《后赤壁赋》教学ppt课件.ppt

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1、苏苏 轼轼广东佛山三水中学 潘文深 2020.03黄州惠州儋州黄州惠州儋州。自题金山画像自题金山画像心似已灰之木，心似已灰之木，身如不系之舟。身如不系之舟。问余平生功业，问余平生功业，苏苏 轼轼 这是诗这是诗人人去世前两个去世前两个月所写月所写，就其，就其政治事业而言，政治事业而言，这话当然是自这话当然是自嘲。但对文学嘲。但对文学家的苏轼来说，家的苏轼来说，他的盖世功业他的盖世功业确实是确实是在屡遭在屡遭贬逐的逆境中贬逐的逆境中建立的。建立的。 苏轼生平的逆境第一次是岁那年因第一次是岁那年因“乌台诗乌台诗案案”而被贬至黄州，一住四年。而被贬至黄州，一住四年。 第二次是在岁时被贬第二次是在岁时被

2、贬 往惠州，岁时贬至儋州，到往惠州，岁时贬至儋州，到岁才遇赦北归，前后在贬所岁才遇赦北归，前后在贬所六年。六年。 元丰二年元丰二年 (1079)，苏轼移任湖州，苏轼移任湖州 (浙江省吴兴县浙江省吴兴县)，七月遭御史台所派遣的皇甫遵等人逮捕入狱，他们指证苏七月遭御史台所派遣的皇甫遵等人逮捕入狱，他们指证苏轼在诗文中歪曲事实诽谤朝廷。轼在诗文中歪曲事实诽谤朝廷。 御史李定、何正臣、舒御史李定、何正臣、舒亶亶dn等人，举出苏轼的等人，举出苏轼的杭州纪事诗杭州纪事诗作为证据，作为证据，断断章取义的给予定罪，章取义的给予定罪，如：如：“读书万卷不读律，致君尧舜知读书万卷不读律，致君尧舜知无术无术”，本来

3、苏轼是说自己没有把法律一类的书读通，所，本来苏轼是说自己没有把法律一类的书读通，所以无法帮助皇帝成为像尧、舜那样的圣人，他们却以无法帮助皇帝成为像尧、舜那样的圣人，他们却指他是指他是讽刺皇帝没能以法律教导、监督官吏；讽刺皇帝没能以法律教导、监督官吏；又如又如“东海若知明东海若知明主意，应教斥卤变桑田主意，应教斥卤变桑田”，说他是指责兴修水利的这个措说他是指责兴修水利的这个措施不对施不对。事实上，苏轼自己在杭州也兴修水利工程，怎会。事实上，苏轼自己在杭州也兴修水利工程，怎会认为那是错的呢？认为那是错的呢？总之，那些人是逻辑混乱地认定他胆敢总之，那些人是逻辑混乱地认定他胆敢讥讽皇上和宰相，罪大恶极

4、，应该处死刑。讥讽皇上和宰相，罪大恶极，应该处死刑。 苏轼在御史台内遭到严刑拷问，他自认苏轼在御史台内遭到严刑拷问，他自认难逃死罪。最后终能幸免一死。难逃死罪。最后终能幸免一死。是年十二月是年十二月二十八日，蒙神宗的恩赐被判流放黄州（湖二十八日，蒙神宗的恩赐被判流放黄州（湖北省黄冈县），苏轼被拘禁一百多天，后获北省黄冈县），苏轼被拘禁一百多天，后获释离开御史台之狱。释离开御史台之狱。后人把这桩案件的诉状后人把这桩案件的诉状和供述书编纂为一部和供述书编纂为一部乌台诗案乌台诗案。“乌台乌台”即御史台。即御史台。 “乌台诗案乌台诗案”是苏轼遭受的一次政治迫害，最后被贬黄是苏轼遭受的一次政治迫害，最后

5、被贬黄州，担任黄州团练副使。这一职相当低微，并无实权，还州，担任黄州团练副使。这一职相当低微，并无实权，还受人监管。受人监管。 此次此次贬谪是苏轼仕途和人生的低谷，却成了他文学创贬谪是苏轼仕途和人生的低谷，却成了他文学创作的高峰。在黄州四年多时间里，苏轼写下许多彪炳千秋作的高峰。在黄州四年多时间里，苏轼写下许多彪炳千秋的文学作品，其中最为引人关注的当为被称为的文学作品，其中最为引人关注的当为被称为“黄州三绝黄州三绝”的的3 3篇作品：前、后赤壁赋和念奴娇篇作品：前、后赤壁赋和念奴娇 赤壁怀古。赤壁怀古。 在人们的心目中，在人们的心目中，苏轼乐观、豁达、洒脱苏轼乐观、豁达、洒脱这这是多么成熟完美

