2022年高二年级第二学期工作会议优秀讲话稿（2700字）.docx

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1、2022年高二年级第二学期工作会议优秀讲话稿（2700字）一：主要存在问题 1、学生方面：（1）个别学生学习看法不好，思想上缺乏严格的自我管理，自我要求不高，缺乏上进的激情，个别班级纪律稍乱、学风班风有待加强；（2）理科训练质和量不足，计算缺乏精确性，文科数学、语文外语阅读量有待加强；（3）弱科较弱，强科不强，缺乏良好地独立思索、总结和反思的习惯，各班级尖子生培育不均衡，培优补差质量稍显不足；（4）作业完成质量有待提高，有抄袭、对答案、不交现象；（5）纠错本的质量不高，有应付、搪塞现象；（6）学习时间不会有效利用等。 2、教学方面：（1）学案教辅作业批改、检查次数和批改质量个别老师不够不高；（

2、2）课堂不留意板书，讲课随意，板书步骤不完整，备课不精、课堂容量小；（3）课下钻研业务主动性不够，对自己要求不高，对学生要求不严，对如何提高学生成果钻研少、探讨少；（4）个别老师对尖子学生培育方法思索的时间不多，方法上的创新与敏捷度不够，对学生的思想疏导、志向激励与好胜自信念的激励还缺乏应有的手段和详细的方法；（5）学生和老师的纠错本存在应付现象；（6）单元考试和错题订正二次测试不足。 3、教研方面：（1）个别组教研活动形式大于内容，质量低，思想相识和重视程度不高；（2）闲聊扯话大于实质内容，效率低，个别老师话语打岔多；（4）内容支配有时缺乏安排性和细心打算，整个过程不紧凑；（5）时有迟到、早

3、退、中途外出等现象。 4、班主任工作方面：（1）个别班主任对某些工作完成还不够深化还不够主动主动，有时某些工作还存在着督促、不作为、应付、工作质量低等执行力低效现象；（2）对自身工作缺乏激情，创新意识、敬业精神不够，庸懒散现象时有发生。 5、任课老师工作方面：个别老师自我约束实力有时不足，备课不精，教学环节要求不严，支持协作备课组长和班主任工作的主动性不够、团队合作意识不强，对学生缺乏良好的看法与敬重，与问题学生缺乏良好的沟通、沟通和引导等。 针对上学期工作不足之处老师们要仔细对待、仔细分析，提高相识，克服不足，希望这学期能有所变更。希望每一位高二老师要主动增加自身责任感，爱岗敬业、任劳任怨、

4、提高自身约束力，有大局观念和忧患意识，为学校的发展多做贡献。 二、实行的主要措施 1、教学教研方面： （1）实行与外地名校联考制度（月考、段考、期末考等），统一进度，统一命题，统一评卷，统一分析。通过联考明晰差距，找出优势和不足。 （2）奥赛班和平行班老师的学案、教辅、试卷要全批全改。批改要仔细、细致、规范、纠错。形成老师错题本，定期编制、改编、拓展、重做，使之试卷化，二次测试，适当增加单元考的次数。 （3）平常要培育学生注意细微环节、规范答题的好习惯，要主动培育学生学会总结、学会探究和反思的习惯，要重视并加强数理化的运算实力的训练与培育。 （4）加强综合科目和薄弱学科的学生辅导，适当增加语文

5、和外语的写作量、阅读量，使学生各科成果均衡发展。 （5）完善和加强年级教研组长队伍建设，进一步提高教学教研活动质量。加强老师业务管理和指导，确保学案、教辅、试卷、上课、辅导、作业批改等教学环节的质量，确保教研活动的高效开展。 （6）加大尖子生培育力度。奥赛班和平行班级要不断改进培育方式，树立信念，要立足平常教学和常规工作，扩大班级一本、二本上线人数，尤其是落后的班级班主任和科任老师应引起重视。奥赛班要实行校内和校外自主招生培训相结合的尖子生培育模式，主动提高自主招生培育质量，平常要精讲精练，把各项工作做细、做扎实，重视学生思想工作，树立“承包到人、分工合作、时有忧患、追求卓越”的理念。 （7）

