2022不忘初心演讲稿范本3.docx

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1、2022不忘初心演讲稿精选不忘初心演讲稿模板八篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，演讲稿应用范围愈来愈广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是我收集整理的不忘初心演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。不忘初心演讲稿 篇1各位老师各位同学： 您们好！ 这句话最早出自佛教大方广佛华严经中“不忘初心，方得始终”。乔布斯曾一度推崇这句话，在许多讲座中都引用过这句话来讲解。那么它的意思是什么呢？很简洁，是只有不遗忘自己最初的想法，才能有始有终的完成自己的幻想。这句话听来简洁，但只有亲身实践过的人才方知其中的艰辛。有个小故事是这样的：在美国一所中学里，操场上有一座很高的塔，一

2、次校内活动，学校公告：哪位能爬上高塔的同学，接下来的一年中伙食费将免费。许多同学都跃跃欲试，几个看起来很高大很英勇的学生领先发起了挑战，他们爬的很快，一会儿就到了塔中，这时他们听到地下人们的私语“那么高，掉下来就完了。”“希望他们当心点”向下看了一眼，他们忽然感觉腿不住的颤抖，只好当心翼翼的下来，后来又有不少人挑战，无一例外他们都失败了，这时候一个有些瘦弱的男孩子站了出来，他爬的不是很快，但是很稳。到了塔中，他没有想前面那些人迟疑，而是接着一步一步的爬着，最终他胜利了。当全部人都不解时，体育老师说：“因为他是个聋人，他听不见你们说的话，也不会因此而受到干扰。他只有一个念头，那就是爬上去！”故事

3、中的小男孩就是因为始终不忘初心，从而获得了胜利。反观我们，现在社会上有许多贪心的官，但是细致的想一想：他们当官的第一天想过贪赃枉法吗？他们没有兢兢战战吗？他们没有许下“我肯定要做一个清官”的誓言吗？只不过这些都在后来的日子里迷失了当时的本心，沦落成了污吏。我们实现不了幻想，只因我们忘了初心。所以让我们重拾少年的幻想，努力的去前进，不要迷失在这多姿多彩红尘之中。记得不忘初心，方得始终！不忘初心演讲稿 篇2去年，同学会上，一位同学走过来激烈地对我说：“老同学，我孩子选南一中真是选对了。你们学校的老师真是太敬业太辛苦了，我的两个孩子回来常常说老师很关切她们，家长会上我激烈得都快流泪了。”这是真事，毫

4、不夸张，我这位同学的两个孩子现在就在周江老师和袁志林老师班上，听到老同学的这番话，我心里激烈不已，作为南溪一中人的骄傲感油然而生。骄傲之余，那洪亮的誓言仿佛又在耳畔响起，“崇本尚进，立德修身，精业善道，启智求真，为成就学子幻想，为实现民族复兴奋斗终身。”这不就是我们一代又一代南溪一中人所坚守的教化初心吗？或许，你会感慨，经济利益的冲击下，多少人已丢失曾经那献身教化的初心；或许，你在叹息，南溪一中不复上世纪八九十年头的光景，然而，我们此时或许更应坚决，越在夹缝中生存，越要挺起教化的脊梁，只有捡起前辈无私奉献、艰苦创业的精神，才能开创新的天地。是否还记得黄以民老师即使视网膜脱落也让学生念讲稿讲题？

5、是否还记得兰选平老师直到退休，依旧保持着不灭的教化激情？是否还记得聂学海老师引领教研勇于创新？他们已经退休了，却用实际行动告知我们什么是南溪一中精神，什么叫坚守教化初心，什么叫不负为国育才的使命。其实，这样的人，在我们中青年老师里也是数不胜数。有这样一位老师，他外表潇洒，内心笃定，作为宜宾市教研员，为完成市命题任务，经常三更灯火五更鸡；作为班主任，为解决学生的生活困难，他主动为学生申请助学金，甚至拿出自己的钱来资助学生；为解决学生的思想问题，即使占用午休时间，依旧拿出父亲般的耐性，他就是朱小红老师，不忘教化初心，既在教研的路上奋勇前进，又在育人的路上风雨兼程。“叮铃铃，叮铃铃”，林艳梅老师的办

