五年级美术下册第8课星光灿烂课件4湘美.ppt

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1、欣赏美丽的夜晚 你看到了什么？想到了什么？同桌间相互说一说！纸的立体表现纸浮雕特点 特征：特征：装饰性强，造型概括夸张，制作简便。装饰性强，造型概括夸张，制作简便。思考问题：思考问题： 这些这些作品在制作过程作品在制作过程 中运用了哪些方法？中运用了哪些方法？亭亭玉立月夜花语田园人家归 航少少 女女 1、折折 叠叠 法法 2 2、卷、卷 曲曲 法法 3 3、剪、剪 切切 法法纸浮雕的基本方法大家动手做一做大家动手做一做 1 1、折叠法：折直线、折曲线、折圆、折叠法：折直线、折曲线、折圆2 2、卷曲法、卷曲法3、剪切法 经过折曲后，在经过折曲后，在凸出的线上、面上凸出的线上、面上进行剪切。进行剪

2、切。产生立体感的诀窍：产生立体感的诀窍：折叠折叠图示：凸折线凸折线凹折线凹折线裁切线裁切线 瓶花制作 先构思，再用先构思，再用 笔画出底稿。笔画出底稿。 分步制作花朵：花一般为圆型，花朵：花一般为圆型， 将将 外圈剪成花瓣型。外圈剪成花瓣型。叶子：叶子：剪成叶形，用直线剪成叶形，用直线 折或弧线折的方法折或弧线折的方法 折出叶脉。折出叶脉。花瓶：花瓶：用切、刻、雕的方用切、刻、雕的方 法，折出花瓶的肌法，折出花瓶的肌 理效果。理效果。粘贴、整合粘贴：将制作好的粘贴：将制作好的 形象粘贴到形象粘贴到 厚纸板上厚纸板上 。整理：将所有对象整理：将所有对象进行整合。进行整合。 纸浮雕的制作程序1、构

3、思：明确制作内容；、构思：明确制作内容；2、画图：形象要画得简练；、画图：形象要画得简练；3、制作：通过折、剪、卷、刻、制作：通过折、剪、卷、刻 的技法将纸变形。的技法将纸变形。4、粘贴：将制作好的形象粘贴、粘贴：将制作好的形象粘贴 到厚纸板上到厚纸板上 整合。整合。我们来创作我们来创作任务和要求：任务和要求：1、分小组自由设计、分小组自由设计、 制作，或是参照作制作，或是参照作 品进行变动，题材品进行变动，题材 不限；不限；2、造型简练、构图合、造型简练、构图合 理、主题新颖；理、主题新颖；3、注意安全卫生；、注意安全卫生；4、排名前三的作品将、排名前三的作品将 获得奖牌和奖品。获得奖牌和奖

4、品。制作步骤 定稿： 用铅笔轻轻描绘自己所喜欢的形象，如人物 动物 植物等 制作：用剪刀处理所描绘的形象，继而粘贴（注意浆糊的使用，忌浆糊污染画面）。 调整：根据形式美法则适度调整。 装饰：根据画面色调，装饰充实丰富作品作品展评作品展评课课 堂堂 小小 结结 今天我们学习了纸浮雕，大家通过动手制作，今天我们学习了纸浮雕，大家通过动手制作，体验到了纸造型的快乐。感受到了生活与艺术的体验到了纸造型的快乐。感受到了生活与艺术的密切关系，知道艺术就在我们手中，艺术就在我密切关系，知道艺术就在我们手中，艺术就在我们身边，艺术无处不在。希望大家以后能充分发们身边，艺术无处不在。希望大家以后能充分发挥自己的想象力与创造力，创作出更加美好的作挥自己的想象力与创造力，创作出更加美好的作品。品。1.精心制作，折痕清晰。2.纸雕图形规整。3.制作速度快。 看哪组同学能将教材中看哪组同学能将教材中的星星和各自的制作图示的星星和各自的制作图示对号入座。对号入座。你挥一挥袖，你挥一挥袖，不带走一片云彩；不带走一片云彩；我动一动手，我动一动手，不留下任何纸屑。不留下任何纸屑。