2022年邯郸市高三生物第一次模拟考试试题含解析 .pdf

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1、优秀资料欢迎下载河北省邯郸市 2016 届高三生物第一次模拟考试试题（含解析）一、选择题（）1. 下列关于生物体内物质和结构的叙述错误的是（）A.ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成，其中含有高能磷酸键B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA C.癌细跑代谢旺盛，DNA聚合酶活性较高D.神经递质能够被突触后膜上的受体识别，体现了细胞间信息交流的功能【答案】 B 考点：本题考查细胞内的化合物、DNA的分布、细胞的结构和功能、细胞癌变、兴奋在细胞间的传递的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。2.PEP 为油菜细胞中的一种中间代谢产物。在

2、两对独立遗传的等位基因A/a、B/b 的控制下，可转化为油脂或蛋白质。某科研俎研究出产油率更高的油菜品种。基本原理如图。下列说法错误的是A.该研究可能是通过抑基因B的翻泽来提高产油率B.基因 A与物质 C在化学组成上的区別是前者含有胸腺嘧啶和脱氧核糖C.过程和过程所需的嘌呤碱基数量一定相同D.基因 A和基因 B位置的互换属于染色体变异【答案】 C 【解析】试题分析：分析图示可知，要提高油菜产油量必须尽量让更多的PEP转化为油脂，这样就必须抑制酶b 的合成，促进酶a 的合成，而基因B经诱导转录后形成的双链RNA会抑制酶b 合成过程中的翻译阶段，所以该研究是通过抑制基因B的翻译来提高产油率，A项正

3、确；基因A为有遗传效应的DNA片段， 物质 C为双链 RNA ，因此二者在化学组成上的区別是前者含有胸腺精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11 页优秀资料欢迎下载嘧啶和脱氧核糖，B项正确； 分别以基因B的 2 条链为模板转录形成的RNA链之间能互补配对形成双链，所以过程和过程所需的嘌呤碱基数量不一定相同，C项错误；依题意可知，基因 A和基因 B所在的染色体属于非同源染色体，因此基因A和基因 B所在位置的互换属于染色体结构变异中的易位，D项正确。考点：本题考查基因指导蛋白质合成、核酸的化学组成和结构、染色体变异的相关知识，意

4、在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。3. 下列有关生物学实验的描述，正确的是（）A.在观察叶绿体形态和分布的实验中. 需要使用生理盐水制作黑藻临时装片B.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的动态变化C.孟德尔通过两对相对性状的杂交实验，提出了不同对的遗传因子自由组合的假说D.用健那绿染液染色后观察发菜细胞未见线粒体，原因可能是染色时间过短【答案】 C 【解析】试题分析：在观察叶绿体形态和分布的实验中，使用清水制作黑藻临时装片，A项错误；质壁分离复原的细胞为成熟的植物细胞，没有分裂能力，不会发生染色体的动态变化，B

5、项错误；孟德尔通过豌豆的两对相对性状的杂交实验，提出了不同对的遗传因子自由组合的假说，C项正确；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，使活细胞中的线粒体染成蓝绿色，但发菜细胞是原核细胞，原核细胞中没有线粒体，D项错误。考点：本题考查用高倍镜观察叶绿体和线粒体、细胞的质壁分离与复原、有丝分裂、孟德尔的豌豆杂交实验、原核细胞与真核细胞的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。4. 甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如下，其中4不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是（）A.甲病为常染色体显性遗传病，存在代代遗传的特点B.乙病为伴X染色体隐性遗

6、传病，在人群中女性发病率高于男性C.7中的甲病致病基因来自3, D.若7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 11 页优秀资料欢迎下载【答案】 D 【解析】试题分析：1和2均正常，其儿子2患甲病，据此可推知，甲病为隐性遗传病，由4不携带甲病的致病基因而其儿子7患甲病可进一步推知，甲病为伴X染色体隐性遗传病，A项错误；由1与2均不患乙病而其女儿1为乙病患者可推知，乙病为常染色体隐性遗传病，B项错误；7中的 X染色体上的甲病致病基因遗传其自母亲3，3的父亲2表现正常，说明其

