2022年高校教师教学个人工作总结报告(4).docx
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1、2022年高校教师教学个人工作总结报告(4) 二、在教化教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。现在对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,要依据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注意探讨现代教化技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜爱上课。在校内,虚心、主动地向李江伟学习信息技术,丰富教学手段,向李文霞请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人
2、的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学年中,我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、在分管工作上,听从支配,主动主动在每周繁忙的状况下,要支配好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清楚,做到期初进行合理安排,实施过程抓落实,刚好反思小结。这学期为了扎实地推动新课程,教育处
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