6、的品性！是多么成熟完美的品性！然而，我们要知道，任何一种成然而，我们要知道，任何一种成熟品性的形成都要经历一个脱胎换骨的过程。余秋雨说：熟品性的形成都要经历一个脱胎换骨的过程。余秋雨说：“苏轼真正的成熟也与古往今来的大家一样，成熟于一场苏轼真正的成熟也与古往今来的大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生。灾难之后，成熟于灭寂后的再生。”苏东坡突围苏东坡突围 “黄州三绝黄州三绝”是苏轼在黄州时期的思想嬗变和情感变是苏轼在黄州时期的思想嬗变和情感变迁的见证，让我们深入解读。迁的见证，让我们深入解读。 前赤壁赋描绘了月夜的美好景色，清风、明月、前赤壁赋描绘了月夜的美好景色，清风、明月、江水等

7、自然景观，引发了作者和朋友对于历史和人生江水等自然景观，引发了作者和朋友对于历史和人生的感慨；由这些景观联想到曹操、周瑜等英雄人物，的感慨；由这些景观联想到曹操、周瑜等英雄人物，由衷感慨由衷感慨“而今安在哉而今安在哉”，揭示了人生短促而无常之，揭示了人生短促而无常之悲；自己与英雄相比更显渺小，从而感叹悲；自己与英雄相比更显渺小，从而感叹“哀吾生之哀吾生之须臾，羡长江之无穷须臾，羡长江之无穷”；最后以；最后以“变变”与与“不变不变”的的辩证法求得精神上的解脱，达到豁达超脱的境界。辩证法求得精神上的解脱，达到豁达超脱的境界。 作者在前赤壁赋中的情感变化是作者在前赤壁赋中的情感变化是“乐乐悲悲乐（喜

8、）乐（喜）”，那么在后赤壁赋中作，那么在后赤壁赋中作者的情感脉络是怎样的？者的情感脉络是怎样的？ 温故知新，引入新课。温故知新，引入新课。思考：第一自然段写了什么内容？思考：第一自然段写了什么内容？作者作者的情感脉络是怎样的？的情感脉络是怎样的？ 品读课文品读课文 是岁是岁十月之十月之望望，步自雪堂，步自雪堂，将将归归于临皋。二客于临皋。二客从从予，过予，过黄泥之坂（黄泥之坂（bnbn）。）。霜露霜露既既降，木叶降，木叶尽尽脱。人影在地，脱。人影在地，仰见明月仰见明月。顾顾而而乐乐之，之，行歌行歌相答相答。是岁：这一年是岁：这一年望：农历每月十五望：农历每月十五归：回归：回从：跟随从：跟随尽：

9、全，都尽：全，都既：已经既：已经顾：环顾顾：环顾行歌相答：边走边唱，互相对答行歌相答：边走边唱，互相对答乐：形容词意动用乐：形容词意动用法，以法，以为乐为乐雪堂、临皋，是两处居所。雪堂、临皋，是两处居所。写出初冬月夜静谧写出初冬月夜静谧温馨的气氛，烘托温馨的气氛，烘托出主客浓厚的游兴。出主客浓厚的游兴。乐乐白白描描有嘉宾有嘉宾景色美景色美平生亲友，无一字见平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答，及，有书与之亦不答，自幸庶几免矣。答自幸庶几免矣。答李端叔书李端叔书孤孤独独 已而已而叹曰：叹曰：“有客无酒，有客无酒，有酒无肴（有酒无肴（yoyo）月白风清月白风清，如此良夜何如此良夜何？”客曰：客曰：

10、“今今者者薄薄暮，举网得鱼，巨口细暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之鲈（鳞，状似松江之鲈（ll），），顾顾安所安所得酒乎？得酒乎？”归而谋归而谋诸诸妇。妇曰：妇。妇曰：“我有斗酒，藏我有斗酒，藏之久矣，之久矣，以待子以待子不时之不时之须须。”已而：过了一会儿已而：过了一会儿月色皎洁，清风习习月色皎洁，清风习习如此良夜何：怎样度过这个良夜呢？如此良夜何：怎样度过这个良夜呢？薄：迫近，接近薄：迫近，接近顾：只是顾：只是安所：从哪里安所：从哪里诸：诸：“之于之于”，兼词，兼词不时之须：突然、随时的需要。须，通不时之须：突然、随时的需要。须，通“需需”者：时者：时+ +者表停顿者表停顿叹叹 景美景美

