北师版八年级生物动物的行为.ppt
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1、 动物的行为多种多样,根据行为的发生,可以分为先天性行为和后天学习行为。 1、请举几个动物行为的例子。(至少5个) 先天性行为:_ 后天学习行为:_ 2、下列哪些动物行为都是学习行为( ) A、惊弓之鸟、黄牛耕地、狮子滚绣球 B、猫捉老鼠、螳螂捕蝉、小羊吃奶 C、大雁南飞、老马识途、家蚕吐丝 D、孔雀开屏、仙鹤跳舞、蜻蜓点水育雏的母鸡和小猫小鸟在池边喂金鱼训练蚯蚓走“T”字形迷宫的试验大山雀偷饮牛奶本能?本能?/学习?学习?成年黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉学习还是本能?学习还是本能? 根据动物行为的功能,可以将动物的行为分为:取食行为领域行为攻击行为防御行为繁殖行为节律行为社群行为 动物要生存
2、,就必须不断地从外界获动物要生存,就必须不断地从外界获取食物。动物从外界环境获取食物的行为,取食物。动物从外界环境获取食物的行为,称为取食行为。动物的食性不同,捕捉食称为取食行为。动物的食性不同,捕捉食物的方式也多种多样。物的方式也多种多样。 追捕追捕和和诱捕诱捕是常见的捕食方式。是常见的捕食方式。蚂蚁在贮藏麦粒金钱豹在树上挂着捕食的羚羊动物的贮食行为动物的贮食行为有何意义呢? 每一种贮食行为都与动物的生活环境有密切的关系。每一种贮食行为对于这种动物度过食物稀少的时期,特别是度过冰雪遍地的严冬,维持动物正常的生命活动,都十分有利。 动物生存需要一定的空间,这个空间就是动物生存的领动物生存需要一
3、定的空间,这个空间就是动物生存的领域。在这个领域里,动物可以取食、繁殖、抚育后代。域。在这个领域里,动物可以取食、繁殖、抚育后代。 占有领域的动物个体不同,可以是一个个体如:老虎。占有领域的动物个体不同,可以是一个个体如:老虎。可以是一对配偶:如鸳鸯。也可以是一个动物群,如猩猩。可以是一对配偶:如鸳鸯。也可以是一个动物群,如猩猩。 领域的大小也不同领域的大小也不同 。如生活在树叶上的蚜虫。最大的领。如生活在树叶上的蚜虫。最大的领域就是一片树叶。而老虎的领域可以达到十几平方公里。域就是一片树叶。而老虎的领域可以达到十几平方公里。 领域没有明显的界限,但领域的占有者却熟知它的边界,领域没有明显的界
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