6、公桌上，闹铃总是频繁地响起。我凑过去一看，他的闹钟设置里满是密密麻麻的提示，回家喂奶、送大孩子上学、上课提示、接大孩子放学、批改作业、给学生补差我为之一震，那常见的闹铃背后，有多少作为人师的责任与使命，有多少作为母亲割舍不下的亲情。教学前线的辛苦自不必说，而背后招生的辛苦往往鲜为人知。作为招生专干，李仕均老师在繁重的教学之余，用仅存的休息时间打电话、跑区县，因为时间紧迫，他几入泸州，却是三过家门而不入，他曾因为生病而倒在办公室里，却从没有因为工作繁重而埋怨过一句。这三位老师只是我们学校数百名老师中一般而平凡的几位，却是勤勤恳恳、静默奉献的南溪一中人的缩影。是啊，我们校内到处有这样的场景，这位老

7、师正运用电脑细心编写讲义，那位老师正细心批改作业，写下激励的话语；这位老师正语重心长劝告迷途的学生，那位老师正给围坐的学生耐性讲题，哪怕已是深夜，家中有孩子的殷殷期盼。什么叫不忘初心？不忘初心就是不忘自己肩负的使命，不忘初心就是不能丢掉前辈们留给我们的艰苦创业、为国育才的南溪一中精神。这初心在一个个星辰未落的早晨，在一个个探查寻访的深夜，在一张张课程表里，在一页页练习纸上，在一丝丝白发中，在一缕缕脉脉温情里。我信任只要我们每个人都把初心与使命化为一个个平凡的日常，我们南溪一中将会变得不平凡，我们这一代人也肯定会再创辉煌！让我们不忘初心，让生命与使命同行。不忘初心演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同

8、学们：大家好！今日我演讲的题目是坚决信念，永跟党走。在我演讲的最起先，我想您们讲一个故事。故事的主子翁是一位老人，他是一名老党员。在他去世后，他的儿子交给了薄熙来书记一封信和一万块钱。在他的信中，有这样一段话“我死了，但共产党员的身份没有变，死后没有工资了，那就一年交一块钱，要交一万年党费！中国共产党就是我的信念，这一万元党费是我对党的一份感情！”我想老人的所作所为给我们诠释了一个特别深刻的道理，那就是：坚决信念，永跟党走。然而，我又不禁问自己，在这样一个宏大的时代背景下，这八个字又给予了我们当代青少年怎么样的使命呢？在电视上看重庆市“唱读讲传”汇报演出的时候，其中就有巴蜀小学带来的中国少年说

9、，当读到“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立”时，这些跟我年龄相仿的伙伴们各个眼里饱含泪水，当时，我很感动，因为这些小伙伴脸上所表现出的民族骄傲感和责任感是我自己所缺乏的。回去之后，我想了很久，宋代的张载曾经说过，读书的意义在于为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。而今日，我们这些将来的创建者，更有责任和义务将中华民族的宏大精神继承并弘扬下去，让它影响一代又一代的中华儿女，在自己的成长路上，始终拥护党的领导，让“坚决信念 永跟党走”，成为我们当代少年的共同信仰！一个国家是由一个个详细的人构成的，它由这些人创建，并且确定。而我们中华民族之所以宏大，是因为我们

10、的绝大多数人民已经成为拥有坚决信念的人，拥有剧烈民族骄傲感和责任感的人，将自己的命运与国家的命运紧紧相连的人，知道世界并不完备，但仍旧不言乏力，不言放弃的人。“坚决信念 永跟党走”，才没有在我国宏大复兴的今日沦为一句空洞的口号。作为一名当代青少年，我想说“我们不是中国垮掉的一代，我们是奋起的一代”。作为宏大精神的继承者和传播者，我想大声说：“我们有信念，让祖国的明天更好。”不忘初心演讲稿 篇4敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！“碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。在移动互联网大为发展的今日，我们的生活渐渐都被碎片化了碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交

11、碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。有人认为碎片化亦可称之为多元化，充斥着我们的生活，又提高我们的效率，让生活井然有序的进行。但不行否认的是，正因为有了碎片化的出现，有了很多漏洞：碎片化时间变成了奢侈时间，碎片化阅读变成了奢侈资源，碎片化购物变成了奢侈金钱，碎片化社交变成了奢侈感情突然发觉碎片化成为了一个贬义词，又是如何跌落到这种地步的呢？在大数据的背景下，人人搞起了科技，为追求潮流，开发的新应用程序，新数字产品持续不断的吸引人们的留意，因此人们渐渐将自我投入虚拟世界中，成为了“低头族”的一员，现实中的一花一草已不足以让“低头族”驻足。一切可自我支配的时间都被用来玩手机，更多的是用

