51平行四边形面积.ppt

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人教版五年级上册第五单元多边形的面积问题思考v1.以前我们学习了哪些几何图形？v2.你会计算哪些图形的面积？通过预习，请提出你们的问题通过预习，请提出你们的问题请小组合作完成以上问题。1、通过数方格的方法，你发现了什么？2、怎样将平行四边形转化成长方形？3、为什么要沿高剪开？4、拼成的长方形与原来的平行四边形之间有什么联系？5、怎样计算长方形的面积？6、怎样计算平行四边形的面积？7、平行四边形的面积公式用字母公式如何表示？8、要计算平行四边形的面积要具备什么条件?你发现了什么？你发现了什么？拼成的拼成的长方形长方形 长 宽 面积 底 高 面积 7cm7cm4cm4cm28cm228cm2原来的原来的平行四边形平行四边形我们通过探究得出结论我们通过探究得出结论v平行四边形的面积=底高vS=ahSah过关检测v1、填空。（1）把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形面积（ ）；这个长方形的长与平行四边形的底（ ），宽与平行四边形的高（ ）;平行四边形的面积等于（ ），用字母表示是（ ）。v2、计算下列各个平行四边形的面积。（1）底=2.5cm,高=3.2cm (2)底=6.4dm,高=7.5dm 7。2