教师用弧弦圆心角导学案[1].doc

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1、东七初中 九 年级 数学 学科教学案课题：二次根式的乘除1 第 周第 课时 总计 节 课型： 新课 授课人： 备课组长签字： 下组领导签字： 设计人 董晓宁明确目标学习目标1、能进行二次根式的乘法运算，掌握二次根式的乘法公式：2、能对有关运算结果进行化简，并了解基本的化简原则与方法批 注学生自己默读理解并勾画重点词语重点 ：能进行二次根式的乘法运算，掌握二次根式的乘法公式：难点：能对有关运算结果进行化简，并能对公式进行灵活的应用实施目标一、 复习引入：我们已经学习了两个计算二次根式的公式，你能写出来吗？1、 2 二、题目情境：你能写出下面式子的计算结果吗？开动脑筋，你一定能填正确！（1） ，=

2、 （2） ，= （3） ，= 比较上面的式子，你能得到什么样的的结论呢？ 三、你能用你刚才发现有结论计算下面这些式子吗？祝你成功！（1） （2） （3） 测试一下，看看同学们掌握的怎么样！（1） （2） （3） （4） （1） （2） （3） （4） 四、由 （ ），可以得到 （ ），你能利用这个等式化简下列式子吗？（1） （2） （3） （ ）五、拓展（1）（2）已知，求的取值范围。（3）已知等腰三角形的腰为，底边为，求这个等腰三角形的面积学生独立完成一 教师指定小组完成二让其他小组评判。给学生充分的时间来完成。教师点拨完善。师生共同完成总结部分。落实目标完成下列这些题目吧！这一节课的内容我们都学会了吗？你一定会做的很出色！（1） （2） （3） （4）（5） （6） （7） （8） （9） （10） （ ）板书设计导学反思