7、 X染色体上没有甲病致病基因，那么3的甲病致病基因只能来自1，C项错误；设与甲病相关的基因用A、a 表示，若7的性染色体组成为 XXY，则7的基因型为XaXaY，而其父母3与4的基因型分别为XAXa和 XAY, 因此产生异常生殖细胞的最可能是其母亲，D项正确。考点：本题考查基因的自由组合定律、伴性遗传的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。5. 图 1 表示不同浓度的某种生长素类似物对茶树插条生根的影响，图2 表示生长素对植物不同部位的作用效果，以下分析错误的

8、是（）A.从图 1 可知，要探究该生长素类似物促进茶树插条生根的最适合浓度，应在815ppm之间再设置更小的浓度梯度值进行实验。B.从图 1 可知，该生长素类似物的浓度为15ppm时，对茶树插条生根具有抑制作用C.若图 2 是在黑暗中水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反映曲线，图示字母中表示根近地侧的是C点，表示茎远地侧的是B点。D.若图 2中的 B点是胚芽鞘向光侧的生长素的浓度，则A点可为背光侧的浓度。【答案】 B 【解析】试题分析：图 1 显示：生长素类似物的浓度为12ppm时， 插条的生根数最多， 高于或低于12ppm ，插条的生根数都在减少，因此若要探究该生长素类似物促进茶树插条生

9、根的最适合浓度，应在 815ppm之间再设置更小的浓度梯度值进行实验，A项正确；该生长素类似物的浓度为15ppm时，茶树插条生根数较用蒸馏水处理（浓度为ppm ）的对照组多，说明此浓度的生长素类似物对茶树插条生根具有促进作用，B项错误；在黑暗中将植物体水平放置，受地心引力的影响，近地侧的生长素浓度高于远地侧的生长素浓度，因根对生长素较茎敏感，近地侧高浓精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 11 页优秀资料欢迎下载度的生长素抑制了根的生长，远地侧低浓度的生长素则促进了根的生长，使根表现出向地性，但对茎而言，近地侧高浓度的生长素对

10、茎的生长所起的促进作用强于远地侧的生长素浓度，使茎表现出背地性，据此可推知：若图2 是在黑暗中水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反映曲线，图示字母中表示根近地侧的是C点，表示茎远地侧的是B点， C项正确；单侧光照射，胚芽鞘背光一侧生长素含量多于向光一侧，使背光一侧的生长快于向光侧，表现出向光性，若图2 中的 B点是胚芽鞘向光侧的生长素的浓度，则A点可为背光侧的浓度，D项正确。考点：本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。6. 如图表示铜

11、污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。在图a 和图 b 中，虚线左侧曲线表示它们在含铜浓度分布为10g/L 和 30g/L 的培养液中的水蚤数目变化情况，虚线右侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况。下列说法错误的是（）A.环境改变可以改变两种生物之间原有的种间关系B.在有铜污染的情况下,5 天后甲、乙种群的抗铜基因频率都増大C.在有铜污染的情况下，乙生态优势明显；在无铜污染的情况下，甲生态优势明显D.在铜污染加大的情况下，乙生态优势更明显【答案】 A 【解析】试题分析：共同生活在一起的甲、乙两种水蚤，为了争夺资源和空间而产生竞争关系，这种竞争关系不会因环境的改变而改

12、变，A项错误；铜污染对甲、乙种群的抗铜基因起到了定向选择的作用，因此在有铜污染的情况下,5 天后甲、乙种群的抗铜基因频率都増大，B项正确；比较图 a 和图 b： 虚线的左侧， 有铜污染时， 乙水蚤的数量多于甲水蚤，说明乙生态优势明显，而虚线右侧，无铜污染时，甲水蚤的数量逐渐增多乙水蚤的数量逐渐减少，说明甲生态优势明显， C项正确；分析比较图a 和图 b 的虚线左侧可推知，在铜污染加大的情况下，乙生态优势更明显， D项正确。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 11 页优秀资料欢迎下载考点：本题考查种间关系、环境因素对种群数量变

13、化的影响，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。29. (12 分）双子叶植物的叶表皮一般由表皮细胞和保卫细胞构成，两个保卫细胞相对形成的空隙称为气孔。如图表示气孔及其运动机理。（1）保卫细胞和叶表皮细胞能产生ATP的共同场所是。（2）由图可知，引起气孔开闭的外界因素主要是。随着光合作用的进行，保卫细胞内细胞液渗透压。 （填“上升” “下降”或“不变” ） 。保卫细胞吸水膨胀到一定程度时水分出入平衡，制约其继续吸水的细胞结构是。（3）高盐地会抑制植物正常生长代谢。从光合作用过程角度分析，影响最大的阶段及原因是。（4）若将叶片放