12、来进行网上闲聊，这也导致了现实生活中人情味变淡了，可是不要遗忘，那些网络闲聊初次被开发出来的时候，其目的便是将人与人之前的距离拉近，使之形成一个无国界、无距离的挚友圈，这岂不是违反了初衷？同样的，人们的留意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的帮助，也无济于事，与效率本应当提高的结果恰恰相反，人们也在不断地变浮躁。与此同时，信息膨胀，出现很多碎片化信息来干扰我们，我们不得不去花时间来处理它们，又或者为他人的商机买单；新概念也随之而出，每当一个新物体的出现，都要为它下个定义，而这肯定义往往只是一个概念，一个碎片化的概念，为了真正了解它的过程，是没有的，我们被动地活得盲目无措不忘初心，方得始终，与

13、我们的志向目标南辕北辙之际，我们应当找回自我，将碎片化生活发挥其应有的价值。学会做到自己的本分，而不是虚度光阴，在有限的时间里做有意义的事，借助高科技的力气，是自我完善到，而不是沉迷于虚拟现实，同时，也要提高自我生活的真实性。不忘初心演讲稿 篇5大家好，今日很荣幸能够以“不忘初心，共筑教化梦”这一主题来发言，谈谈我的感受和理解两年前，误打误撞踏入了老师这一行业，从教两年来，有欢乐，有伤感，有苦痛，有无奈，但无论怎样，都坚持了下来，而且，随着时间的推移，我确定，我更加酷爱老师这一行业。下面我俩说说我对“不忘初心”的理解。我的理解：“不忘初心”中的“初”，就是人之初的“初”，是我们参与工作之初，甚

14、至是没有参与工作之前对这份工作的憧憬，那个时候，我想，我们每个人心里都有一个信念，包括对我们工作理解，安排，乃至志向，所以我们就依据内心的信念教化学生。可是在教化过程中，旺旺会出现这样那样的问题，经常和我们工作之初的志向不同，于是，我们苦恼，不知所措，甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷，是想靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的，是我们的爱心、责任心、童心。首先，我想谈谈自己自己对责任心的理解，可能一谈到责任心。我们首先想到是对工作的责任心，而我想说的是孩子的责任心。每次一想到我教成什么样，他们就会学成什么样，即什么样的老师，就会有什么样的学生，就会特别惊慌，我经常这样谛视自己

15、，我的脾气，我的性格，是否适合当老师，是否适合当老师，是否能成为一个合格的老师，所以我常常不断的提示自己，无论做什么事的时候，都要有合适的行为。还记得在刚接任我们这个班时，班里有个单亲女生，成天流鼻涕，颈项很黑，当时我了解到她是单亲家庭后，有种落寞，我想，我不能说的很干脆，否则，会让她的更加备受打击，所以我把她叫到教室外面，跟她委婉的说：“老师觉得你很美丽，胳膊也很白，老师想知道你的颈项是不是和胳膊一样白”，就这样，那个孩子洗的干干净净的来找我，我顺势又夸了一下，从今这个小姑娘就像变了一个人似的，渐渐的欢乐起来。教化的过程就是变更自我和变更他人的过程，我不想因为我的某种不合适行为，给他们造成人

16、心损害，可能难免，但我会努力的。我其次想说，作为老师，尤其是班主任，要学会用儿童的眼睛看世界，去视察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的大脑去思索，因为我是一名语文老师，那么我就语文这门学科来举例，记得在教二年级时，学守株待兔的时候，我想到我的高校老师曾经提到过，他在一次中学讲座时，他问学生一个问题：为什么兔子会撞到树桩上？当时都没有人回答，大家都回答不上来而问小学生时，学生们的答案五花八门，所以我就突然想到，要不也问一下我们班学生，看看他们会有什么答案，有的说：有人在后面追，有的说乌龟和兔子在赛跑，有的说，兔子赶去别的小兔子家玩等等，孩子们的思路真是不走寻常路，所以当他们在课上、课下出现问题时，怎