11、友人凑趣友人凑趣（举网得鱼）（举网得鱼） 妇备美酒妇备美酒（藏酒待不时之需）（藏酒待不时之需）乐乐 第一段：描写夜游黄泥坂的时间、第一段：描写夜游黄泥坂的时间、地点及同行者地点及同行者,为游赤壁做准备。为游赤壁做准备。 黄泥黄泥坂坂的初冬月夜，景色清朗，的初冬月夜，景色清朗，静谧宁馨。静谧宁馨。 良宵、美酒、贵宾、佳肴，四良宵、美酒、贵宾、佳肴，四美已具，重游赤壁，乘兴而为。美已具，重游赤壁，乘兴而为。知识小积累：知识小积累：古代表示时间的词语古代表示时间的词语 俄而俄而 须臾须臾 顷刻顷刻 刹那刹那 弹指弹指 未几未几 已而已而 少顷少顷 顷之顷之 一炷香一炷香 逝者如斯逝者如斯 白驹过隙白

12、驹过隙 昙花一现昙花一现 旦日旦日1）形容词：众多，各）形容词：众多，各2）兼词：）兼词：“之于之于”“”“之乎之乎”3）第三人称代词。）第三人称代词。判断下列句子中诸字的判断下列句子中诸字的 用法：用法：1）宣子与诸大夫皆患穆赢。）宣子与诸大夫皆患穆赢。2）冬）冬,晋荐饥晋荐饥,使乞籴于秦，秦伯谓子桑：使乞籴于秦，秦伯谓子桑：“与诸乎？与诸乎？”3）归而谋诸妇。）归而谋诸妇。4）投诸渤海之尾，隐土之北。）投诸渤海之尾，隐土之北。5）臣闻大王好乐，有诸？）臣闻大王好乐，有诸？众多，各众多，各第三人称代词第三人称代词,他他兼词：兼词：“之于之于”兼词：兼词：“之之于于”兼词，兼词，“之乎之乎”是

13、岁十月之望，步自雪是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。而乐之，行歌相答。已而叹曰：已而叹曰：“有客无酒，有客无酒，有酒无肴，月白风清，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！如此良夜何！”客曰：客曰：“今者薄暮，举网得鱼，今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须以待子不时之须” 这一年十月十五日

14、，我从雪堂出这一年十月十五日，我从雪堂出发，准备回临皋亭。有两位客人跟随发，准备回临皋亭。有两位客人跟随我，一起走过黄泥坂。这时霜露已经我，一起走过黄泥坂。这时霜露已经降下，树叶全都脱落。我们的身影倒降下，树叶全都脱落。我们的身影倒映在地上，抬头望见明月高悬。看了映在地上，抬头望见明月高悬。看了这些，我们心中舒畅，于是一面走一这些，我们心中舒畅，于是一面走一面唱（吟诗），相互应答。面唱（吟诗），相互应答。 过了一会儿，我叹气地说：过了一会儿，我叹气地说：“有客有客人却没有酒，有酒却没有菜。月色皎人却没有酒，有酒却没有菜。月色皎洁，清风习习，这样美好的夜晚，我洁，清风习习，这样美好的夜晚，我们将

15、怎么度过呢？们将怎么度过呢？”一位客人说：一位客人说：“今天接近傍晚的时候，我撒网捕到今天接近傍晚的时候，我撒网捕到了鱼，大嘴巴，细鳞片，形状就象吴了鱼，大嘴巴，细鳞片，形状就象吴淞江的鲈鱼。只是，到哪里去弄到酒淞江的鲈鱼。只是，到哪里去弄到酒呢？呢？”我回家和妻子商量，妻子说：我回家和妻子商量，妻子说：“我这儿有一斗酒，保藏了很久，为我这儿有一斗酒，保藏了很久，为了等你临时需要的了等你临时需要的” 明月、美酒、贵宾、佳肴，明月、美酒、贵宾、佳肴，四美已具，重游赤壁，乘兴而为。四美已具，重游赤壁，乘兴而为。思考：第二段写了什么内容？思考：第二段写了什么内容？作者的情作者的情感发生了怎样的变化？

16、感发生了怎样的变化？ 品读课文品读课文 于是携酒与鱼，复游于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉摄衣而上，履巉（chnchn）岩，披蒙茸，踞虎豹，登岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘（虬龙，攀栖鹘（h）之危）之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留肃然而恐，凛乎其不可

