教学设计七年级上Unit8--4th.doc

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1、教案授课内容Unit 8 When is your birthday ? Grammar科目英语年级七课时4th授课教师主备人柴育英参备人一、 教学目标：1. 知识目标： Grammar: ordinal number.2能力目标： Can master the ordinal numbers writing rules and usages. Can finish some basic exercise.备注二、 教学重、难点： Grammar: ordinal number.三、 教法、学法： 常规语法教学，习题训练四、教具准备：五、教学过程：（ “先学后教，当堂训练” ）1、引入新课（板

2、书课题） Grammar: ordinal number.2、出示目标。 master the ordinal numbers writing rules and usages 语法讲解基数词变序数词的规律 ： 基变序，有规律。一、二、三、特殊记，词尾字母t,d,d.(first, second, third)。八减t,九去e,（eighth, ninth）, f 来把ve替。 （twelfth）.单词ty作结尾，ty变成tie(twentieth).若是碰到几十几，只变个位就可以。（twenty-first）序数词的简写形式用阿拉伯数字与序数词的最后两个字母表示。Eg.5th 第五 8th

3、第八 21st 第二十一 103rd 第一百零三序数词的用途a. 用来表示时间例如：2008年2月28日可以表示为February 28th, 2007 b. 用来表示顺序例如：He is always the first to come to school.他总是第一个来学校。c. 用来表示楼层例如：He lives on the fourth floor.他住在四楼。3、检测题： 写出下列数字的序数词形式。 1，2，3，5，9，12，20，34 用英语写出下列日期: 1月6日 八月七日 5月1日 4月3日 12月1日 10月1日 九月十日 2月4日 4、后教：序数词的用法概要总结。当堂训练习题中的错误，点拨指导。5、当堂训练：（出示作业） 夺金39页（第8单元第课四课时）课后反思：