1331矩形性质.ppt
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1、谯城区华佗中心中学谯城区华佗中心中学 王发展王发展生活中的长方形倍速课时学练观察平行四边形的框架观察平行四边形的框架,回答下列问题回答下列问题: (1) 为什么这个框架会任意为什么这个框架会任意”摇摆摇摆”? (2) 随着内角的变化情况随着内角的变化情况,平行四边形的边平行四边形的边,角角,周长周长, 面积等发生了什么变化面积等发生了什么变化? (3) 当内角为直角时所成的四边形你认识吗当内角为直角时所成的四边形你认识吗?倍速课时学练的定义:的定义:ABCDABCD小学里学过的长方形、正方形都是矩小学里学过的长方形、正方形都是矩形形想一想:想一想: 你能举出在人们的日常生活和生产实践中,有哪些
2、你能举出在人们的日常生活和生产实践中,有哪些东西是矩形的?东西是矩形的?倍速课时学练倍速课时学练(1) 矩形是不是平行四边形矩形是不是平行四边形?(2) 平行四边形是不是矩形平行四边形是不是矩形?(3) 平行四边形的性质矩形具备吗平行四边形的性质矩形具备吗?(4) 矩形是否有与平行四边形不同矩形是否有与平行四边形不同 的性质的性质?实质上:矩形是实质上:矩形是特殊特殊的平行四边形。的平行四边形。倍速课时学练矩形的性质的研究矩形的性质的研究 我们已经知道矩形是特殊的平行四边形,因此矩形除具我们已经知道矩形是特殊的平行四边形,因此矩形除具有平行四边形的性质外,还有它的特殊性质有平行四边形的性质外,
3、还有它的特殊性质.你能说出矩形你能说出矩形有哪些性质吗有哪些性质吗?E 。五五、矩形、矩形 两条对角线互相平分两条对角线互相平分三三、矩形的两组对角分别相等、矩形的两组对角分别相等二、矩形的两组对边分别相等、矩形的两组对边分别相等一一、矩形的两组对边分别平行、矩形的两组对边分别平行四、矩形的邻角互补、矩形的邻角互补四个角都是直角。四个角都是直角。且对角线相等。且对角线相等。 OABCD倍速课时学练ABCD 已知:四边形已知:四边形ABCD是矩形是矩形 求证:求证:A= B = C=D=900 证明:证明: 四边形四边形ABCD是矩形是矩形 ADBC A+ B=1800又又 A900 B 900
4、又又 A = C, B = D(矩形的对角相等)(矩形的对角相等) A= B = C=D=900矩形的四个角都是直角矩形的四个角都是直角猜想猜想1矩形的性质定理矩形的性质定理1 1倍速课时学练已知:已知:ACAC,BDBD是矩形是矩形ABCDABCD的对角线的对角线求证:求证:AC=BDAC=BD猜想猜想2 矩形的对角线相等矩形的对角线相等矩形的性质定理矩形的性质定理2 2证明:证明:在矩形在矩形ABCD中,中,AB=DC, BC=CB,ABC=DCB.ABC DCB(SAS)AC=BD.倍速课时学练矩形特殊的性质矩形特殊的性质 矩形的四个角都是直角矩形的四个角都是直角矩形的两条对角线相等矩形
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