17、留也。反而登舟，放乎中流，也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。听其所止而休焉。 就这样，我们携带着酒和鱼，再就这样，我们携带着酒和鱼，再次到赤壁的下面游览。长江的流水发次到赤壁的下面游览。长江的流水发出声响，陡峭的江岸高峻直耸；山峦出声响，陡峭的江岸高峻直耸；山峦很高，月亮显得小了，水位降低，礁很高，月亮显得小了，水位降低，礁石露了出来。才相隔多少日子，上次石露了出来。才相隔多少日子，上次游览所见的江景山色再也认不出来了！游览所见的江景山色再也认不出来了！我就撩起衣襟上山，踏着险峻的山岩，我就撩起衣襟上山，踏着险峻的山岩，拨开纷乱的野草；坐在虎豹形状的怪拨开纷乱的野草；坐在虎豹形状的怪石上

18、，又不时拉住形如虬龙的树枝，石上，又不时拉住形如虬龙的树枝，攀上猛禽做窝的高处，下望水神冯夷攀上猛禽做窝的高处，下望水神冯夷的深宫。两位客人都不能跟着我到这的深宫。两位客人都不能跟着我到这个极高处。我划地一声长啸，草木被个极高处。我划地一声长啸，草木被震动，高山与我共鸣，深谷响起了回震动，高山与我共鸣，深谷响起了回声，大风括起，波浪汹涌。声，大风括起，波浪汹涌。我也不由得心生忧伤，感到震惊和恐我也不由得心生忧伤，感到震惊和恐惧，寒意顿生，觉得这里不可久留。惧，寒意顿生，觉得这里不可久留。回到船上，把船划到江心，任凭它漂回到船上，把船划到江心，任凭它漂流到哪里就在哪里停歇。流到哪里就在哪里停歇。

19、 于是携酒与鱼，于是携酒与鱼，复复游游于于赤壁之下赤壁之下。江流有声，。江流有声，断岸断岸千尺。山高千尺。山高 月小，水落石出。月小，水落石出。曾曾日月日月之之几何几何，而而江山不可复识矣。予乃江山不可复识矣。予乃摄衣摄衣而而 上上，履履巉（巉（chnchn）岩，）岩，披披蒙茸，蒙茸，踞踞虎豹虎豹，登登虬（虬（qiqi）龙）龙。攀栖鹘。攀栖鹘 （hh，一种猛禽）之，一种猛禽）之危危巢，俯巢，俯冯夷冯夷之幽宫。之幽宫。盖盖二客不能从二客不能从焉焉。划。划然然 长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然悄然而而悲，肃然而恐，悲，肃然而恐， 凛乎凛乎其其不可

20、留也不可留也。反。反而登舟，放而登舟，放乎乎中流，中流，听听其所止而休其所止而休焉焉。复：再次复：再次断岸：江边绝壁断岸：江边绝壁才才相隔多少日子相隔多少日子摄衣：提起衣襟摄衣：提起衣襟上：名作动，上岸上：名作动，上岸履：名作动，登上履：名作动，登上披：拨开披：拨开踞：坐踞：坐虎豹、虬龙：名作状，象虎虎豹、虬龙：名作状，象虎豹，象虬龙豹，象虬龙危：高高的危：高高的盖：发语词盖：发语词 焉：代词，我焉：代词，我悄然：忧伤的样子悄然：忧伤的样子凛乎：恐惧的样子凛乎：恐惧的样子反：同反：同“返返”，返回，返回听：听凭，任凭听：听凭，任凭焉：兼词焉：兼词 “ “于之于之”而：表修饰而：表修饰而：修饰而

21、：修饰乎：乎：“于于”而：表转折而：表转折状语后置状语后置水神名水神名 于是携酒与鱼，复游于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉摄衣而上，履巉（chnchn）岩，披蒙茸，踞虎豹，登岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘（虬龙，攀栖鹘（h）之危）之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，

22、凛乎其不可留肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。听其所止而休焉。 赏读第二段赏读第二段内容：内容：复游赤壁时所见景色，攀峭壁登复游赤壁时所见景色，攀峭壁登危岩和放舟江山的见闻感受。危岩和放舟江山的见闻感受。体味情感体味情感1、第二段复游赤壁的过程中，作者的、第二段复游赤壁的过程中，作者的情感发生了怎样的变化？用一个字概情感发生了怎样的变化？用一个字概括。括。 悲（悲（ 予亦悄然而悲）予亦悄然而悲）2、悲又从何而来呢？请找出能够表、悲又从何而来呢？请找出能够表现作者心情变化的句子。现作者心情变化的句子。 江山不可复识江山不可复识 划然长啸划然长啸