14、在PH=7的溶液中 ( 此 PH有利于增高淀粉酶活性），气孔会。 （填“张开”或“闭合”）【答案】（ 12 分，每空2 分）(1) 细胞质基质、线粒体（缺一不给分） (2)光照上升细胞壁(3) 暗反应，因为气孔关闭，引起二氧化碳供应减少。(4) 张开【解析】试题分析： (1) ATP的产生途径是光合作用和呼吸作用。保卫细胞含有叶绿体，能进行光合作用，叶表皮细胞不含有叶绿体，不能进行光合作用，但保卫细胞和叶表皮细胞都能进行呼吸作用，因此产生ATP的共同场所是细胞质基质、线粒体。(2) 分析气孔运动的机理图可知：引起气孔开闭的外界因素主要是光照。光合作用消耗二氧化碳， 使二氧化碳浓度下降，从而引起

15、 PH上升， 糖、有机酸等使保卫细胞内的细胞浓度增大，细胞液渗透压上升。因有细胞壁的支持和保护作用，所以保卫细胞吸水膨胀到一定程度时水分出入平衡。(3) 高盐地环境下，植物气孔关闭，引起二氧化碳供应减少，从而影响光合作用的暗反应。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 11 页优秀资料欢迎下载(4) 若将叶片放在PH=7的溶液中，因淀粉酶活性增高，淀粉水解成糖、有机酸等，使保卫细胞渗透压升高，气孔张开。考点：本题考查光合作用、呼吸作用的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析

16、与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。30. (12分）如图为雄果蝇的染色体组成示意图，请据图回答。（1）已知果蝇的号染色体上有黑檀体基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的 F1 均为灰体有眼果蝇，再将F1雌雄果蝇相互杂交，不考虑突变和交叉互换，若F2 中灰体有眼：灰体无眼：黑檀体有眼：黑檀体无眼的比例为，则可推测控制无眼的基因不在号染色体上。（2）已知控制果蝇翅型的基因在号染色体上。如果在一翅型正常的群体中，偶然出现一只卷翅的雄性个体，探究该卷翅是由于基因突变的（控制翅型基因的显隐未知，突变只涉及一个亲本号染色体上一对等位基因中的一个基因

17、），还是由 于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的（只涉及亲本II 号染色体上一对等位基因）。探究实验方案设计：用这只卷翅雄性个体与该自然果蝇种群中的个体交配，观察后代的变现型并统计数目。预期结果和结论：若后代，则该卷翅个体是由于基因突变造成的。若后代，则该卷翅个体是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的。（3）果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2 条则胚胎致死。号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失1 条号染色体的翻翅果蝇和缺失1 条号染色体正常翅果蝇杂交，则 F1 成活个体中染色体数正常的果蝇占。（4）果蝇的红眼（R）和百眼（ r ）基因位于X染色体上。从某果蝇种群中随机抽取雌雄果

18、蝇各 50 只，其中红眼雄果蝇为45 只，红眼雌果蝇为40 只。已知红眼雌果蝇中50% 为杂合子，则 r 的基因频率为。【答案】（ 12 分，每空2 分）（1） 9331 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 11 页优秀资料欢迎下载（2）多只正常雌性卷翅个体与正常个体的数量比接近11 全部是正常个体或正常个体数量多于卷翅个体( 正常个体数量多于卷翅个体) （3） 1/3 （4）0.3(3/10) 【解析】试题分析：（1）已知果蝇的号染色体上有黑檀体基因。将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1 均为灰 体有眼果蝇，说明

19、双亲均为纯合子，且有眼和灰体均为显性性状。假设灰体基因为A，有眼基因为B，若控制无眼的基因不在号染色体上，则这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，进而推知F1 为 AaBb；F1 雌雄果蝇相互杂交，F2 表现型及比例为：灰体有眼：灰体无眼：黑檀体有眼：黑檀体无眼9：3：3：1。（2）设控制翅型的基因用D和 d 表示。在一翅型正常的群体中，偶然出现一只卷翅的雄性个体，欲探究该卷翅究竟是由于基因突变引起，还是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的，可用这只卷翅雄性个体与多只正常雌性个体交配，观察后代的变现型并统计数目。若该卷翅个体是由于基因突变造成的，由题意“突变只涉及一个亲本号染色体上一对等

