四下教学计划、进度表.doc
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1、镇江市红旗小学 音乐 学科 第 八 册 学期教学计划 制表日期 2015.2 制表教师 朱志远 单元序次教学内容(教材篇目)教学目的要求教学重点难点教学准备1舞起来1、从歌(乐)曲中感受大自然的多姿多彩,体验投身自然怀抱的欢欣愉悦,在欣赏民族音乐的同时,引发对美好生活的向往热爱。2、通过学唱歌曲跳吧跳吧,结合声势活动,认识连音线,知道其含义。3、主动参与音乐时间活动,如与同伴合作用轮唱的方式表现歌曲,歌曲填词新唱,收集有地域风格的音乐作品与大家分享等等。歌曲演唱中气息的控制,尽量做到“声断气不断” 三部轮唱的效果呈现钢琴、录音机、磁带2田野在召唤1、通过五月的夜晚等音乐作品感受音乐的情绪,体验
2、劳动的艰辛以及收获成果时的喜悦,懂得珍惜劳动成果,热爱大自然。2、体验不同风格的音乐所表现的相似的音乐情绪,能大致说出同一题材的音乐作品所采用的不同的音乐表现手段,对表现乡村生活的音乐作品产生兴趣.3、理解歌曲内容,能用优美,柔和,自然的声音准确。 用有弹性的声音演唱歌曲能准确进行二部轮唱,并能感受轮唱的魅力钢琴、录音机、磁带3四季放歌1、通过战台风,西风的话,四季歌,新疆之春,等音乐作品感受音乐的情绪,体验四季的喜悦,懂得珍惜,热爱大自然。2、体验不同风格的音乐所表现的相似的音乐情绪,能大致说出同一题材的音乐作品所采用的不同的音乐表现手段,对表现乡村生活的音乐作品产生兴趣.3、理解歌曲内容,
3、能用优美,柔和,自然的声音准确,有感情地演唱歌曲;能发挥想象力,利用道具,根据乐曲内容,模仿人雨中嬉戏的动作,表情,创编动作表演;能运用所学的集体舞编排技巧,创编简单的集体舞.用有弹性的声音演唱歌曲能准确进行二部轮唱,并能感受轮唱的魅力钢琴、录音机、磁带4甜甜江南1、能用优美舒展的歌声描绘美丽的祖国风光,表达对祖国锦绣河山的热爱,增强环境保护意识.2、通过欣赏江南好,感受乐曲各乐段所表现的不同情绪,听辩乐曲中主题旋律的重复出现3、认识连线,渐强,渐弱等音乐符号,感受它们在音乐中所起的作用,并在实践中学会运用.4、能积极参与生动活泼的音乐学习活动,体验与他人合作的乐趣,想象力,创造力得到发展.
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