2022年特优学生事迹材料.docx

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1、2022年特优学生事迹材料 一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位得才兼备全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号，多次在县、市级讲故事、征文、主持人竞赛中获得佳绩，是全县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西省“知荣辱树新风”读书教化活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝合着她六年来付出的汗水和努力。 学习刻苦 成果优异 是同学的好榜样 学习是学生的天职，这朴实而真实的道理伴随着（学生姓名）的小学学习生涯。从入学起先，（学生姓名）就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习看法，一丝不苟地学习

2、各门功课。课前，做好预习，把被好听课变为主好听课；课堂上，集中精力边听边记边思索；课后，仔细完成作业并坚持复习，刚好驾驭所学学问，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，刚好巩固所学学问。她还坚持用广博的学问充溢自己，喜爱广泛地阅读各类书籍，因为她信任“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思索，久而久之，培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的看法，不懈的努力，使她的学习成果始终处于班上列前。 敬重师长 团结同学 是老师的好助手 对待师长，（学生姓名）是发自内心地敬重与尊敬，她认为

3、是老师们赐予了她学问，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成果，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。LOCAlhoSt从一年级起先，由于有很强的责任心和管理实力，（学生姓名）始终担当班长。她认为作为一班之长就必需身体力行，凡事带个好样。只要上学，她颈项上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她始终尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，主动主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想方法帮助解决；同学之间产生了冲突，她主动调解关系。六年

4、的学习生活让她与老师同学结下了深厚的情意，老师和同学们都特别信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一样推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。 综合发展 力求完备 是学校里的好学生 （学生姓名）不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜蜜的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的宠爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球、游泳，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。竞赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充溢激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩

5、。在今年县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中，她与大人们同场竞技，不畏强势，冷静答题，反应灵敏，最终获得了三等奖。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳熬炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财宝。 充溢爱心 热心公益 是社会上的好公民 （学生姓名）是个特殊有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她静默地做好事而不求回馈，年初的一场大雪让建昌小学门前一段坡路积满了厚雪，看到不断有人滑倒，（学生姓名）主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她用了一个多小

6、时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是刚好制止；望见没有关的水笼头，她会静静拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会顺手摆好；班上和包干区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎，她也因此被评为全县中小学“学英烈知荣辱”好学生。 面对成果，她冷静思索；面对挫折，她不屈不挠；她酷爱学校，心存感恩；她酷爱生活，执着追求。 在学校，（学生姓名）是一个敬重师长、团结同学、得才兼备的好学生； 在家里，（学生姓名）是一个虚心有礼、关切父母、自理独立的好孩子； 在社会，（学生姓名）是一个乐于助人、文明守纪、诚恳守信的模范小公民; 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页