20、位基因中的一个基因”可知：该基因突变为显性突变，卷翅雄性个体的基因型为Dd，正常雌性个体的基因型为dd，后代卷翅个体（Dd）与正常个体（dd）的数量比接近11。若卷翅是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的，则该卷翅雄性个体的基因型为dd，正常雌性个体的基因型为DD或 Dd ，其交配（ Dd dd 和 DD dd）后代全部是正常个体或正常个体数量多于卷翅个体。（3）果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2 条则胚胎致死。号染色体上的翻翅对正常翅为显性。若缺失的号染色体用O表示，而 且仅考虑号染色体，则缺失1 条号染色体的翻翅果蝇和缺失1 条号染色体正常翅果蝇杂交，则F1的号染色体组成及其

21、比例为 : O:OO （死亡） 1:2:1 ，成活个体中染色体数正常的果蝇占1/3 。（4）依题意可知：在50 只雄果蝇中， 45 只为 XRY，5 只为 XrY；在 50 只雌果蝇中，20 只为XRXR， 20 只为 XRXr， 10 只为 XrXr。所以 r 的基因频率100% 0.3 。考点：本题考查基因的分离组合定律、基因的自由组合定律、染色体变异、基因频率的计算的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。31.(7分）关于阿尔茨海默病（AD ，俗称“老年痴呆” ）的发病机制， 现在最流行的

22、是 淀粉 样蛋白（ A）假说。该假说认为由于A “漏出”细胞膜，导致周围的神经细胞膜和线粒体膜的损伤，神经纤维缠结。（1）由题意可知，A可通过方式“漏出”神经细跑，会引起周围的神经细胞突触小体中乙酰胆碱的( 一种兴奋性神经递质）合成和释放量，使兴奋在神经细胞之间的传递速率 ,从而使 AD病患者表现出记忆障。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 11 页优秀资料欢迎下载（2）AD病患者伴有神经纤维缠结这一异常细胞状态，会影响到兴奋的传导。若缠结点在图中的 (填“ a” 、 “b”或“ c” ）处时，刺激产生的兴奋不会引起d 处电

23、位的变化。（3）AD病患者会出现大量记忆性神经元数目减少的现象，据研究是由于体液中的噬细胞吞噬引起的，这是（填“非特异性免疫” 、 “细胞免疫”或“体液免疫”）执行功能的结果。在显微镜下观察病人的神经细胞，会发现细胞核出现体积、核膜、染色质收缩、染色加深等细胞衰老的特征。【答案】（ 7 分，每空1 分）（1）胞吐减少变慢（2）b （3）非特异性免疫增大内折考点：本题考查细胞的物质输入和输出、神经调节、免疫调节、细胞衰老的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。3

24、2.(8分）据图回答以下有关生态学问题。I. 某地区曾做过一项实验：将大最的鸭子引入农田水稻蝗虫，对蝗虫进行了有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律，该实验还建立了如图1 所示的模型。（1）从模型建构的类型角度分析，图1 模型属于模型，该模型表明，引入鸭子后该地区蝗虫的K值为。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 11 页优秀资料欢迎下载（2）引入鸭子前，若蝗虫每天增加3% ，并呈“ J”型增长，最初有N0只，则 t 天后种群数量为只。(3) 通过研究蝗虫种群数量变化规律，该地区又进一步提出“改治结合、根除蝗害”的治蝗战略，一方

25、面通过改造蝗虫发生地，降低蝗虫的；另一方面利用昆虫信息素诱捕蝗虫进行防治，该信息素属于态系统的信息。II.弃耕农田在气候条件适宜的情况下，最终将演替到相对稳定的阶段。如图2 所示的物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长，最终三者在垂直结构上的分布自下而上依次为。【答案】（ 8 分，每空1 分）I （ 1）数学 N2（2）N01.03t （3）K值（环境最大容纳量）生物化学II森林（树林）丙乙甲【解析】试题分析： I （ 1）图 1 的曲线图是数学模型的一种表现形式，所以从模型建构的类型角度分析， 图 1 模型属于数学模型。引入鸭子后该地区蝗虫的数量围绕N2上下波动， 因此蝗虫的K值为 N2。（