17、么能够不被宽恕，我们是否应当站在他们的角度，思索，用适合他们的方式来解决。其实是童心，不如说是同心，即同理心，我们班有一个孩子名字叫张博森，他平常上课捣乱，打人，每天都有告状的孩子，当这个学期以来，我想，我应当变更点什么，在刚开学时，我讲课的时候，看到他在下面有小动作，于是我不恼不怒的走到他跟前，把他叫到教室外面，轻声轻语的说：“张博森，你画的这是什么呢，是龙吧？看，还有龙爪，龙鳞，你画的可真好啊！把这个送给老师吧？”他一愣一愣的答应了，我看到他眼睛里有东西在闪动。这一学期到现在，还没有人来告状，而且他比以前上课状态也好许多。那么初心，不忘初心，借暑假看的一本书做一个好老师并不难里的一句话，“

18、或许就把那些我们已经遗忘的，对学生最质朴的情感，对志向的追逐，都找回来，一切回到原点，回到我们纯粹的教化初衷。”不忘初心演讲稿 篇6敬重的各位领导，敬爱的老师们：大家好!说到“爱岗敬业”这个词，我首先想到了我的父亲。一生为师的他用一言一行影响着我，激励着我怎样做一名好老师。今日我将从为师的初衷、践行初衷、坚守初衷告知自己，在从师的道路上不忘初心砥砺前行我从两岁多便跟着父亲一起去学校，记得有一年冬天特殊冷，父亲班里有一个男孩迟到了，战战兢兢的站在教室门口等待着指责，只见父亲连忙跑过来握着男孩冻僵的手，说：“抓紧进来，先温煦一下”，一丝暖流袭过心头。我看着父亲把一个成果倒数第一的班教成全镇前三；对

19、成果不好的学生，他总是会说渐渐来；他把名著里面的典故讲得娓娓好听，让他的学生终身难忘这样的例子太多了。于我而言，直到今日，即使自己再不堪的时候，看到的恒久都是父亲观赏的目光，所以我始终努力努力，因为我怕，我怕打破了父亲对我的赏识。小时候每每和父亲走在大街上都会迎来尊敬的一声“方老师”，或许是这种骄傲感，我坚决不移的定格了自己的幻想，就是当一名老师，当一名像父亲那样样慈爱博学的老师。这个幻想始终伴随着我！然而幻想照回现实总是带着些许残忍，从02年到12年这十年的时间里，我先后在四所学校做代课老师，深深的体会到：一学年又过去了，下一年要去哪里代课？小方你的课讲的特别好，但是xx老师须要进级，让她去

20、参赛吧；你就是一名代课老师，这么卖力干什么？多少次想过放弃，只为了当时的幻想，坚持、努力。为了给学校做校报，我起先练五笔打字，一星期的时间，从背字根到一分钟60个字的速度；为了打算我的第一次市优质课，我从早上9点钻进网吧始终到下午五点，最终做成属于自己的第一个课件，从今在课件制作上得心应手；20xx年为了迎接老师聘请考试，我晚上把刚满月的孩子哄睡着了，再爬起来背新课改理论直到深夜1点多，一坚持就是一年多，最终以全市第三名的成果，得偿所愿，幻想成真。20xx年为了参与泰安市首届小学数学老师素养大赛，我把孩子放在老家整整14天，竞赛中无时无刻不牵挂着刚满两岁的孩子，但当我拿着泰安市第三名的竞赛成果

21、兴奋的回家接孩子时，儿子看到我眼神竟是生疏的，转过身找外婆抱，我的心是疼的，任泪水打湿他的稚嫩的小脸。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。感谢在我一次次面临挑战时，给我真诚相助的挚友；庆幸自己生活在这样一个“有付出就有收获”的国度里。每一次磨砺都伴随着成长。来到福田试验学校，我是幸运的，于我而言也是一次磨砺，但我更加坚信这是自己在成长。面对着一群乳臭未干的孩子们，他们第一次远离爸爸妈妈，来到这生疏的环境中，会自己吃饭吗？袜子怎么洗？会自己穿衣服吗？晚上想妈妈吗？等等！全部的一切都是无尽的牵挂。尤其到了晚上，每当听到孩子们说：“方老师，我想妈妈了。”“方老师，再陪我们一会再走吧，我晚上睡不着觉”

