2022年党员教师示范岗创建活动心得.docx

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1、2022年党员教师示范岗创建活动心得 开展“党员老师示范岗”创建活动是全面贯彻“三个代表”重要思想，永葆共产党员先进性，使广阔党员老师在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用，推动学校教化教学质量全面提高，提升学校办学品位的有效举措，是与时俱进抓党建，促进党员老师政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率的极好载体。为此，必需弄清晰什么是“共产党员示范岗”和党员老师示范岗所应发挥的作用。 一、什么是“党员老师示范岗” 这是探讨“党员老师示范岗”首先要明确的问题。 “中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产党员先锋作用的发挥，主要在于党员的素养。作为党员老师，我们具有

2、“党员”和“老师”双重身份，或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们，不仅要成为学习、工作和业务上的模范，同时还必需具有共产主义觉悟，成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中，学校党总支也的确是从这个“双向培育”的目标动身，要求我们党员老师既做一个“好老师”，又是一个“好党员”, 在本职工作和详细岗位上来体现党员的“示范”作用。对于我们二实小的党员老师来说，就是要做二实小精神的创建者和示范者，主动学习和宣扬学校的整体发展思路，发扬二实小老师吃苦拼搏精神，做全体老师的楷模。 一心一意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员老师，我们的工作就应当立足教化教学的本职岗位，发挥公仆作用，我校“党员老师示

3、范岗”的设立，事实上就是要将“办人民满足的学校”的目标纳入到党员老师的日常生活当中来，落实模范作用。 亲密联系群众是我们党的一大优良传统，也是我们党获得力气的源泉。LocalhOst在学校工作中，“群众”既包括了非党员教职工队伍，也包括学生，甚至是来自各行各业的家长，如何从这些群众中获得力气，是每一位党员老师必需面对的问题。我校以和雅诚勇为校训，以创建“和谐校内”为工作的动身点，都在潜移默化地改善着党群关系。 “党员老师示范岗”原委是什么？从党章中对党员的定义和我们的实际工作中得到启示，我个人对这一概念的理解是：党员老师示范岗是以共产党员为主体，在教化、教学、管理服务中体现高度职业文明，创建一

4、流工作业绩，呈现亮丽时代风姿的优秀共产党员个人或集体。假如说要给这个概念加上某种特质的话，那它应当具有榜样性和辐射性。 二、学校“党员老师示范岗”必需发挥哪些作用 在学校，建立“党员老师示范岗”就是要充分调动每一个党员的工作主动性，发挥每一个党员的主观能动性和创建性，使每位党员结合自己的工作岗位，把党的工作落实到基层，真正发挥党组织的榜样、示范、辐射作用。通过示范岗，展示党员老师的风采，树立起党员老师的旗帜；通过示范岗，展示党员老师身份，增加自我约束意识，提高实践党性的自觉性；通过示范岗，使学生及家长熟识每一位党员老师，有利于他们对党员老师的了解和沟通。 首先，党员示范岗具有榜样作用。苏联教化

5、家凯洛夫说：“教化是一切美妙的化身和可供效仿的模样。”“老师”前面加“党员”二字，不仅全体学生向你学习，并且一般的老师也要向你学习。学校党员老师示范岗，不仅要求在老师中具有一般老师所共有的“榜样”作用，更要求党员成为学校全部人学习的“榜样”。 其二，党员老师示范岗具有示范作用。师者，人之模范。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”党员老师不仅教书、育人的专业本事要过硬，在人格、品性、思想觉悟方面都应当领先示范。 其三，党员老师示范岗具有辐射作用。我校作为一个拥有160多名教职工、40多名共产党员的学校，仅仅拥有几个优秀党员是不够的，党员老师要带头争先、创优，就必需有一大批示范岗上的党员发挥

6、广泛的辐射作用。通过立足岗位的工作，优秀党员可以带动非党员教职工、学生乃至家长，多方协同合作，提高学校教学质量，提升办学品位，促进学生、老师和学校共同发展，达到“办人民满足的学校”的目的。我个人认为，建立“党员老师示范岗”的最终目的应当是“不再建立示范岗”，而是让每个党员成为模范，使每个教职工都具有示范作用，当“先进”的特质已经内化入每一个教职员工血液与骨髓的时候，我们就将不再须要“示范岗”这个抽象的代名词了。我们期盼着那一天早日到来。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页