23、 悄然而悲，肃然而恐悄然而悲，肃然而恐 凛乎其不可留凛乎其不可留 听其所止而休听其所止而休清风徐来，清风徐来，水波不兴；水波不兴； 月出于东山之上，月出于东山之上， 徘徊于斗牛之间。徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天白露横江，水光接天 江流有声，断岸千尺。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。山高月小，水落石出。 特点：宁静清幽特点：宁静清幽特点：峭拔、清冷、深幽特点：峭拔、清冷、深幽 全用全用白描白描，状景写情，字字如，状景写情，字字如画。不仅展现了月色下画。不仅展现了月色下山水的那份山水的那份遗世独立的美态遗世独立的美态，而且充溢着，而且充溢着浓浓浓浓的凭吊江山之幽情的凭吊江山之幽情，造

24、物者的天工，造物者的天工和历史情绪达到了完美的统一。和历史情绪达到了完美的统一。“曾日月之几何，而江山不可复识矣曾日月之几何，而江山不可复识矣”惊叹大惊叹大自然神奇变化；（自然神奇变化；（赤壁赤壁“不可复识矣不可复识矣”）感叹人世沧桑；（感叹人世沧桑；（被贬于黄州已经几年了，抱负难被贬于黄州已经几年了，抱负难以实现，而人生短促，自己一天天老去，变得和赤壁以实现，而人生短促，自己一天天老去，变得和赤壁一样一样“不可复识矣不可复识矣”）蕴含对国事日蹙的隐忧。（蕴含对国事日蹙的隐忧。（“不可复识不可复识矣矣”） 一语三关一语三关忧国忧民、积极入世忧国忧民、积极入世的思想跃然纸上。的思想跃然纸上。1

25、1、表达登上峰顶后的那种壮怀激烈的激昂之情，仿佛自己就是、表达登上峰顶后的那种壮怀激烈的激昂之情，仿佛自己就是宇宙的精灵，天地的主宰。宇宙的精灵，天地的主宰。2 2、抒泄贬谪黄州以来心中所积压的种种郁闷之意。、抒泄贬谪黄州以来心中所积压的种种郁闷之意。 品读一下品读一下“予乃摄衣而上，履巉予乃摄衣而上，履巉（chnchn）岩，披蒙茸，踞虎豹，岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘（登虬龙，攀栖鹘（h）之危巢，俯冯夷之幽宫。）之危巢，俯冯夷之幽宫。”这一段。这一段。此时的苏轼是不甘心停在此时的苏轼是不甘心停在“江山不可复识矣江山不可复识矣”的愁绪之中，就的愁绪之中，就舍舟上岸登山，用了舍舟上岸登山，

26、用了“摄、履、披、踞、登、攀、俯摄、履、披、踞、登、攀、俯”一系列动一系列动词，从不同角度写出山岩景物之奇险。（词，从不同角度写出山岩景物之奇险。（一切景语皆情语一切景语皆情语） 此时作者只身一人登山，无友人相伴此时作者只身一人登山，无友人相伴 （精神上的孤苦无告）（精神上的孤苦无告） 此时此刻的孤寂与下狱乌台，贬谪黄州前后险恶困窘、独立无此时此刻的孤寂与下狱乌台，贬谪黄州前后险恶困窘、独立无援的处境何其相似。援的处境何其相似。独游的豪兴变为激越的悲哀，悲哀无法抑制，独游的豪兴变为激越的悲哀，悲哀无法抑制，于是长啸。因此，苏轼的于是长啸。因此，苏轼的“草木震动，山鸣谷应，风起云涌草木震动，山鸣

27、谷应，风起云涌”营造的是营造的是阴森恐怖的氛围，隐隐之中表达出国难局势的阴森恐怖的氛围，隐隐之中表达出国难局势的动荡和令人毛骨悚然的险恶环境。诗人一方面动荡和令人毛骨悚然的险恶环境。诗人一方面震撼于大自然的伟力，另一方面深感自己的渺震撼于大自然的伟力，另一方面深感自己的渺小，对时势的无能为力，正如小，对时势的无能为力，正如前赤壁赋前赤壁赋所所写：写：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷之须臾，羡长江之无穷”，高昂的情绪陡然低，高昂的情绪陡然低落，转为高处不胜寒的落，转为高处不胜寒的恐惧、伤感恐惧、伤感。夜游赤壁情感经历的变化：夜游赤壁情感经

28、历的变化：江山不可复识江山不可复识划然长啸划然长啸凛乎不可久留凛乎不可久留听其所止而休听其所止而休无奈、惊叹无奈、惊叹 激昂的乐激昂的乐 悲伤、恐惧悲伤、恐惧随遇而安的淡泊随遇而安的淡泊品读课文品读课文思考：思考：本是乘兴而来，如今却是兴味索本是乘兴而来，如今却是兴味索然，由乐转悲，那么然，由乐转悲，那么第三自然段作者又第三自然段作者又写了什么内容？写了什么内容？时夜将半，四时夜将半，四顾顾寂寥。寂寥。适适有有孤鹤孤鹤，横江，横江东东来，翅如来，翅如车轮，车轮，玄裳缟（玄裳缟（gogo）衣）衣，戛（，戛（jiji，拟声词）然长鸣，拟声词）然长鸣，掠掠予舟予舟而而西西也。也。须臾须臾客客去去，予