6、注意重大考试分析制度，开好各类成果分析会、班级教研会、尖子生座谈会等。年级对月考、期中、期末考试分析出年级考生的一本二本三本分数线、清北生、清北希望之星、班级一本二本三本积分、班级单科一本二本三本积分、优秀备课组、优秀班主任、优秀率、进步率，为科任老师提高详尽的教学分析数据，从而更好地分析出自身存在的问题。 （8）严格对老师作业批改、教辅资料检查进行监管。经过上学期的实施，起到了明显效果。本学期接着实施这项制度，为提高教学质量供应保障。 2、班主任工作方面： （1）主动发挥以班主任为核心的教化教学团队的功能。重视学生德育工作，适时召开班级培优转差研讨会。主动实施以学生总分提高为主线的“分工合作

7、、承包到人、时有忧患、追求卓越”的工作体制。 （2）要主动鼓足学生干劲，打造激情班级，使其敢于主动挑战新高度、新目标，追求卓越。班主任要适当开展一些励志的班会或活动，在活动中激励学生、鞭策学生、疏导学生心理问题等。班主任要培育学生的探究思维实力和实干精神。 （3）加强班主任队伍建设，打造优良的年级班主任工作团队。力争学生管理再上新台阶，建立起稳定、秩序井然、学风深厚、纪律观念强的班风学风，加强常规管理，接着主动完善以班主任为核心的高效教化教学团队的工作体制。 （4）主动创建班级展示栏，营造班级文化氛围。各班按规定时间办理展示栏。要求思路新奇多样，务必形成表彰先进、相互学习、相互挑战、呈现风采的

8、氛围。 （5）接着加强和改进每周班会课。使每周一的班会课成为学生自我管理、自我教化的有效平台。 3、年级管理方面： （1）加强常规教化教学教研管理，加大和完善年级绩效考核。确保各项工作检查次数的落实，向各项教学教研常规、考务常规、考勤常规、日常管理和学生教化常规管理要质量。 （2）接着深化年级每周工作状况实名简报制度，做到每周工作有布置、有检查、有反馈、有考评。 （3）上好两操、课外活动和体音美课。体育老师和班主任要亲密协作，加强班级管理，严格考勤，使课堂、两操和课外活动质量不断提高，做到班级学生队伍步伐整齐、服装统一、口号洪亮、质量较高、精神饱满等。 （4）加强班主任值班管理，作好值班状况反

9、馈。班主任实行定时到位，值班考勤，不留空档、不留死角、轮番巡查，照实记录值班检查出现的问题，刚好用报表反馈班主任和年级。年级要对班主任值班状况进行抽查，抽查结果以通报的形式反馈到下周例会上，并与年级考核挂钩。 （5）适当举办班级和社团活动，打造青春激情校内。开展学科竞赛、演讲竞赛、体育竞赛、长途野营拉练等活动。 （6）加强备课组办公室的各项管理与检查。力争学校各项检查不扣分，凡学校检查扣除年级积分，则年级双倍扣除老师个人和备课组考核积分。 总之，在校领导和有关科室的领导下，我们上学期的成果是突出的，进步是有目共睹的，这首先与我们全体高二老师辛勤的付出和艰辛的工作分不开，今后我们高二年级全体老师

10、将接着本着“简洁的事做好就是不简洁，平凡的事做好就是不平凡。”理念去开展工作，力争各项工作再上一层楼，使领导放心、家长和学生满足。 其次篇：在小学其次学期工作会议上的讲话稿 1700字 时间过得很快，春节假期已经结束。一年之计在于春。今日，我们齐聚一堂，主要是集思广益，沟通工作思路，在春天播下希望的种子，在大家共同努力下，期盼接下来有一个更好的收成。 在过去的一年中，我们取得的成果是令人激昂的，在此不再一一列举。但沉溺于成果只会使人萎靡不振。为此，具有“归零”的心态，是作为社会的人丰盈自己思想和阅历应有的姿态。我们要放下过去所取得的胜利或经验的失败，轻装上阵，迎接新的一学期的到来。 Xx小学从

