2022年开展“讲党性、重品行、作表率”活动打造“四型”组工干部实施方案.docx
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1、2022年开展“讲党性、重品行、作表率”活动打造“四型”组工干部实施方案 为适应新形势下组织工作的须要,深化开展“讲党性、重品德、作表率”活动,着力打造“人才型”、“服务型”、“创新型“、“自律型”组工干部,依据全年组织工作支配,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七届四中全会精神为指导,不断巩固扩大开展“讲党性、重品德、作表率”活动成果,教化引导组工干部强化公道正派的道德理念、争先创优的工作理念、淡静平和的生活理念,着力提升服务大局、真抓实干、开拓创新、统筹兼顾的实力,努力做到党性强、品质好、作风正、业务精、纪律严,把组织部门建设成为深化实行科学发展观的模范部门,把组工干部队伍建设成为忠诚
2、、负责、敬业、廉洁、高效的过硬队伍,不断提升组织工作服务改革发展稳定大局的水平。 二、活动目标 通过深化开展“讲党性、重品德、作表率”活动,打造“四型”组工干部,进一步增加组织部门自身建设的科学性和实效性,使组工干部在思想观念、素养实力、工作作风和工作方式方法上有新转变、新提高,使组织工作满足度和组工干部形象认可度得到明显提升,使“党员之家、干部之家、人才之家”建设得到切实加强。 三、工作内容 (一)打造“人才型”组工干部。带头建设“学习型”机关,作擅长学习的表率,提高组工干部综合素养和实力,努力做到德能正其身、才能胜其任、言能达其意、书能成其文、干能成其事、绩能服其众,都能成为精通本职工作、
3、熟识各项业务的组织工作多面手。 1、促进良好学风养成。3月份,通过笔试和现场答辩的方式,在部机关组织一次基本理论、基本学问、基本技能测评,结合实际工作,对每名干部实力素养水平作出精确评价,切实增加“实力危机感”和“学问危机感”。lOcALhoSt同时建立年终考学、评学、述学等制度,把学习状况作为评价运用干部的重要依据,引导组工干部树立重视学习、坚持学习、终身学习的观念,把学习作为一种精神追求、一种工作看法、一种生活习惯。 2、完善常常性学习机制。详细做到“四个一”。即:坚持每天读书一小时,激励组工干部多读书、读好书、精读书,每年每人至少要做2万字的读书笔记。通过读书,夯实理论基础,提高政策水平
4、,熟识驾驭组织工作基本业务;坚持每周组织一次集中学习,每周五下午为集中学习时间,集中学习的内容包括党的基本理论和各级党委出台的方针政策、重要决策部署以及国际国内发展形势,使组工干部更好地把握大局、更新学问、拓宽视野;每月支配“一人讲一课”,每月最终一个星期五为讲课日,全体组工干部轮番参加,在机关主讲自己所专长的业务学问,从而达到相互沟通、系统学习的目的;坚持每季度开展一次主题式答辩探讨活动,依据工作实际,每个阶段突出一个主题,实行分组辩论以及现场答辩等方式,绽开探讨探讨,提高组工干部的思辨和表达实力。 3、强化多岗位实践熬炼。在机关内部实行科学、合理、适时的沟通轮岗,每名组工干部两年内至少要轮
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