29、亦，予亦就就睡，梦一道士；羽衣睡，梦一道士；羽衣翩跹，翩跹，过临皋之下，揖予过临皋之下，揖予而而言曰：言曰：“赤壁之游乐乎？赤壁之游乐乎？”问其姓名，问其姓名，俛俛f而而不答。不答。“鸣呼噫嘻！我知之矣，鸣呼噫嘻！我知之矣，畴昔畴昔之夜，飞鸣之夜，飞鸣而而过过我我者者，非非子子也也耶？耶？”道士道士顾顾笑，予亦笑，予亦惊惊寤寤（ww）。开户视）。开户视之，不见其处。之，不见其处。顾：看，环顾顾：看，环顾适：正好适：正好东：名词作状语，从东边东：名词作状语，从东边掠：掠过掠：掠过西：向西飞去西：向西飞去 名作动名作动而而：表顺承：表顺承须臾：一会儿须臾：一会儿 去：离开去：离开就：去就：去翩跹：

30、飘然起舞翩跹：飘然起舞而：表修饰而：表修饰畴昔：以前畴昔：以前而：修饰而：修饰者者：.的的非非.也也：否定判断句：否定判断句 难道不是难道不是.顾：回头顾：回头惊惊寤寤：惊醒。：惊醒。羽衣：穿着羽衣，名作动。羽衣：穿着羽衣，名作动。俛俛：同：同“俯俯”。揖予：揖（于）予，省略句。揖予：揖（于）予，省略句。（一）动词；（一）动词；形容词。形容词。1、到、到去。归向。去。归向。例例1：余自临安舟行：余自临安舟行适适临汝。（石钟山记）临汝。（石钟山记）例例2：民知所：民知所适适，事无不济。（左传，事无不济。（左传2、女子出嫁。、女子出嫁。例：贫贱有此女，始例：贫贱有此女，始适适还家门。孔雀东南飞（并

31、序）还家门。孔雀东南飞（并序）3、适合，适宜。引申为、适合，适宜。引申为形容词形容词：满足；舒适。：满足；舒适。例例1：处分：处分适适兄意，那得自任专。兄意，那得自任专。例例2：（秦王）穷困万民，以适其欲也。（汉书：（秦王）穷困万民，以适其欲也。（汉书 贾山贾山传）传）例例3：向晚意不适，驱车登古原。（李商隐登乐游原）：向晚意不适，驱车登古原。（李商隐登乐游原） 【词语补充】（二）副词2、刚刚，刚才。、刚刚，刚才。例：适得府君书，明日来迎汝。（孔雀东南飞例：适得府君书，明日来迎汝。（孔雀东南飞（并序）（并序）（三）名词。同（三）名词。同“嫡嫡”。旧时指正妻，又指正妻所。旧时指正妻，又指正妻所生

32、的儿子，有时也专指正妻所生的长子。这个意生的儿子，有时也专指正妻所生的长子。这个意义后来写作义后来写作“嫡嫡”。例：杀。例：杀适适立庶。（左传）立庶。（左传） 时夜将半，四时夜将半，四顾顾寂寥。寂寥。适有孤鹤，适有孤鹤，横横江江东东来。来。翅如车轮，翅如车轮，玄裳缟衣玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而戛然长鸣，掠予舟而西西也。也。须臾须臾客去，予亦就客去，予亦就睡。梦一道士，睡。梦一道士，羽衣羽衣蹁蹁跹跹，过临皋之下，过临皋之下，揖予揖予而言曰：而言曰：“赤壁之游乐赤壁之游乐乎？乎？”问其姓名，问其姓名，俛俛而而不答。不答。“呜呼！噫嘻！呜呼！噫嘻！我知之矣。我知之矣。畴昔畴昔之夜，之夜，飞鸣而过我