22、这些话触遇到了我内心最松软的部分，可怜的孩子们是多么无助，每当这时我就把孩子抱在身上，告知他老师会陪着你，同时告知自己爱他们，像妈妈一样爱他们。慢慢地，孩子们晚上不再哭，有的孩子甚至说喜爱住在学校里，郭仕钊常常说在学校里好，老师像妈妈一样。上学期我外出讲课那天，一上午没到教室，下午来的时候，类成翔跑过来一下抱住我说：“你去哪了？我们都想你了”那一刻感到我和这些孩子已经融为一体，是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困难，我都不会遗忘当时的选择，“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。不忘初心演讲稿 篇7古语有云：“不忘初心，方得始终。”什么是初心?1912年春天，哈佛高校教授桑塔亚纳正站在课堂上给学

23、生们上课，突然，一只知更鸟飞落在教室的窗台上，欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引，静静地端详着它。过了许久，他才转过身来，轻轻地对学生们说：“对不起，同学们，我与春天有个约会，现在得去践约了。”说完，便走出了教室。那一年，49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的家乡。数年后，英伦独语诞生了，桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。原来，初心，就是在人生的起点所许下的幻想，是一生渴望抵达的目标。初心给了我们一种主动进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说，创建的隐私就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样，恒久充溢新奇、求知欲和赞美。因为如此，乔布斯始终把自己当作初学者，时刻保持一种探究的热

24、忱，“现在的我仍旧在新兵营训练”。每个人都拥有自己的初心，纳兰性德说，“人生若只如初见”。在这个时代，初心经常被我们遗忘，“我们已经走得太远，以至于遗忘了为什么动身”。因为遗忘了初心，我们走得非常茫然，多了很多柴米油盐的奔波，少了很多仰视星空的浪漫;因为遗忘了初心，我们已经不知道为什么来，要到哪里去;因为遗忘了初心，时间荏苒之后，我们会常常听到人们的忏悔：假如当时我不随意放弃，要是我情愿刻苦，要是我有恒心和毅力，肯定不会是眼前的样子。人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。常常回头望一下自己的来路，回忆起当时为什么启程;常常让自己回到起点，给自己鼓足从头起先的志气;常常纯净自己的内心，给

25、自己一双清澈的眼睛。不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚决我们的追求，抵达自己的初衷。不忘初心演讲稿 篇8敬重的各位评委、各位同学：大家好!我是选手。今日我演讲的题目是恒久跟党走,党在我心中!。看!在湘江之畔,在黄浦江边,在紫禁城下,在黄鹤楼旁,星星点点,点点星星,是谁在擦亮一丝火星,这希望的火星,这激昂的火星!最终在XX年前,在绿草如茵的七月,在碧波荡漾的嘉兴南湖,在一只普一般通的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬.从今,这火炬燃起了一个民族的希望;从今,这火炬起先指引一个民族前进的方向.越来越多的仁人志士聚集在这火炬下,越来越多的劳苦大众跟随在这火炬后,这火炬从广东来到武汉,从南昌来到井岗

26、山,从瑞金来到陕北,从瓦窑堡又来到北京.它带领中华民族扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切专制与腐朽.这支熊熊燃烧的火炬就是我们的党宏大的中国共产党.从今一个新的中国在东方诞生了,一个古老的民族重新站起来了.但饱经忧患的祖国疮痍满目,曾经苦难的民族如何再度富强我们的党再一次肩负起民族振兴的重任,带领着我们扛起了这艘巨轮的纤缆.红旗飘飘,党旗猎猎,祖国蒸蒸而上,经济蓬勃发展,人民安家立业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的雄伟目标迈进.八十五年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁.作为一名圣中的学生,一名充溢

27、朝气的时代新人，站在鲜红的国旗下我对中国共产党仰视宣誓:我要践行中学生日常行为规范,心系祖国,酷爱学校,敬重师长,团结同学,博学慎思,拼搏进取,砺志笃行,自强不息,身在五中,酷爱五中,奉献社会,成就人生.青春无悔,描绘人生花样年华;激扬文字,谱写明天壮美诗章!今日我很荣幸站在演讲台前和大家共庆我们党的XX岁生日，我傲慢，因为我内心有一个无法变更的信念,那就是恒久跟党走,党在我心中!我的演讲到此结束 ，感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页