幼儿园中班主题活动教案《长大的我》含反思.doc

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1、幼儿园中班主题活动教案长大的我含反思中班主题活动教案长大的我含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿结合教师节、让幼儿了解教师的劳动和自己成长的关系，知道中秋节、国庆节的由来和意义，激发幼儿爱祖国的情感，知道自己长大了，是中班小朋友了，学习自己的事情自己做，同伴之间要互相关心，互相帮助，学会分享，学做小小值日生，体验为班级、为同伴服务的快乐，快来看看幼儿园中班主题活动长大的我含反思教案吧。主题目标：1、知道自己长大了，是中班小朋友了，学习自己的事情自己做；同伴之间要互相关心，互相帮助，学会分享。2、结合教师节、让幼儿了解教师的劳动和自己成长的关系；知道中秋节、国庆节的由来和意义，激发幼儿爱祖

2、国的情感。3、学做小小值日生，体验为班级、为同伴服务的快乐。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。5、培养幼儿乐观开朗的性格。教学活动：数学：认识数字1、2、3、4、5，看数字拍手，给小动物排队，给实物印点子和数字，做比5少的数字卡。音乐：鞋匠舞，我为老师唱首歌，爷爷为我打月饼，值日生，好朋友，国旗多美丽社会：小兔找家，能干的值日生，美术：我升中班了，画画我们的老师，小船，中秋节，今天我是值日生，国庆节真热闹，国旗真美丽。语言：别说我小，开开心心上幼儿园，我喜欢的游戏，值日生，我们爱祖国。科学：可爱的小脚丫，中秋节，不要乱扔垃圾，认识国旗。游戏活动：建构区：会用垒高、架空等技能

3、构造幼儿园、高楼、小区等建筑物，初步学习合作构建。阅读区：学会安静地看书，不影响同伴，学习正确的翻书页，懂得爱护图书玩沙：知道如何运用工具玩沙，学习合作玩沙，学习堆积，垒高等技能，知道不能把沙弄到同伴的身上。手工操作区：逐步学习看图示折纸、剪纸，知道用剪刀的安全知识，能把纸屑放进字纸篓，学做值日生自己收拾操作材料。角色游戏区：开展娃娃家、超市、大娘水饺店、银行等游戏，丰富幼儿的生活经验，发展幼儿的口语表达能力，提高幼儿的交往能力。日常生活：1、晨间来园后，带领幼儿一起做值日生，擦桌子，抹椅子，管理自然角等，培养幼儿的值日生意识。2、带领幼儿参观周围的小区，感受我们生活的幸福，讲讲家乡的、祖国的

4、发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。3、加强午睡管理，督促个别幼儿及时安静地午睡，并且养成良好的午睡习惯。环境创设：1、整理新活动室的环境，初步构思主题墙的分布；2、在晨间区域活动、教学活动中，为幼儿提供手工材料，制作国旗、小彩旗、彩链等布置活动室，感受节日的气氛；3、根据主题进行情况，与幼儿共同布置主题墙：祝老师节日快乐、今天我做值日生、我们都是好朋友等版面。家长工作：1、根据课程内容按时发放家园亲子单，让家长及时了解班级里的教育动态。2、按时出好每周一期的家长园地，及时向家长宣传保育教育信息，宣布表扬名单等。3、动员家长与孩子共同收集游戏操作材料，共同进行种植、饲养等活动。4、更新班级网页，及时传送内容，在留言版上与家长进行沟通交流。5、召开家长会，与家长进行面对面的交流，听取家长的意见和建议。6、利用接送时间，和个别家长进行单独交流，了解孩子在家的一些情况。如新入园的几名幼儿。教学反思：整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。小百科：长大：1、长大成人，年满18周岁的人，即可称之为长大，超过20周岁为真正意义上的长大成人。2、生命的一个过程。也有成熟的意思。 如:孩子，你已经长大了，很多事情，需要自己独立思考啊!;等苹果长大后，我们就可以尽情享受了!4