水平

5、的须要，增设了巡逻警务、社区警务、公安信息应用、侦查询问与讯问、刑事案件侦破与分析、人民警察心理、查缉战术、计算机网上查询与应用等课程；四是以人为本，探究出了教学、教研、实践一体化的教学模式，加快公安实践同步探讨工作，使教学训练更好地为公安实践服务；五是教学方法和教学手段不断改进和提高，启发式教学、探讨式教学、直观式教学、模拟试验教学得到了广泛运用。从近些年来组织的多次教学问卷调查和民心工程看法反馈来看，广阔民警参与培训学习的热忱不断提高，培训教学工作受到了各级公安机关和培训民警的普遍欢迎和好评。 二、加强师资队伍建设，培育建立了一支高质量的公安老师队伍 市党委高度重视对民警培训老师队伍的培育

6、。根据老师法的要求，不断提高老师队伍的*、业务素养，增加他们“育警铸剑”、教书育人的使命感、荣誉感。不断优化老师队伍的学历、职称和年龄结构，实行各种行之有效的方法，提高老师队伍的整体素养。为使原先从事学历教化的老师快速转轨，适应民警教化训练工作的须要，市局出台政策，主动为训练基地老师到实战单位熬炼创建条件。每学期的无课老师将被派往基层单位参与一年或半年的挂职熬炼。选派老师参与对口专业的进修培训学习、外出考察学习，参与专业研讨会。有安排组织老师开展专题调研，以调研促教学，促进个人素养的提高。重视老师队伍的梯队建设，以学科组为单位，开展一帮一结“对子”活动，仔细选拔培育中青年学术骨干和学科带头人。

7、每年定期举办教化教学研讨会，定期召开老师学术报告会，市局相关业务部门派人参与，对学术论文进行编辑整理，结集在局内专刊公安探讨上发表，激发鼓舞老师进行学术探讨的热忱。走专兼职老师相结合之路，制定了关于兼职老师聘任管理方法。一批具有丰富公安工作阅历、有较强理论水平和表达实力的一线老师被聘为公安客座老师。通过几年的努力，市局基本建立了一支适应民警培训教学须要的老师队伍，老师的教学水平不断提高，培训教学取得了较好的效果。在二oo一年省厅组织的全省公安专兼职老师授课竞赛中，市局代表队获得团体第一名，两个个人一等奖，充分展示了我局民警培训的教学水平和教学实力。在近几年东北、华北、西北地区公安教化研讨会上，

8、教化训练基地的老师有多篇论文获得一、二等奖，教学教研工作得到了公安部人事训练局和“三北”地区教化研讨会组委会的充分确定。 三、建立了科学的学业、操行考核机制，保证了教化训练工作真正收到成效。 在教化训练管理工作中，依据上级公安机关提高队伍建设水平有关抓好队伍建设的指示精神，突出*建警原则，不断探究适应民警训练的新途径。训练基地把养成教化、作风培育、素养提高作为管理工作的动身点，做到管教结合，管教一样，管理育人。根据作风*化、生活制度化、内务标准化、管理规范化的目标，完善了一日生活制度、请销假制度、课堂秩序管理制度及操行量化考核评比方法等。下发了关于加强培训民警思想*建设，全面推动素养教化的确定，要求培训时间一个月以上的各类培训班要建立临时党支部，支部下设党小组，定期组织民警开展活动和支部学习；坚持民警培训*工作例会制度，刚好传达上级有关文件精神，使培训民警在培训期间能刚好了解各项工作 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页