物理学史和物理思想.doc

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1、 一.重要物理思想、方法 【考前必通】 姓名: (1)理想模型法：为了便于进行物理研究或物理教学而建立的一种抽象的理想客体或理想物理过程，突出了事物的主要因素、忽略了事物的次要因素理想模型可分为对象模型(如质点、点电荷、电流元、理想变压器、理想电流表、理想电压表、理想二极管、理想电感线圈等)、条件模型(如光滑表面、轻杆、轻绳、轻弹簧、匀强电场、匀强磁场等)和过程模型(在空气中自由下落的物体、抛体运动、匀速直线运动、匀速圆周运动、恒定电流等)(2)理想实验法：也叫做实验推理法，就是在物理实验的基础上，加上合理的科学的推理得出结论的方法就叫做理想实验法，这也是一种常用的科学方法如伽利略斜面实验、推

2、导出牛顿第一定律等(3)极限思维法：就是人们把所研究的问题外推到极端情况(或理想状态)，通过推理而得出结论的过程，在用极限思维法处理物理问题时，通常是将参量的一般变化，推到极限值，即无限大、零值、临界值和特定值的条件下进行分析和讨论如公式v中，当t0时，v是瞬时速度,a= ,探究向心加速度大小的表达式所用的方法。(4)微元法：微元法是指在处理问题时，从对事物的极小部分(微元)分析入手，达到解决事物整体目的的方法它在解决物理学问题时很常用，思想就是“化整为零”，先分析“微元”，再通过“微元”分析整体用V-t图线求位移X，用F-t图线求功W等。你还想到了哪些？ 。 (5)比值定义法：就是用两个基本

3、物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法，特点是：A，但A与B、C均无关如a、E、C、I、R、B、 、P= 等(6)放大法：在物理现象或待测物理量十分微小的情况下，把物理现象或待测物理量按照一定规律放大后再进行观察和测量，这种方法称为放大法，常见的方式有机械放大、电放大、光放大例如：两种扭秤、检测微小形变情况等。(7)控制变量法：决定某一个现象的产生和变化的因素很多，为了弄清事物变化的原因和规律，必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来，使它保持不变，研究其他两个变量之间的关系，这种方法就是控制变量法比如探究加速度与力、质量的关系，探究欧姆定律（ ），电阻定律（ ），库仑定律（ ），

4、法拉第电磁感应定律（ ），电容器的决定式（ ），探究感应电流方向由哪些因素决定？都用了控制变量法(8)等效替代法：在研究物理问题时，有时为了使问题简化，常用一个物理量来代替其他所有物理量，但不会改变物理效果如用合力替代各个分力、用总电阻替代各部分电阻、交流电的有效值、变速运动的平均速度、重力、等效重力、电动势的平均值等(9)类比法：也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大如研究电场力做功时，与重力做功进行类比；认识电流时，用水流进行类比；认识电压时，用水压进行类比

5、认识电势、电势差时，分别用高度和高度差类比。考前必做题这里应用到哪一种思想方法下列分别应用到哪一种思想方法？1在“探究弹性势能的表达式”的实验中，为了计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做的功的代数和代表弹力在整个过程所做的功。 ( )2、根据加速度定义a，当t非常小，就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度。( )3在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系。( )4在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加。(

6、)5在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点。( )6. 法拉第探究感应电流产生的条件，用了( )法。（P7）7.从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间t皮球落回地面，落地时皮球的速度的大小为v2。已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为g。下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的。你可能不会求解t，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断，你认为t的合理表达式应为：( )8.把一物体由地面竖直向上抛出去, 物体能上升的最大高度为H, 所受空气阻力大小恒定. 物体上升过程中, 到高度为h1

7、处时, 其重力势能与动能相等, 下降过程中到高度为h2处时重力势能与动能相等, 则:( )Ah1H/2，h2H/2 Bh1H/2 ，h2H/2 Ch1H/2 ，h2H/2 Dh1H/2 ，h2H/2 9. 如图所示，是一种电子扩束装置的原理示意图直角坐标系原点O处有一电子发生器，朝xOy平面内x0区域任意方向发射电子，电子的速率均为v0，已知电子的电荷量为e、质量为m在0xd的区域内分布着沿x轴负方向的匀强电场，场强大小E=，在xd区域内分布着足够大且垂直于xOy平面向外的匀强磁场，匀强磁场的磁感应强度B= ， ab为一块很大的平面感光板，在磁场内平行于y轴放置，电子打到板上时会在板上形成一条亮线不计电子的重力和电子之间的相互作用（1）求电子进入磁场时速度的大小；（2）当感光板ab沿x轴方向移到某一位置时，恰好没有电子打到板上，求感光板到y轴的距离x1（3）保持（2）中感光板位置不动，若使所有电子恰好都能打到感光板上，求磁感应强度的大小以及电子打到板上形成亮线的长度3