26、2）依题意可知：蝗虫种群的数量最初有N0只，蝗虫种群的数量为前一天的倍数1 3%1.03 ，则 t 天后种群数量为NtN0tN01.03t 只。（3）改造蝗虫的发生地，可以降低蝗虫的K值（环境最大容纳量）；利用昆虫信息素诱捕蝗虫属于生物防治，昆虫信息素属于化学信息。II弃耕农田最终将演替到相对稳定的森林阶段。分析图2 可知：物种丙在最初时的光合速率较高，随着光照强度的增加，光合速率逐渐下降，甲、乙的光合速率随着光照强度的增加而增加，而且甲的光合速率达到最高，说明甲和乙出现后影响了丙光合速率，主要是影响了光照强度，所以在垂直结构上，丙应在最下方，甲在最上方，即三者在垂直结构上的分布自下而上依次为

27、丙乙甲。考点：本题考查种群数量的变化、群落的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。39.(15 分 随着人们生活水平的曰益提高，利用草莓酿制果酒，具有广阔的市场前景。据图回答问题：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 11 页优秀资料欢迎下载根据果酒的生产工艺流程, 草莓在压榨前需要除去果柄，此操作是在冲洗之进行的。选用 图示的装置制作果酒时，为适当提高果酒的生产速率，充气口应；排气口要通过一

28、个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是。（2）评价草莓果洒制作是否成功，发酵后可用溶液来鉴定。喝剩的草莓果酒开盖放置一段时间后会变酸，原因是。（3）从微生物培养的角度分析，草莓果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐四类营养物质。若是从混杂的微生物中分离酿制草莓果酒的菌种应使用培养基。对该菌种的数目进行统计时常采用的方法是和显微镜直接计数法。【答案】（15 分，除标注外，其余每空2 分）（1）后（ 1 分）先打开后关闭（少答不给分）可以防止污染（2） （酸性）重铬酸钾醋酸菌发酵产生醋酸（3）碳源、氮源选择稀释涂布平板法【解析】试题分析：（1）在制作草莓果酒的过程中，在压榨前去果柄的操作应在冲洗

29、之后进行，否则容易造成污染。选用图示的装置制作果酒时，为适当提高果酒的生产速率，应先通入空气以利于酵母菌的大量繁殖，再密封让酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，所以充气口应先打开后关闭。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是既可以放气，又可防止污染。（2）橙色的重铬酸甲溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色，据此评价草莓果洒制作是否成功，发酵后可用（酸性）重铬酸钾溶液来鉴定。喝剩的草莓果酒开盖放置一段时间后，因醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，即醋酸菌发酵产生醋酸，导致果酒变酸。（3）草莓果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐、碳源和氮源等必需的营养物质。从混杂的微生物中

30、分离酿制草莓果酒的菌种应使用选择培养基。对菌种的数目进行统计，通常采用稀释涂布平板法和显微镜直接计数法。考点：本题考查果酒和果醋的制作、微生物的培养与应用的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 11 页优秀资料欢迎下载40.(15 分）杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示，请据图回答问題：（1）此过程用到的生物技术有（答出两个即可得分） 。（2）为了获得更多的卵母

31、细胞，需用对雌性杜泊羊进行处理。进行体外受精前，需将卵母细胞培养到期；精子需进行处理。受精时防止多精入卵的两道屏障分别是和。（3）生产上常用期的胚胎进行胚胎移植，移植的胚胎在受体绵阳体内存活的生理基础是。【答案】（ 15 分，除标注外，其余每空2 分）（1）体外受精技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植等（答出两个即可得分）（2）促性腺激素 M 中获能（ 1 分）透明带反应卵细胞膜反应（3）桑椹胚或囊胚受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应【解析】试题分析： （1）分析图示可知：从采集卵母细胞、精子到受精卵的形成用到了体外受精技术；将受精卵培养成早期胚胎用到了早期胚胎培养技术；将早期胚胎移入

32、当地普通绵羊，采用了胚胎移植技术。（2）用促性腺激素处理雌性杜泊羊，使其超数排卵，可以获得更多的卵母细胞。进行体外受精前，需将卵母细胞培养到M 中期；精子需进行获能处理。受精时防止多精入卵的两道屏障分别是透明带反应和卵细胞膜反应。（3）生产上常用桑椹胚或囊胚期的胚胎进行胚胎移植，移植的胚胎在受体绵阳体内存活的生理基础是：受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应。考点：本题考查胚胎工程的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页