33、者，非子也飞鸣而过我者，非子也邪？邪？”道士道士顾顾笑，予亦笑，予亦惊寤。开户视之，不见惊寤。开户视之，不见其处。其处。 这时快到半夜，望望这时快到半夜，望望四周四周，觉得，觉得冷清寂寞得很。正好有一只鹤，冷清寂寞得很。正好有一只鹤，横穿横穿江面从东边飞来，翅膀象车轮一样大江面从东边飞来，翅膀象车轮一样大小，小，尾部的黑羽如同黑裙子，身上的尾部的黑羽如同黑裙子，身上的白羽如同洁白的衣衫白羽如同洁白的衣衫，它戛戛地拉长，它戛戛地拉长声音叫着，擦过我们的船声音叫着，擦过我们的船向西飞去向西飞去。过了会儿过了会儿，客人离开了，我也回家睡，客人离开了，我也回家睡觉。梦见一位道士，觉。梦见一位道士，穿着

34、羽毛编织成穿着羽毛编织成的衣裳的衣裳，轻快地走来轻快地走来，走过临皋亭的，走过临皋亭的下面，下面，向我拱手作揖向我拱手作揖说：说：“赤壁的游赤壁的游览快乐吗？览快乐吗？”我问他的姓名，他低头我问他的姓名，他低头不回答。不回答。“噢！哎呀！我知道你的底噢！哎呀！我知道你的底细了。细了。昨天昨天夜晚，边飞边叫经过我船夜晚，边飞边叫经过我船上的，不就是你吗？上的，不就是你吗？”道士道士回头回头笑了笑了起来，我也忽然惊醒。开门一看，却起来，我也忽然惊醒。开门一看，却看不到他在什么地方。看不到他在什么地方。 时夜将半，四时夜将半，四顾顾寂寥。寂寥。适有孤鹤，适有孤鹤，横横江江东东来。来。翅如车轮，翅如车

35、轮，玄裳缟衣玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而戛然长鸣，掠予舟而西西也。也。须臾须臾客去，予亦就客去，予亦就睡。梦一道士，睡。梦一道士，羽衣羽衣蹁蹁跹跹，过临皋之下，过临皋之下，揖予揖予而言曰：而言曰：“赤壁之游乐赤壁之游乐乎？乎？”问其姓名，问其姓名，俛俛而而不答。不答。“呜呼！噫嘻！呜呼！噫嘻！我知之矣。我知之矣。畴昔畴昔之夜，之夜，飞鸣而过我者，非子也飞鸣而过我者，非子也邪？邪？”道士道士顾顾笑，予亦笑，予亦惊寤。开户视之，不见惊寤。开户视之，不见其处。其处。 赏读课文赏读课文 本是乘兴而来，如今却是兴味索然，由乐转本是乘兴而来，如今却是兴味索然，由乐转悲，紧接着第三段作者叙述了什么事？悲，紧

36、接着第三段作者叙述了什么事？ 夜逢孤鹤夜逢孤鹤 梦会道士梦会道士思考：思考：1 1. .孤鹤与道士是什么关系？有什么孤鹤与道士是什么关系？有什么象征意义？象征意义？2.2.鹤鹤 中国传统的意象中，中国传统的意象中，鹤，形貌出众，有鹤，形貌出众，有高贵幽雅，高贵幽雅，超凡脱俗，仙风道骨超凡脱俗，仙风道骨的特征；有高人隐士之风，被视的特征；有高人隐士之风，被视作仙禽和长寿之物。传说中鹤能翩跹于仙凡之间，不作仙禽和长寿之物。传说中鹤能翩跹于仙凡之间，不受任何拘束。所以，受任何拘束。所以，鹤是超然物外、随缘任化的道家鹤是超然物外、随缘任化的道家精神的象征。精神的象征。苏轼一生崇尚儒学，讲究务实，有苏轼

37、一生崇尚儒学，讲究务实，有“知其不可为而为之知其不可为而为之”的进的进取精神和取精神和“致君尧舜致君尧舜”的政治理想。如今在寂寥无声的深夜里，的政治理想。如今在寂寥无声的深夜里，他他孤独孤独无依，前途难料。无依，前途难料。想解脱而不得的矛盾想解脱而不得的矛盾小结：小结：我们可以说鹤和道士的形象是联结的，我们可以说鹤和道士的形象是联结的，正如正如庄周梦蝶庄周梦蝶，分清是庄周化为蝴蝶，还是蝴，分清是庄周化为蝴蝶，还是蝴蝶化为庄周不重要，鹤化为道士还是道士化鹤蝶化为庄周不重要，鹤化为道士还是道士化鹤也不重要，也不重要， 关键关键是作者对鹤和道士的向往暗示是作者对鹤和道士的向往暗示作者在精神上已归于高