11、20xx年创办以来已经第8个年头了。我们即将迎来第3届毕业生，办学规模也由创办第一年的3个班级到即将达到的36个班级。对于这样一所不断扩张中的学校，每年新进的老师对学校制度和文化的认同须要一个过程。同样，对于一所不断扩张中的学校，对学校管理的不断修正，也须要与时俱进。这一切，在不断考量着每一位教职员工的工作才智，也对我们的工作不断提出新的挑战。 Xx小学地处的鄞州中心城区，原本是一块肥沃的土地。是城市的扩张使得这里建了新小区，有了新居民，也有了新学校。各位领导和全体教职员工也来自宁波这座城市的四面八方，东至咸祥占岐，西至章水龙观，北至慈溪余姚，南至象山奉化。还有北至山东，南至福建等外省的老师。

12、 对一个家庭来说，亲情和规则是维持家庭的血脉。Xx小学作为一个大家庭，老师、学生、后勤工作人员、家长都是这个大家庭的重要成员。我们作为一名教化工作者，是老师这一神圣的职业使我们相聚在一起，彼此心心相印，质朴纯真，履行着教化这一光荣的使命。同事如亲人，作为一家人，亲情不行少，我们要相互敬重，学会包涵。家有家规，校有校纪。有规则才能成方圆，作为一家人，我们也肯定要有规则。对Xx小学的每一位教职员工来说，要遵循学校的制度，认同学校的文化。 好的制度不是管理人，而是激励人，促进人的发展的。假如说现在老师们对学校现有实施的制度还不满足的话，说明这个制度还须要修改，须要不断的完善，须要与时俱进。为了学校能

13、够更好地发展，我们真诚地希望Xx小学的全体教职工都主动地献计献策。 另外，我们始终强调“有制度不执行是最大的平安隐患”！在过去的几学期中，尽管我们在大会小会上不断地呼吁，不断地强调，有时候还不断地亲自督查，但是我们还是犯了许多由于有制度不执行而引发的错误。有些错误还带来了许多的负面影响。这其中有各种各样的缘由，有客观因素的，但也有主观上工作不够努力的，有的还是作风的问题。我们期望学校的领导和老师都敢于担当，担当起该担当的责任，而不是遇到事情只是想到冲突上交，谁都不愿主动认领责任。在这里，我不是否定大家的努力和成果，假如没有大家的同心协力，Xx小学走不到今日。我是真心希望Xx小学在原有的基础上办

14、得更好，我想这也肯定是大家共同的心声。终归，在老师大会上不敬重讲话的人，不懂遵守会风台上讲台下也讲话照旧我行我素已经少见。任何一位老师也不会无缘无故不遵守学校的作息等规章制度的。 新的一学期已经起先，对学校工作，一分部署，九分落实。假如不沉下心来抓落实，再宏大的目标，再雄伟的蓝图，也只不过是镜中之花、水中之月。我们要持之以恒地抓落实，要树立工作要么不做，要做就把工作落实到实处，做得最好的责任感和使命感。 我们要仔细落实区教化局20xx年工作思路和领悟寒假读书会领导的讲话精神，主动打造漂亮校内，以微信平台、一卡通和将来教室为载体，做大做强才智校内；以晨诵、午读，读书节为载体打造书香校内；以羽毛球

15、、国际象棋、科技体育、运动会打造活力校内。我们要做好做精以“课程超市”为载体的学校课程精品化工作，通过多种途径提升学生的音乐、美术等艺术素养，我们要加强对青年老师的培育力度，通过校际沟通等形式提升老师驾驭课堂的实力等，当然还有许多许多的工作等待着我们去面对，去完成，许多许多的困难须要我们去克服，去挑战。 人生如白驹过隙，倘如不把握当下，则老大空徒伤悲。在人类历史长河中，我们只是沧海之一粟，一名过客而已。但过客不必太匆忙。随着鄞州区老师沟通制度的有序推动，在座各位中的一部分人和我一样，不会一辈子留在Xx小学工作直至退休。但是，我们应当为我们的相聚，为曾经的挥洒汗水而感到骄傲，为点滴的贡献而感到欣慰。 让我们其心协力，Xx小学肯定会因你我而精彩！ 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页