2022年历史教研组学期工作计划报告.docx

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1、2022年历史教研组学期工作计划报告 新学年，学校坚持“质量兴校，科研强校”的宗旨，进一步调整工作思路，重视各学科协调发展，强调齐头并进，全面发展。学校将着重从基础年级的备课、研课等工作入手，促成教学常规工作常态化，促进教化教学质量稳中有升。为此，新学期我八年级历史备课组，将紧紧围绕学校工作安排开展各项工作：以优化课堂教学为中心，以提高教化教学质量为目标，充分发挥备课组成员的个人优势与特长，以集体备课、说课、研课、听课、评课为载体，在详细的课改和教研活动中，团结协作，取长补短，共同探讨，相互促进，不断发展自身思想素养及业务素养。现拟定本学期工作安排如下：一、于学期初，传达学校、教务处、教科室、

2、教研组等相关工作布置，要求各成员仔细做实、做细，刚好完成学校各相关部门安排的任务。二、刚好组织组内各成员学习新课程标准，统筹支配本学期的教学进度。同时，刚好仔细地辅导和组织学生参与各级各类竞赛。三、本着个人备课与集体备课相结合的原则，定每周周三上午三、四节为说课、研课和集体备课时间，地点定在历史备课室。四、强化教学常规工作的落实，要求各成员仔细备好每一节课，刚好写好每一个教案，并有教学反思。在教学中，应有周反思、月反思及期中、期末教学反思与小结。五、主动开展“基于网络环境下的历史探究性教与学”的教改试验，每学期各成员必需上一节以上的教学公开课，并刚好将公开课教案、公开课教学反思上交教务处。六、

3、每两周至少实行一次历史学问爱好小组活动，如组织学生参观历史文物古迹，举办历史学问竞赛，历史故事演讲，历史专题讲座，历史学问墙报、板报、手抄报等丰富多彩的活动，进一步激发学生学习爱好，调动学生的学习热忱，拓宽学生视野，并达到培优扶差的目的。七、坚持开展听课、评课活动，要求每位成员每周至少听一节课，一学期至少听20节。坚持互听、互评，取长补短，共同探讨，相互促进，并通过“优质课”评比活动，共同研讨“如何提升我组各成员的教化教学水平”这一课题，努力争取在原有的基础上再做新的突破。八、依据学校工作支配，仔细组织组内成员参与兄弟学校之间的校际教研和课改活动等。九、坚持备课、研课常态化，做到“四定”：定时

4、间、定地点、定专题、定发言人，仔细研讨教学重点难点、日常备课及试卷新题型等。十、主动协作教务处做好迎接每一次的质量监控，并刚好完成相关的质量分析工作。2.历史教研组学期工作安排报告2022新学期起先，为了更好的协作和完成本学年的历史教学任务，特制定此教学安排，内容如下：一、教学内容：高一历史必修(I)是政治文明历程。着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容。二、指导思想：新中学课程安排在明确中学培育目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积索。所以教学中应紧跟中学课程改革的步伐前进，为了适应这一形势，确保高考的顺当推动，确保中学教化质量的稳步前进，教学中要切实有利于广阔学生的自主发展。三、教材分析：人类社会政治领域中的问题是极其困难的。历史必修(I)的8个学习专题，共27课。主要是了解人类历重要的政治制度、政治事务及其代表等基本史实，正确相识历的阶级、阶级关系和阶级斗争，相识人类社会发展的基本规律;学习从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响，理解政治变革是社会历史发站多种因素共同作用的结果，并能对其进行科学的评价与说明、理解从专 制到民主、从人治到法治市人类社会一个漫长而艰难的历史过程，从而树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生志向。