2022年关于大学教师个人工作总结报告(4).docx
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1、2022年关于大学教师个人工作总结报告(4) 教书必需先育人,工作至今,我始终担当班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教化,我把师爱无私地洒向每一个同学。平常,关切后进生的成长,不但在学习上给他们帮助,更在生活上关切他们,让他们感受到集体的暖和。同时,我努力营造主动向上,凝合力强的班集体,主动开展丰富多彩的活动,让学生在活动中特性得到充分发展。在我们师生的努力下,班级良好的班风渐渐形成,本学期班级多次获得八项常规流淌红旗。本学期,我还和吴主任一起负责学校的教科研工作。我努力在青年老师中营造良好的教科研氛围,仔细组织好教学随笔的撰写评比、教化论文的组稿、教科沙龙
2、等活动。自己以身作则,平常注意学习素养教化理论以及与教化有关的各种杂志文章。两年多来,坚持写教化博客,刚好对自己的教学工作进行总结反思。平常还主动到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行沟通工作中的困惑与收获。这一年来,在教化科研方面也小有成果。论文用阳光雨露滋润后进生心灵获苏州市班主任论文三等奖,陶研论文让行知思想滋润后进生心灵获_市优秀陶研论文二等奖,并发表于_行知。论文浅谈“循环日记”教学发表于中国教化发展探讨,论文作文小报学生习作的欢乐家园发表于试题与探讨杂志,论文美在古诗教学发表于新课程。本学期,我还申报了市级小课题充分利用“作文小报”,提高学生习作水平的探讨。平常,我
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- 2022 年关 大学 教师 个人 工作 总结报告
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