38、蹈于世外的道士隐者，作者在精神上已归于高蹈于世外的道士隐者，自由羽化的仙界。自由羽化的仙界。 后赤壁赋这篇文章着重写苏轼自身情感的变化，由景而乐乐，得鱼酒更乐，乐而再游赤壁，又因景物而悲，悲悲而长啸，长啸后的放任漂流，随遇而安的平静心情作为过渡，引出道士化鹤的梦境，最终归之于空空。品读黄州的苏轼品读黄州的苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。不肯栖，寂寞沙洲冷。卜算子卜算子黄州定慧黄州定慧院寓居作院寓居作定风波定风波 苏轼苏轼莫听穿林打叶声，

39、何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。读了这些诗文，你对黄州读了这些诗文，你对黄州的苏轼是否有了更深的了的苏轼是否有了更深的了解？解？ 如果说苏轼是中国文学史上一只姿态翩跹的蝴如果说苏轼是中国文学史上一只姿态翩跹的蝴蝶，那么黄州就是困住苏轼身体的那个茧，它束蝶，那么黄州就是困住苏轼身体的那个茧，它束缚了他，也成全了他；如果说苏轼是中国文学史缚了他，也成全了他；

40、如果说苏轼是中国文学史上一颗晶莹圆润的珍珠，那么黄州就是揉进苏轼上一颗晶莹圆润的珍珠，那么黄州就是揉进苏轼身体的那粒砂，它打磨了他，也升华了他。身体的那粒砂，它打磨了他，也升华了他。“他成熟于一场灾难之后，成熟他成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生，成熟于穷乡于灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻。身边的时刻。” 余秋雨余秋雨 苏东坡突围苏东坡突围 作业：结合你对苏轼的诗文的学习和对他生平的了解，请以作业：结合你对苏轼的诗文的学习和对他生平的了解，请以“黄州的苏轼黄州的苏轼”为写作主人公，用精美深刻的文字，写出你心目为写作主人公，用精美深刻的

41、文字，写出你心目中的苏轼。（中的苏轼。（200200字以内）（字以内）（颁奖词颁奖词）刘雪荣：刘雪荣： 苏东坡的数字人生苏东坡的数字人生 整理笔记积累文言基础知识1.下列句中标红色的词含义相同的一项是（下列句中标红色的词含义相同的一项是（3分）分）A攀栖鹘之攀栖鹘之危危巢巢 正襟正襟危危坐而问客曰坐而问客曰适适有孤鹤，横江东来有孤鹤，横江东来 而吾与子之所共而吾与子之所共适适履巉岩，履巉岩，披披蒙茸蒙茸 蹑迹蹑迹披披求，见有虫伏棘根求，见有虫伏棘根今者今者薄薄暮暮 儿已儿已薄薄禄相禄相 2.下面各组加点字的意义和用法相同的一组是：（下面各组加点字的意义和用法相同的一组是：（ ） A. 顾顾而乐

42、之而乐之 B. 划划然然长啸，草木震动，长啸，草木震动， 顾顾安所得酒乎安所得酒乎 然然或傲逸狂醉或傲逸狂醉 C. 盖盖二客不能从焉二客不能从焉 D. 过过临皋之下临皋之下 盖盖将自其变者而观之将自其变者而观之 飞鸣而飞鸣而过过我者我者1. C危，前句是危，前句是“高高”，后句为正，危坐即端坐。适，前句，后句为正，危坐即端坐。适，前句是是“刚好，恰好刚好，恰好”，后句为动词，后句为动词“享有享有”。 薄，薄， 前句为前句为“接接近、迫近近、迫近”，后句为与，后句为与“厚厚”相对。披，都是相对。披，都是“分开分开”义。义。2.D（A.环顾；只是；环顾；只是；B.形容词词尾，形容词词尾，的样子；然

43、而；的样子；然而； C.表示出乎意料表示出乎意料“竟然竟然”；表假设；表假设“如果如果”；D.飞过。）飞过。）3.下面句子中不含通假字的一项是：（下面句子中不含通假字的一项是：（ ）A. 以待子不时之须以待子不时之须 B. 曾日月之几何，而江山不可复识矣！曾日月之几何，而江山不可复识矣！C. 反而登舟，放乎中流反而登舟，放乎中流 D. 问其姓名，俛而不答问其姓名，俛而不答4.翻译下面的句子。翻译下面的句子。（1）曾日月之几何，而江山不可复识矣。）曾日月之几何，而江山不可复识矣。（2）反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。）反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。3.B（A.“须须”通通“需需”；C.“反反”通通“返返”；D. “俛俛”通通“俯俯”。）。）4.（1）才过了多少日子呢？江山的景象已经变得不认识了。）才过了多少日子呢？江山的景象已经变得不认识了。（2）于是我们回到船上，在大江中任其漂流，停在哪里就在哪）于是我们回到船上，在大江中任其漂流，停在哪里就在哪里休息。里休息。